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文档简介

1、第二单元质量评估试卷时间:60分钟分值:100分一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共36分)1 .贵州紫云县小学生刘小芬幼时因车祸高位截瘫。她的同学们主动轮流背她上课、吃饭、活动。这让我们感受到()友谊使人更深刻地体悟生命的美好人们需要真诚友善的朋友呵护友谊,需要用心去关怀对方友谊不只带来快乐,还会带来烦恼A.B.C.D.2 .“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花和结果。”这句话说明()A.建立真挚友谊有益于个人健康成长B.有了友情,学习工作就会事事顺利C.友情可有可无,没有友情照样生活D.友情可以帮助你解决生活中所有问题3 .英国泰晤士报刊出

2、这样一道题:“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,只有一个答案获奖,那就是:Onegoodfriend(一位好朋友)。对此答案的分析,你赞同的是()A.获得朋友的帮助是理所当然的B.朋友的鼓励能让我们战胜人生路上的一切艰辛C.朋友带给我们信心、支持与力量D.我们要广交朋友4 .小丽和小美是同班的好朋友,期末考试时,小丽要求小美帮忙传递答案,并说不帮就不是朋友,小美便答应了。小美的行为()A.值得赞赏,好朋友要相互帮助B.没有坚持原则,是对友谊的曲解C.是错误的,会使自己受到牵连D.是正确的,不这样做会伤害朋友,伤害友谊5 .孔子说:“益者三友,友直、友谅、

3、友多闻,益矣。”下列行为属于益友的是()A.你被欺负了,敢为你出头B.出手大方,经常请客送礼C.考试遇到难题,把答案递给你D.你犯错了,敢于当面直言规劝6 .欣赏漫画同学间的友谊,对漫画所反映的问题,认识正确的是()si学坪时皮精同学们的友谊离不开现实条件,有金钱就能获得友谊真正的友谊应该是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,让我们得到精神上的满足友谊是双向的,我付给你金钱,你送给我友谊真正的友谊是一种心灵的相遇,是超越功利的交往A.B.C.D.7 .小茜是家里的独生女,平时爸爸、妈妈对她非常宠爱,在家里几乎是说一不二。受家庭环境的影响,她不太关心集体,待人骄傲、自负,喜欢对同学们发号

4、施令,虽然学习很好,但大家都疏远她。小茜因此很孤独、很苦恼。小茜要获得同学们的友谊,正确的做法是()多给同学送礼物,讨好同学积极参加集体活动,关心集体事务真诚待人,尊重同学,不说伤同学自尊的话在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学A.B.C.D.8 .“作为朋友,我可以给你一些建议,但接不接受由你决定。”这意味着呵护友谊需要学会()A.宽容对方,依靠对方B.尊重朋友的选择C.只给建议,不给帮助D.寻找双方共同点(他们飞F理我融9 .观察漫画,你给漫画中的女孩的建议是A.建立友谊,需要持续的行动B.呵护友谊,需要学会尊重对方C.呵护友谊,需要用心关怀对方D.敞开心扉,主动表达,开放自己10. 2

5、018年最新的朋友圈骗局一一“点赞”来了。网友:一旦点赞,钱财有难!一家金融机构进行了一个实验:以点赞换取七折优惠为条件,让顾客在社交媒体上给餐厅点赞。可是一旦顾客完成点赞,实验人员就能访问顾客的社交页面,获取顾客个人信息。根据研究,有56%的人会在社交媒体上分享实时位置,50%的人会公开分享生日,42%的人会公开分享办公地点照片。防范朋友圈诈骗应谨记()不相信任何人不使用手机克服个人贪念保护个人隐私A.B.C.D.11 .调查报告显示,我国九成以上未成年人使用互联网,全国名有1亿未成年人使用手机上网智能手机已成为未成年人上网的重要工具。青少年在享受网络文化时,应该注意()自由自在地在网上做任

6、何事情自觉遵守网络道德和法律,文明上网不在网上轻易泄露个人信息提高辨别和抵制不良诱惑的能力A.B,C.D.患者不出远门就12 .利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与乡村患者远程连线,能享受优质医疗服务近年来,这种“远程医疗平台”已开始在全国推广,发展前景十分广阔。该平台的推广()能有效缓解我国医疗资源分布不均的状况可以减少基层患者长途奔波求医看病之苦彻底解决了当下我国看病难、看病贵问题体现了网络交往能够超越时空的独特优势A.B,C.D.二、判断题(正确的填T",错误的填F”,每小题2分,共10分)13 .小明将好朋友小军去网吧玩游戏的事告诉了小军的爸爸,这会伤害朋友,伤害友谊。(

7、)14 .每个人对友谊的理解和需要都是相同的,都希望在友谊中得到理解和支持。()15 .在网络交往中,人们可以自由选择交往的对象,畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马这反映了网络交往对象的真实性。()16 .网络交往具有虚拟性的特点,因而我们要尽量避免网络交往。()17 .为了防止网络陷阱,保护自己,小明盗用同学小红的QQ跟网友交流。()三、简答题(9分)18 .某校七年级同学为了了解年级的“交友状况”,展开了一次问卷调查。以下是他们问卷中调查内容的统计结果,请你参与其中,完成下列相关问题。与朋友相处时赧让你头婢或不满的是?(举选题)朋友不好的生活可惯1520.83%对自已提出不合理的要求1

8、622.22%时常忽视自已1318.06%说话做事不真诚192639%在某一间题上产生分校q12.5%其他00%本股有蛀填写人次72人针对上图的统计数据,运用所学知识,为呵护友谊提出合理建议。四、材料分析题(19题15分,20题12分,共27分)19 .材料一友谊是天地间最珍贵的情感,如果没有友谊,人无异于生活在沙漠之中,伴随的将是孤独和寂寞。我们渴望友谊,寻找朋友,探求友谊的真谛。什么是真正的朋友呢?朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以让你热情高涨;朋友是可以朋友是可以(1)根据你的理解,把上面省略号部分补充完整。(4分)材料二今天是周日,也是李明的生目,瞧,他几乎请来了他们班一

9、多半的同学,在本城最有名气的饭店为他庆生。看着春风满面的李明,晓雪羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”李俊杰说:“难怪李明有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”王强疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”请你帮助同学们解决这些疑虑:(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?(5分)(3)请你为他们拥有真正的友谊出几个金点子。(6分)20 .1走进社会生活合理利用网络】材料一最近小军被网上一款游戏迷住了,上学时想着游戏,做作业时也想着游戏,甚至晚上还偷偷熬夜玩游戏。材料二小张在网上结识了“朋友”,交往中“朋友”发来视频,借口生病向小张借医药费。小张相继以微信转账方式汇款2万多

10、,随后却被“朋友”拉黑。材料三消防战士谢勇在执行救火任务时不幸牺牲,但是网民曾某却在微信群中发表极端性、侮辱性的言论,歪曲烈士英勇事实,诋毁英雄形象。公安机关依法对他进行行政拘留。人民检察院依法提起民事公益诉讼,人民法院判处曾某在本市报纸上公开承认错误,并向烈士家属和社会各界赔礼道歉。(1)结合材料,谈谈网络生活中存在哪些问题,有什么危害。(6分)(2)三则材料提醒我们该如何理性参与网络生活?(6分)五、实践探究题(18分)21 .材料一现代诗朋友情朋友,是灵魂上的亲人。不同地域不同性格不同经历的人,因缘分使他们相遇,成了人生最重要的一部分。朋友需要我们关心,需要我们信任,需要我们给予最真挚的

11、祝福。朋友是倾诉的对象,是不同血缘的兄弟姐妹。材料二漫画我要见网友某校七年级(1)班同学准备开展以“友谊的天空”为主题的班会活动,设置了以下三个环节,现请你参与并完成下列任务:(1)第一环节:越多越好。要求列举至少两句描述友谊的古诗词句。(6分)例洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶一CD(2)第二环节:越妙越好。结合材料一,请你为中学生建立友谊与呵护友谊支招。(6分)(3)第三环节:越慎重越好。假如有网友约你见面,请结合材料二,谈谈你的做法。(6分)参考答案1 .C【解析】题干中同学们的做法让我们感受到友谊使人更深刻地体悟生命的美好;我们的日常生活,需要真诚友善的朋友;所以我们要学会呵护友谊,要用

12、心去关怀朋友,珍惜友谊,符合题意。题干未体现友谊带来烦恼,排除。故选C。2 .A【解析】“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话强调了友情对于人生的重要意义,建立真挚友谊有益于个人健康成长,A项符合题意;B项错误,有了友情,学习工作容易顺利,但不一定就会事事顺利;C项错误,人生需要友情,友情不是可有可无的;没有友情人们虽然照样能生活,但生活会多许多孤寂;D项错误,友谊是不可能帮助我们解决生活中所有问题的。故选Ao3 .C4,B5.D6.A7.A8.B9.D10.B11.C12 .A【解析】“远程医疗平台”已开始在全国推广,患者不出远门就能享受优质医疗服务,

13、该平台的推广能有效缓解我国医疗资源分布不均的状况,体现了网络交往能够超越时空的独特优势,也可以减少基层患者长途奔波求医看病之苦,所以正确,符合题意;太过绝对,这一平台不能彻底解决当下我国看病难、看病贵问题。故选Ao13 .F14.F15.F16.T17.F18 .说话做事不真诚,会让朋友感到不满,所以呵护友谊,需要用心去关怀对方。提出不合理的要求让朋友不满,说明呵护需要学会尊重对方。在某一问题上产生分歧,说明呵护友谊需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害等。19 .(1)示例:朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。(2)不能,友谊不能用金钱来衡量。因为友谊是一种心灵的相遇,超越金钱的友谊更让人们向往。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3)友谊是平等的、双向的,我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感;朋友之间需要理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心;朋友相处要坚持原则。20 .(1)材料一反映了有的人沉迷网络,浪费时间,影响学习、工作和生活;材料二反映了有人利用网络实施诈骗,侵害他人的利益;材料三反映了有人利用网络歪曲事实,中伤他人,误导大众,侵犯他人的人格尊严。(2)提高自身网络素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、自我完善。但不可沉溺于网络,要学会自制;学会辨析网络信息,提高警惕

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