新闻两则学案

1、兆麟初级中学初二学年语文学案 新闻两则 1-1x 新授课 2 潘冬梅 马秀菊 赵喜春 9.5 【学习目标】1、掌握“鄂”“豫”“绥靖”“阻遏”“锐不可当”等生字词，了解新闻的相关知识。 2、阅读课文，把握新闻的特点、结构。（重点）3、整体感知课文，感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。（难点） 第 一 课 时 人民解放军百万大军横渡长江预习导学 · 知 识 储 备 · 1、时代背景。 1947年7月到9月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命的打击。为了获得

2、喘息的机会，以便卷土重来，1949年1月21日蒋介石宣布下野，由李宗仁代总统，支撑残局，并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头，毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词将革命进行到底，指出：人民解放战争的胜利已经是确实无疑了，国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利，已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止，就大搞“和平阴谋”。我们不能让敌人有喘息的机会，卷土重来，必须将革命进行到底。1949年4月15日，国共双方谈判，我方提出8条2l款，限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。4月21日，毛主席发布了“向全国进军的命令”，命令人民解放军“奋

3、勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全中国人民，保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨，人民解放军即执行最高统帅的进军令，在西起九江的湖口，东至江阴，长达一千华里的战线上，发动了渡江战役，国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线，一触即溃。23日晚人民解放军解放南京，宣告国民党反动派政权的覆灭。 2、新闻知识：（1）新闻的定义：“新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。新闻（消息）是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。（2）新闻的三个特点A、内容真实准确；（真实性）B、报道迅速及时；（及

4、时性）C、语言简明扼要。（简明性）（3） 新闻的六要素：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果 。（4）新闻结构的五部分：新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。A、标题，就是新闻的题目。新闻的标题可以是单行标题也可以用双行或多行标题。标题的本体是正题（单行标题只有正题，也叫主标），通常是概括新闻中最主要的内容和含意，要求明确、简练、突出。正题前可以加上引题（引标），正题后可以加上副题（副标），这样就形成了双行或多行标题。B、导语，就是新闻开头的第1段或前两句话，它一般是对事件或事件中心的概述，也就是把最主要、最新鲜的事实告诉读者。C、主体，就

5、是新闻的主要部分，它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述，用足够的、典型的材料来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。D、背景，就是指新闻发生的社会环境和自然环境。 E、结语，一般指消息的最后一句或最后一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。另外，用电讯发出的新闻通常还有个“电头”。用来交代通讯社的名称，发电地点和时间。（5）新闻的表达方式：以记叙为主，有时兼有议论和描写。 · 字 词 梳 理 · 1、 初读课文，给下列加点的字注音。高屋建瓴 要塞 荻港 歼灭 溃退 泄气 锐不可当 2、 解释下列词语 排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 高屋

6、建瓴：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。 比喻居高临下，不可阻遏。 锐不可当：形容勇往直前的气势；不可抵挡。合作研讨 · 整 体 感 知· 阅读课文，说说本则新闻的导语是什么，从哪几方面总结了全文；它的主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的?（课后第一题） · 文 本 探 究· 本则新闻为什么按中、西、东的顺序叙述？西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起可以议一议。最后说东路激战

7、，文势也涌起高潮。 · 词 语 品 析· 朗读新闻，联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，并说说理由。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、 青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。 二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、 铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 （提示：注意从加点词语含义的差异上体会他们不同的表达效果。） 结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 （提示：注意比较语句的感情色彩。）（课后练习三）随堂

8、检测1、拼音填汉字。 高屋建líng dí 港 jin 灭 kuì 退 xiè 气 锐不可dng 第 二 课 时 中原我军解放南阳复习导学：1、 第一则新闻导语部分明晰的交代了哪些记叙要素？ 交代了时间、地点、和事件概要。2、第一则新闻用了哪几种表达方式？有人认为新闻必须强调客观性只用事实说话，不应当发表议论，这种看法对吗？ 记叙和议论；新闻要用事实说话，但也并不排除议论，适当的议论可以对事实作出必要的分析和评价。 · 知 识 储 备 · 1、中原我军解放南阳背景简介 中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人，1947年6月底，

9、解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这一则新闻发于1948年11月5日，辽沈战役业已胜利结束，电文说：“杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到葫芦岛”，即指蒋军在辽沈战役中的失败。淮海战役是1948年11月6日发起的，这则新闻发电之日正是淮海战

10、役前夜。 · 字 词 梳 理 · 初读第二则新闻， 给下列加点字注音 阻遏 绥靖 逃窜 鄂豫 星宿 阌乡 消耗 濂 聿合作研讨： · 整 体 感 知· 朗读中原我军解放南阳，同学间讨论如何划分结构。(课后练习三) · 文 本 研 讨· 1、这一则新闻为什么不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人民解放军的战绩？南阳解放，是南线解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面，总结一年多来的战绩，也可以说明蒋军为什么弃城难逃。2、为什么介绍与南阳有关的古代历史和传说？这在全文中起什么作用？这是本文的背景资料，作者用这两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。我军解放南阳，具有重大的军事意义，标志着蒋军走上节节败退，我军走上节节胜利的道路。极大的鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。 · 词 语 品 析· “我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且树枝茂盛了。”加点词语的内涵分别是什么？体现了语言的什么特点？“树木”是建立稳固的根据地；“森林”是扩大了根据地；“生了根”是根据地巩固了；“枝叶茂盛”是赢得人民群众衷心拥护