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文档简介
1、你们的阅读伙伴:谢春凤人皆苦炎热我爱夏日长 我是一个讲故事的人。因为讲故事,我获得了诺贝尔文学奖。你们的阅读伙伴:谢春凤 销售量超过销售量超过150150万册。万册。 被大人和孩子爱被大人和孩子爱戴,超越了世代的图戴,超越了世代的图画书。画书。 读一百万次也不读一百万次也不会厌倦的永远的名作。会厌倦的永远的名作。 读绘本,了解故事内容 1. 1.读绘本,简要说说故事的主读绘本,简要说说故事的主要内容。要内容。 2. 2.组内互相讲讲这个故事,评组内互相讲讲这个故事,评选选“故事大王故事大王”。 3. 3.全班交流。全班交流。我思故我在国王国王的猫的猫水手水手的猫的猫魔术师魔术师的猫的猫小偷小偷
2、的猫的猫老太太老太太的猫的猫小女孩小女孩的猫的猫自己自己的猫的猫 1.1.浏览故事,思考:虎斑猫究竟浏览故事,思考:虎斑猫究竟想要什么样的生活呢?想要什么样的生活呢? 2.2.组内交流,提炼出一两个词组内交流,提炼出一两个词语,然后选派代表写在黑板上。语,然后选派代表写在黑板上。 3.3.班级交流。班级交流。 品故事,感悟生命意义品故事,感悟生命意义我思故我在 为什么虎斑猫不想再活过来了?为什么虎斑猫不想再活过来了? 有爱的日子,一日长于百年。有爱的日子,一日长于百年。 真正地爱过,真正地活过,一次真正地爱过,真正地活过,一次就够了。就够了。 仅仅拥有长度而没有意义的生活,仅仅拥有长度而没有意义的生活,是不值得一过的。是不值得一过的。佐野洋子佐野洋子 日本著名的图画书作家,曾日本著名的图画书作家,曾创作过创作过我的帽子我的帽子、绅士绅士的雨伞的雨伞、请等一等请等一等等大等大量的儿童图画书作品,部分作量的儿童图画书作品,部分作品被选入了日本的小学教材。品被选入了日本的小学教材。活了活了100100万次的猫万次的猫是她的是她的代表作,销售量超过了代表作,销售量超过了百万。百万。 生命的意义在于经历美好的事物和别人带来快乐。 创编故事:创编故事:如果你就是虎斑猫,如果你就是虎斑猫,你想拥有什么样的生活呢?你想拥有什么样的生活呢? 有一次,猫不是任何人养的猫了。有一次
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