版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1四年级科学周围四年级科学周围(zhuwi)的生物的生物第一页,共35页。第1页/共34页第二页,共35页。第2页/共34页第三页,共35页。第3页/共34页第四页,共35页。第4页/共34页第五页,共35页。第5页/共34页第六页,共35页。第6页/共34页第七页,共35页。第7页/共34页第八页,共35页。第8页/共34页第九页,共35页。第9页/共34页第十页,共35页。第10页/共34页第十一页,共35页。第11页/共34页第十二页,共35页。爱滋病病毒(bngd)第12页/共34页第十三页,共35页。第13页/共34页第十四页,共35页。第14页/共34页第十五页,共35页。第
2、15页/共34页第十六页,共35页。第16页/共34页第十七页,共35页。第17页/共34页第十八页,共35页。第18页/共34页第十九页,共35页。第19页/共34页第二十页,共35页。第20页/共34页第二十一页,共35页。第21页/共34页第二十二页,共35页。第22页/共34页第二十三页,共35页。第23页/共34页第二十四页,共35页。第24页/共34页第二十五页,共35页。第25页/共34页第二十六页,共35页。第26页/共34页第二十七页,共35页。第27页/共34页第二十八页,共35页。第28页/共34页第二十九页,共35页。第29页/共34页第三十页,共35页。 我们(w m
3、en)可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来认识更多的生物。第30页/共34页第三十一页,共35页。 通过(tnggu)这节课你学习到了什么?第31页/共34页第三十二页,共35页。第32页/共34页第三十三页,共35页。二.判断1.我们肉眼看不到的细菌也是生物。( )2.电子宠物会叫会动,所以他是生物。( )3.当人成年后就不在长高长大了,所以就不在发育了。( )4.水中存在着许许多多(x x du du)有生命的物质,水是生物。( )5.能运动的物体就是生物。( )第33页/共34页第三十四页,共35页。NoImage内容(nirng)总结会计学。在我们的地球上,生活着许许多多的生物。科学家们目前已经知道的生物大约有150多万种,他们认为至少还有三四千万种生物等待我们去发现、去鉴定。1.非生物2.生物。非生物是没有生命(shngmng)的,如石头,沙子,水等。生物是有生命(shngmng)的,如动物、植物、细菌等。生物学家在确定一个物体是有生命(shngmng)的还是没有生命(shngmng)的时候,经常问自己这样几个问题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学院社团聘任合同范本
- 工程价款变更合同范本
- 彩钢外贸采购合同范本
- 户外救援协议签订合同
- 工程造价购销合同范本
- 小型土地开发合同范本
- 新人教版《分数的初步认识》知识点及练习题电子教案(2025-2026学年)
- 高中语文人教版必修第二单元说木叶共页教案(2025-2026学年)
- 小学语文六年级教案资料假如我是七色花(2025-2026学年)
- 部编统编五下语文古诗三首课时练公开课教案(2025-2026学年)
- 2026年内蒙古化工职业学院单招职业适应性测试参考题库及答案解析
- 奶茶店合伙协议书
- 2332《高等数学基础》国家开放大学期末考试题库
- 中国热带农业科学院橡胶研究所高层次人才引进考试题库附答案
- 2025年度机动车辆检验检测机构管理体系内审资料
- 喉癌患者吞咽功能康复护理
- 2025中原农业保险股份有限公司招聘67人笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 政协课件教学
- 2025年安徽省普通高中学业水平合格性考试英语试卷(含答案)
- 合法效收账协议书
- DB32∕T 5167-2025 超低能耗建筑技术规程
评论
0/150
提交评论