北师大版六年级上册复式折线统计图

1、宁兴学校 张国华 青岛市青岛市2003年各月降水量统计表年各月降水量统计表（毫米）（毫米） 降水量降水量（mm） 月份月份项目项目1234567891011121136246465148153109107364018图（1）青岛、昆明市2003年个月降水量统计表 （毫米）月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月青岛市1136246465148153109107364018昆明市51993901621551589957634图（2）一年级一年级二年级二年级三年级三年级四年级四年级五年级五年级六年级六年级20406080100120单位单位：人人613372955658 0某小学

2、各年级男生人数统计图某小学各年级男生人数统计图2014年年7月月图（3）某小学各年级学生人数统计图某小学各年级学生人数统计图2022年5月制020406080100120140单位：人单位：人613433 337246956356695860一年级一年级二年级二年级三年级三年级四年级四年级五年级五年级六年级六年级男生女生图（4）2001年年1月月单位：万元单位：万元图（5）一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月七月七月八月八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月5102025301535251016.522283232.5261911.55单位：摄氏度单位：摄氏度某地某地2000

3、年的月平均气温变化情况统计年的月平均气温变化情况统计图图2001年1月0图（6）绘制折线统计图的一般步骤是什么？描点、连线v降水量是描述某一地气候及其变化的关键指标之一,尤其是对干旱和洪涝气候的描述.。全球气候变暖会导致全球降水量重新分配，极易出现洪涝、旱灾,影响人们的生产、生活。因此研究降水量的变化是相当重要的.,青岛市青岛市2003年各月降水量统计图年各月降水量统计图降水量降水量 /2004年年1月月160602004080100120140180113624646514815310910736401812121 1234567891011mm折线统计图从上图中你知道了什么？从上图中你知道

4、了什么？ 折线统计图有什么特点和作用折线统计图有什么特点和作用? ?作用作用：既能既能看出数量看出数量的多少，的多少，也能清楚地也能清楚地看出数量增减变化的情况看出数量增减变化的情况特点：特点： 1 1、用一个单位长度表示一定的数量。、用一个单位长度表示一定的数量。 2 2、用折线起伏表示数量的增减变化。、用折线起伏表示数量的增减变化。160602004080100120140180昆明市昆明市2003年各月降水量统计图年各月降水量统计图降水量降水量/mm2004年年1月月6158995751999016215533412121 12345678910 11从上图中你知道了什么？从上图中你知道

5、了什么？ 青岛市青岛市20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图降水量降水量/mm2004年年1月月180160140120100 80 60 40 20 0123465791112810月月15310936401810711362464 65148月月180160140120100 80 60 40 20 0123465791112810降水量降水量/mm2004年年1月月 昆明市昆明市20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图15515834995769519390162单式折线统计图青岛市青岛市 2003年各月降水量统计图年各月降水量统计图2004年年1月月降水量降水

6、量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青岛市青岛市昆明市昆明市12121 1234567891011复式折线统计图1 1、表示青岛市、昆明市各月降水量的分别是哪条折、表示青岛市、昆明市各月降水量的分别是哪条折线？你是怎么看出来的？线？你是怎么看出来的？ 2 2、从这幅统计图上，你能很快看出这两个城市哪个、从这幅统计图上，你能很快看出这两个城市哪个月降水量最接近，哪个月降水量相差最多吗？你是月降水量最接近，哪个月降水量相差最多吗？你是怎么想的？怎么想的？ 、昆明市、昆明市青岛市

7、、昆明市青岛市、昆明市2003年各月降水量统计图年各月降水量统计图2004年年1月月降水量降水量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青岛市青岛市昆明市昆明市12121 1234567891011复式折线统计图 从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。3 3、从图中你还能获得哪些信息？、从图中你还能获得哪些信息？ 从图中你知道了哪些信息？从图中你知道了

8、哪些信息？ 你现在的身高是多少厘米？与同龄男生（或女生）你现在的身高是多少厘米？与同龄男生（或女生）的平均身高比，怎么样？的平均身高比，怎么样？ 从这张图上你能获取什么信息从这张图上你能获取什么信息? ?如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？复式折线统计图在实际应用中有着丰富多彩的姿态，我们来一起欣赏，找找它与众不同的地方2007年年7月月东方小学各班好人好事数量统计图东方小学各班好人好事数量统计图2004年年8月月2007年8月 这节课你学会了哪些知识和本领？这节课你学会了哪些知识和本领？ 有哪些收获？有哪些收获？ 你认为复式折线统计图有什么特点？你认为复式折线统计图有什么特点？根据要求完成复式折线统计图时要根据要求完成复式折线统计图时要注意些什么？注意些什么？自选作业自选作业请根据自己的爱好或能力，选做一题。请根据自己的爱好或能力，选做一题。 1 1、请把你和同桌