四川省岳池县第学七年级历史下册 第17课 科学巨著与史学巨著导学案(无答案) 川教版_第1页
四川省岳池县第学七年级历史下册 第17课 科学巨著与史学巨著导学案(无答案) 川教版_第2页
四川省岳池县第学七年级历史下册 第17课 科学巨著与史学巨著导学案(无答案) 川教版_第3页
四川省岳池县第学七年级历史下册 第17课 科学巨著与史学巨著导学案(无答案) 川教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第17课、科学巨著与史学巨著【课标要求】【学习目标】1、记住李时珍和本草纲目、宋应星和天工开物、司马光和资治通鉴。2、理解这些科技、史学巨著在各自学术领域的地位与价值。3、通过对李时珍、宋应星、司马光的学习,培养学生勤奋钻研、敢于创新的精神。【学习重点】明朝两部科学巨著及其作者、司马光和资治通鉴【学习难点】对编年体含义的理解【课前预习】【学法指导】【预习自测】(一)赵州桥隋朝杰出工匠        设计建造的        是世界上现存

2、最古老的大型石拱桥。(二)大运河1隋朝大运河以      为中心,是世界上最长的运河。2元朝统一后,随着全国政治中心的位移,大运河进行了局部改道,在今山东境内开凿了                         ,运河的中部取直大大缩短了由南到北的航程。(三)明长城和故宫1明代长城西起&

3、#160;          ,东到          。 2明朝北京城由           、           、    

4、       三大部分构成。3故宫是          两朝的宫城,又称           ,分         、        两大部分。

5、60;【我的疑问】【课内探究】【学始于疑】1、李时珍为什么能成为伟大的医药学家?【质疑探究】探究问题一:为什么天工开物被称为“17世纪的工艺百科全书”?问题探究二:资治通鉴和史记的比较:史记资治通鉴作者或主编写作时代内容体例价值优秀的文学和史学巨著为后人研究这段历史提供了可靠资料【当堂检测】 1“尽道隋亡为此河”中的“此河”是指(    )    a黄河    b淮河    c大运河   

6、0;d海河2从余杭(今杭州)出发,沿运河乘船直达洛阳,这件事最早可能发生在(    )    a隋朝        b唐朝    c宋朝    d元朝3元朝时,从杭州沿运河向大都运粮食,其间不可能经过的地方是(    )    a扬州    

7、;b直沽    c洛阳      d东平4隋朝大运河的中心是(    )    a洛阳    b苏州    c徐州    d杭州5“百尺高虹横水面,一弯新月出云霄”说的是(    )    a长城  

8、      b故宫    c赵州桥    d卢沟桥6明长城与秦长城相比,相同之处有(    )     起止地点相同    都修建于中国封建社会统一时期    都为了抵御外国侵略势力    都是举世闻名的伟大工程   &

9、#160;a  b  c    d【课后反思】【课后训练】1英国女王伊丽莎白二世曾说:“我到过世界许多地方,中国的万里长城是最美的。”她所说的长城应修建于(    )    a秦朝    b唐朝    c明朝    d清朝2隋朝大运河四部分按由南往北方向排序,正确的是(    )

10、    a永济渠、邗沟、江南河、通济渠    b邗沟、永济渠、江南河、通济渠    c邗沟、江南河、永济渠、通济渠    d江南河、邗沟、通济渠、永济渠3你如果参观故宫遇到外国人询问故宫的历史,你应回答距今(    )    a200多年  b300多年    c400多年  &

11、#160; d近600年4“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?什么人推车轧上一道沟?赵州桥鲁班爷爷修,玉石栏杆圣人留,张果老骑驴桥上走,柴王爷推车轧了一道沟。”这是河北民歌小放牛的歌词,它是根据当地民间传说编成的,并广泛流传到今天。其实,赵州桥并不是鲁班修,它的设计和主持建造者是(    )    a毕昇    b李时珍    c宋应星    d李春5明朝建立后,重修长城主要防御的对象是(    )  a蒙古族和契丹族 b契丹族和党项族 c女真族和契丹族 d蒙古族和女真族6整个故宫的主体色彩特征是(    )   &#

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论