中考古诗文赏析意象

1、中考赏析一、初中语文古诗词常见意象归纳意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象，以及相关诗句的例举 :酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。1 .抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（宣州谢腓楼饯别校书叔云李白 ）2 .东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（醉花阴李清照）3 .金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。（行路难李白）4 .浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（渔家傲范仲淹）5 .酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!（江城子*密州出猎苏轼）6 .一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（浣溪沙晏殊）羌笛多传达离

2、别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。1. 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（白雪歌送武判官归京岑参）2 .羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（渔家傲范仲淹）3 .羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（凉州词王之涣）柳折柳 "柳"与"留"谐音，因此"柳"带有伤离别的意味。而"折柳"就有相留之意。1 .此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（春夜洛城闻笛李白）2 .渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（送元二使安西王维）月 （残月、明月、新月、玉盘）在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之

3、情。1 .我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 ）2 .明月几时有，把酒问青天。（水调歌头?明月几时有苏轼）3 .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（枫桥夜泊张继）4 .月下飞天镜，云生结海楼。（渡荆门送别李白）5 .晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（无题李商隐）流水多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。1 .抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（宣州谢腓楼饯别校书叔云李白 ）2 .水何澹澹，山岛竦峙。（短歌行曹操）斜阳（夕阳、落日）多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。2.四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（渔家傲范仲淹）1.大漠孤烟直，长河落日圆。（使至塞上王维）长

4、烟落日孤城闭。3 .过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。（望江南温庭筠 ）4 .夕阳西下，断肠人在天涯。（天净沙?秋思马致远）浮云比喻在外漂泊的游子。浮云游子意，落日故人情。（送友人李白）风、霜、烟多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。1 .日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。（黄鹤楼崔颢）2 .半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（雁门太守行李贺）3 .风住尘香花已尽，日晚倦梳头。（武陵春李清照）4 .城阙辅三秦，风烟望五津。（送杜少府之任蜀州王勃）落花（落红、残红）多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。1 .风住尘香花已尽，日晚倦梳头。（武陵春李清照）2 .无可奈何花落去，似曾相识燕归来

5、，小园香径独徘徊。（浣溪沙晏殊 ）3 .落红不是无情物，化作春泥更护花。（己亥杂诗龚自珍）松坚贞高洁岂不罹凝寒，松柏有本性。（赠从弟刘桢）梅傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。零落成泥碾作尘，只有香如故。（卜算子?咏梅陆游）菊坚贞高洁采菊东篱下，悠然见南山。（饮酒（其五）陶渊明 ）萍多传达惆怅和哀愁山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（过零丁洋文天祥）梧桐凄凉悲伤的象征无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。相见欢李煜）草木多以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。1 .国破山河在，城春草木深。（春望杜甫）2 .树木丛生，百草丰茂。（短歌行曹操）杜鹃（子规）凄凉哀伤的象征杨花落尽子规啼，闻道龙标

6、过五溪。（ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 ）鸿雁、青鸟多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。1 .蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（无题李商隐）2 .乡书何处达?归雁洛阳边。（次北固山下王湾）舟表达离情别绪、思乡、愁苦之情。1 .只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（武陵春李清照）2 .仍怜故乡水，万里送行舟。（渡荆门送别李白）3 .客路青山外，行舟绿水前。（次北固山下王湾）二、初中语文古诗词典故归纳1 .怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。-刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠典故 :闻笛赋-指西晋向秀所作的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于

7、是作思旧赋。烂柯人-指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。在诗中的意思和作用:诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世， 只能徒然地吟诵"闻笛赋"表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。2 .浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。-范仲淹渔家傲秋思典故 :勒石燕然-用的是后汉书窦融列传中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山

8、，刻石纪功而还。在词中的意思和作用:词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。3.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。-苏轼江城子密州出猎典故 :亲射虎，看孙郎-孙郎即孙权，三国志记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。在词中的意思和作用:词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。4 .持节云中，何日遣冯唐?-苏轼江城子密州出猎典故 :遣冯唐-据史记张释之冯唐列传记载：汉文帝时，魏

9、尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。在词中的意思和作用:这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。5 .会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。-苏轼江城子密州出猎典故 :射天狼-天狼星，据晋书天文志说是“主侵掠”的。在词中的意思和作用:这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。6 .八百里分麾下炙马作的卢飞快。-辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之典故 :八百里-指牛。据世说新语汰侈载：晋王恺有良牛，名”八百里驳 "后世诗词多以

10、"八百里"指牛。的卢-良马名。据三国志蜀志先主传载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马"一踊三丈"驮他脱险。在词中的意思和作用:形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概三、初中语文课内外古诗词主题分类（课内古诗词有30 首，课外古诗词有11 首是新课标的推荐篇目，共41 篇 )1 .送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。白雪歌送武判官归京岑参 唐送杜少府之任蜀州王勃 唐2 .离别之诗，抒发对家乡的思念。渡荆门送别李白唐次北固山下王湾唐3 .别后对家人，对朋友的思念。夜雨寄北李商隐 唐闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 唐水调歌头苏轼 宋武陵春

11、李清照宋望江南温庭筠宋蒹葭诗经春秋无题李商隐唐4 .表达思归之心，羁旅之愁。天净沙*秋思马致远元5 .表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。赤壁杜牧 唐山坡羊潼关怀古张养浩 元6 .表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。杜甫 唐杜甫 唐7 .对统治者的批判，对劳动人民的同情。观刈麦白居易 唐泊秦淮杜牧 唐8 .对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。归园田居（其三）陶渊明 东晋饮酒（其五）陶渊明 东晋游山西村陆游 宋西江月辛弃疾 宋9 .表达忧国之思、报国之志、忧民之心。过零丁洋文天祥宋已亥杂诗龚自珍清茅屋为秋风所破歌杜甫 唐渔家傲范仲淹 宋江城子?密州出猎苏轼 宋雁门太守行李贺 唐破阵子?为陈

12、同甫赋壮词以寄之辛弃疾 宋10 .即景抒情/ 言志登飞来峰王安石 宋望岳杜甫 唐使至塞上王维 唐曹操 三国11 .抒发对自身遭遇的感慨酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 唐行路难李白唐相见欢李煜唐12 .抒发对春天等美好景物的喜爱之情。早春呈水部张十八员外韩愈唐钱塘湖春行白居易 唐13 .表现对年华已逝，好景不长的感伤。浣溪沙晏殊 宋14 .对国事的关心，代父从军的叙事诗木兰诗乐府民歌南北朝15 .表达对爱情、理想的追求。关雎诗经春秋四、蕴含人生哲理的诗句归纳1 .海日生残夜，江春入旧年。-王湾次北固山下新事物孕育于旧事物解体之时。2 .会当凌绝顶，一览众山小。-杜甫望岳说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。3 .山重水复疑无路，柳暗花明又一村。-陆游游山西村常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。4 .沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。-刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转