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文档简介

1、2015年中考模拟试题语文试卷说明:1.全卷共7页,考试时间为120分钟,满分120分。2 .答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3 .答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔盒涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 .本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。5 .考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、(24分)1

2、.根据课文默写古诗文。(10分)口口口口口,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。(木兰辞)(1分)商女不知亡国恨,口口口口口口口!(杜牧泊秦淮)(1分)中共中央十八大提出“依法治国”的方略,各级法院对冤假错案进行平反,正如曹刿论战里所说:“口口口口,口口口口,必以情。”这是深得民心的举措。(2分)坐断东南战未休。口口口?曹刘,口口口口口口口。(辛弃疾南乡子)(2分)请把唐代诗人刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗默写完整:(4分)巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。口口口,口口口口口口口。1 ,口口口口口口口。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2 .根据拼音写出相应的词语。(4分)他处处挨啄,被排

3、挤,被shcnxico,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,fuy6你。富有创造性的人总是zIzibujun地汲取知识,使自己学识渊博。然而,在zh<ngmUku1kuf之下决不能就此作罢,遭人哂笑。3 .下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。(3分)A、如果我能宽恕,人,体谅人,我都得感谢我的慈母。以一个从暴食性紊乱.中恢复的人不会完全停止进食,而是学习如何管理饮食。C从他语无伦次.的话里,他们终于明白,这个苦命的人已经疯了。D政府安土重迁,拨给搬迁到外省的移民一大笔搬迁费,使他们在建好新的家园之后,还有足够的生活费用。4 .对下列病句修改

4、不正砚.的一项是()。(3分)A、宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。(在末句加上“的服务”)日为了发挥自己的充分才能,他坚毅决定回国,参加中国的天空开发研究。(把“充分”调到“发挥”的前面)C今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。(将“讲座”和“报告”互调位置)D上海这座国际大都市以惊人的速度发生了历史性的巨变,并以其特有的历史韵味和时代风貌,像一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。(修改:“屹立”改为“闪耀”)5 .根据语境,分别续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)见到茂密的森林,你只

5、盼无愧地做森林中挺拔的一棵;见到美丽的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;,。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能扮美春天;,。这样人生就无悔了。二、(46分)(一)(10分)小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为地,为屿,为蟆,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同

6、游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6 .解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)卷石以为底()潭中鱼可.百许头()馋券不动()7 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)斗折蛇行,明灭可见。8 .下面各项对原文的分析理解,不正确的一项是()。(3分)A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情。B.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。C.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了氐”“屿”

7、“蟆”“岩”四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示。D.本文借景抒情,把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情。体现了王国维在人间词话中的“一切景语皆情语”的特点。(二)(9分)秦西巴纵鹿孟孙猎而得鹿,使秦西巴持归烹之。鹿母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求鹿安在,秦西巴对曰:“其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一鹿而不忍,又何况于人乎!”此谓有罪而益信者也。)。(3分)居一年/居庙堂之高9

8、.下面各组句子加点字意思相同的一项是(A.纵而予之/予尝求古仁人之心B.C.使秦西巴持归烹之/使人之所恶莫甚于死者D.秦西巴弗忍/神弗福也10 .用“/”给文中划线句断句。(2分)其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之11 .秦西巴因为“纵鹿”而使“孟孙怒”,为什么后来又“取以为子傅”?这个故事给我们什么启示?(4分)(三)(10分)基因灭蚊的尝试夏天来了,蚊子也来了。对于很多人来说,蚊子远比高温更可怕。蚊子是多种病毒的传播媒介,蚊子在吸血的过程中,会给人类传染上许多疾病,除了登革热,还有疟疾、黄热病、裂谷热、基孔肯雅热、西尼罗河热、淋巴丝虫病、流行性乙型脑炎等。世界卫生组织(WHO的统计显示,尽管医疗

9、卫生事业现在普遍已经有了很大的发展,但全球每年仍有数百万人因为罪魁祸首蚊子的叮咬而不幸患病死亡。例如,平均每30秒就有一名非洲儿童死于疟疾。人与蚊,这两种生物之间的斗争其实已经进行了几千年。为了驱蚊,人类想出了各种各样的招数。传统的招数有熏艾、燃香、挂蚊帐等,现代的有灭蚊灯、电蚊香,甚至还有人想出激光灭蚊炮等。然而这些都治标不治本,随着科学技术的发展,科学家们在想,能不能通过改变蚊子基因的方式一劳永逸?美国约翰霍普金斯大学的研究人员在毛罗马莱里的带领下,培育出一种生命力强的转基因蚊子。这种转基因蚊子中携带一种可以阻断疟疾传播的SM1蛋白质。为了将它和野生蚊子区分开,科学家们还植入了一种令蚊子眼

10、睛变红或变绿的基因。这些经过基因改造的蚊子被饲以未感染疟原虫的血液时并无明显优势,不过在饲以含有疟原虫的血液后,比普通蚊子更能适应环境。这就意味着,跟普通的蚊子相比,转基因蚊子的繁殖能力和生存能力都更强,死亡率更低。简单地说,这意味着可以将它们大量放到疟疾肆虐的地区,与野生自然蚊子交配、繁殖。经过几代后,这种对疟疾的抗感染能力可以广泛扩散到蚊子种群中去,从而令更少的蚊子携带疟疾病毒,以达到减少疟疾传播的目的。另一种办法是给蚊子进行基因绝育。英国伦敦大学帝国理工学院的昆虫学家弗拉米尼亚卡特鲁奇亚在她带的研究生贾尼斯泰来易的帮助下,寻找给雄蚊绝育但不会令其身体受损的方法。泰来易给1万个蚊子的晶胚注

11、射一种特殊RNA片段,它能关闭正常精子形成所需的基因zpg。经过数月的辛勤工作,他们培育出大约100只无精蚊子,而且研究显示,雌蚊根本无法区分这种雄蚊和有生育能力的雄蚊。卡特鲁奇亚解释说,雌蚊一生只交配一次,从理论上说,骗住了雌蚊,就等于减少了蚊子的数量。但她坦承,这种方法还处于原理验证阶段,她们用来培育无精雄蚊的方法,还远不能繁殖出在数量上可与有生育力的野外雄蚊相抗衡的无精雄蚊。第三种办法则是英国牛津昆虫技术公司(Oxitec)推出的“以蚊灭蚊”计划,即向野外释放用转基因培育出的有精但不育的雄蚊。这种雄蚊的后代体内的一种酶会积累到有毒的浓度,导致幼虫大量死亡。牛津昆虫技术公司的科学主管洛加奥

12、菲指出,他们的这种转基因蚊子不会对生态系统形成长期的改变,因为它们的寿命很短一一只能成活一代,而且没有后代。如今,巴拿马、墨西哥、马来西亚、开曼群岛等蚊子肆虐的地方已经开始进行转基因蚊子的野外放生实验。很多科学家对此持支持态度一一因为喷洒化学杀虫剂,会对所有生物都带来影响,可能会让整个生态系统受到损害。美国宾夕法尼亚大学生物和昆虫学教授安德鲁里德教授就认为,培育变异蚊子控制蚊子数量,可能是控制登革热最安全的现实方法;如果无差别地喷洒杀虫剂,那么整个生态系统都会受到影响。(选自光明日报改编)12 .下列各项对基因灭蚊的理解,有误.的一项是()。(3分)A.改变蚊子的基因是能治标治本的驱蚊灭蚊新技

13、术,但也可能对整个生态系统造成影响。B.转基因蚊子比普通蚊子适应环境的能力更强,携带的SM1蛋白质可以阻断疾病传播。C.利用生物技术可以对蚊子进行基因绝育,用无精雄蚊与雌蚊交配,从而减少蚊子的数量。D.科学家对转基因蚊子的野外放生都表示支持,因为相比喷洒化学杀虫剂,对生态系统更有利。13.下列各项对文章内容分析不恰当的一项是()。(3分)A.人类与蚊子的斗争持续了几千年,传统的招数都治标不治本,于是科学家想到改变蚊子基因的方式来解决这一难题。B.科学家目前已经找到三种比较可行的改变蚊子基因的方法,并且在实验和实际运用中取得一定的突破。C.经过转基因培育的有精不育的蚊子,体内的酶会积累到有毒的浓

14、度,导致蚊子的幼虫大量死亡,收到灭蚊的奇效。D.安德鲁里德教授认为:培育变异蚊子控制蚊子数量,可能是控制登革热最安全的现实方法,比化学灭蚊对生态系统影响更小。14.2014年6月开始,广东省多地爆发“登革热”疫情,请你结合文中内容,简要概述科学驱蚊、灭蚊的方法。(4分)(四)(17分)乡土的篱笆钱国宏几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障

15、子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,擦去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大

16、人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喝唱絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,

17、篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,婢紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各沿着乡种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酉严的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送

18、斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩一.11*=*1,in,=*i*ri.r-rri1J.一-*”一1.Jn-i-ir15 .阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。(4分)16 .简析文章第段的作用。(4分)17 .

19、本文语言生动,按照要求完成下面题目。(4分)从修辞的角度赏析下面的句子。晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喝唱絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子说说加点词的表达效果。人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酉严的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。18.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分)三、(50分)19.阅读下面文字,按要求作文。(50分)随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功等,都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。请以“原来,并不遥远”为

20、题写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。附加题(10分)阅读下面名著,完成13题。(A)最后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神妙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!(B)她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表

21、的愉快,她牙齿雪白,面孔虽然有点黑,可依旧显得年青。她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我与她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!1 .A段文字选自»,文中的“我”指,B段文字选自«»,文中的“她”指(2分)2 .A、B段都提到了引领“我”走出黑暗的人,说说这两个给“我”带来光明的人物在性格上有什么相似点?她们分别用什么方式来影响“我”的成长?(4分)3 .结合原著情节,分别概述A、B两段中的“我”

22、在童年时历经的磨难;这些磨难铸就了他们什么样的优秀品质?(4分)2015年中考模拟试题语文科参考答案1.古诗文默写(10分,每错、漏、多1字扣0.5分,扣完该空格分数为止)(1)雄兔脚扑朔。(1分)(2)隔江犹唱后庭花。(1分)(3)小大之狱,虽不能察。(2分)(4)天下英雄谁敌手?生子当如孙仲谋。(2分)(5)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(4分)2. (4分,每个词语1分,共4分,每个词语错一个字不给分)讪笑扶掖孜孜不倦众目睽睽3. (3分)D(安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。)4. (3分)C(C项语义重复,“报告”和“讲座”是同一意思,应删掉其中一个

23、并删去“和”)5. 示例:见到奔腾的江河你只盼无愧地做浪花中平凡的一滴虽是一滴却能滋润大地6. (3分)(每个字解释各1分)弯曲大约呆呆的样子7. (4分)(1)青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。(2)看到溪身像北斗星那样曲折,水流像蛇一样蜿蜒前行,时隐时现。8. (3分)C(错在写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示,分析不当,应该为环境清幽,心绪孤寂悲凉)9. (3分)D(A、给予/我;B、过了/身处;C、派/假使,倘使;D、不,表否定)10. (2分)(断对一处1分)其母随而啼/臣诚弗忍/窃纵而予之11. (4分)因为孟孙已经认识到秦西巴是一个

24、善良富有爱心的人,所以不计前嫌,重新重用他。(2分)这个故事告诉我们:仁慈的人最终会获得别人的认可。(2分)(或者:我们要知人善用。知错就改,不计个人恩怨。自己认为正确就不要怕得罪人)(答对一个方面都可以给2分)【译文】孟孙氏打猎得到一只幼鹿,派秦西巴拿回去烧煮它。母鹿跟随着秦西巴并啼叫。秦西巴不忍心,(将幼鹿)放还给母鹿。孟孙氏回来后,寻找鹿在哪里。秦西巴回答说:“小鹿的妈妈跟在后面啼叫,我实在不忍心,私自放还给母鹿。”孟孙氏很生气,把秦西巴赶走了。过了一年,又用他作为儿子的老师。左右大臣和侍卫说:“秦西巴对您有罪,现在却把他作为您儿子的老师,为什么?”孟孙氏说:“(他)对一只小鹿都不忍心伤

25、害,又何况对人呢?”这就叫有罪却更能获取别人的信任啊。12. (3分)D【解析】(并非所有的科学家,只是很多,这个限定词语不可忽略)13. (3分)C【解析】(原文“这种雄蚊的后代体内的一种酶会积累到有毒的浓度”并非指这些有精无育的雄蚊子)14. (4分)蚊子是“登革热”病毒传播的媒介,掌握科学驱蚊灭蚊的方法,有利于预防“登革热”疫情(1分),目前驱蚊灭蚊的方法分为两种:一种是传统的驱蚊方法,例如熏艾、燃香、挂蚊等,还有一种是现代的物理、化学灭蚊法:如灭蚊灯、电蚊香,喷洒杀虫剂等,但这些方法都治标不治本(2分),随着科技的发展,科学家还在探索基因灭蚊的方法。(1分)(考查筛选信息、概括整理信息

26、的能力,意思对即可,酌情给分)15. (4分)就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。(评分:答对一点得1分。意思对即可。)16. (4分)开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引出下文;为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。(评分:答对一点得1分。意思对即可。)17. (4分)运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。(评分:答出“比喻、拟人”得1分,答出表达效果得1分,共2分。意思对即可。)“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。(评分:答出文中意思得1分,作者情感得1分,共2分。意思对即可。)18. (5分)篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。(评分:结合“慰藉”“立体按摩”的含义答出理解得3分,结

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