《成语：中华化的微缩景观》教学设计之一.doc

1、成语：中华文化的微缩景观教学设计之一、成语的来源成语的来源：来源于神话传说、寓言故事、 历史故事、文人作品、外来文化。二、成语的结构：成语的结构：主谓关系、并列关系、动宾 关系、偏正关系、补充关系、承接关系、转折关系、递进关系、 选择关系、因果关系、条件关系、目的关系、假设关系、让步关 系等等。将习题1中的成语填入下列表格中。成语梳理（一）成语的来源成语的结构1 .神话传说1.主谓关系2.并列关系3.偏正关系2.寓言故事4. 动宾关系5.补充关系6.承接关系3.历史事件7.转折关系8.递进关 系9.选择关系4.文人作品10.因果关系11.条件关系12.目的关系 5.外来文化13.假设关系14.

2、让步关系二、成语的运用。1.做做下面的游戏。成语填空一、六畜成语六畜就是：牛、羊、马、鸡、犬（狗）、豕（猪） 等六种牲畜的合称，并泛指农家所饲养的各种家禽、家畜而言。 下列成语中都含有六畜的名称，你是否能把这些空格填入正确的 答案呢？塞翁失 顺手牵 偷摸 汗充栋 尾续貂 亡补牢一鸣盗 人仰翻入虎口鹤立群 不宁二、量词填一填下列成语皆有一字空白，必须填 单位 量词！试试自己的实力喔!形单影人桃花水车薪 大不掉 金榜一名单枪一马散沙六清静之雅 金玉叶 门当对 金玉律舍逐末 有不紊 信 雌黄杯狼藉守口如三、填成语，记市镇若将每个成语 的空格填好字后，将会发现前一成语的最后一字，再加上后一成 语的第一

3、个字，恰好能组成一个地名喔!快来大展身手吧!一技之 风化雨 沙里淘 可罗雀 声东击 居乐业奇珍异 毛蒜皮秋水长 狮献瑞后来居阔天空成语图猜看下面图形，猜猜相应成语。参考答案：异曲同工自圆其说 可圈可点一五一十口是 心非心直口快无与伦比啼笑皆非里应外合三教九流五音 不全 模棱两可一塌糊涂多此一举左右开弓天方月潭 风月无边白纸黑字凹凸不平 石破天惊能屈能伸 三从四德 春花秋月 四大皆空 德高望重四脚朝天 三言两语 入木三分 扬眉吐气 比 翼双飞正中下怀 举一反三马失前蹄点到为止莫名其妙2 .成语接龙比赛。全班分成四个小组，老师出题，按1、2、 3、4小组的顺序循环，进行成语接龙比赛。3.从课文和其

4、他各类 书籍中搜集成语中容易读错、写错和用错的例子，根据一定的分 类标准，班上分工合作编一本小册子。示例：成语梳理（二）问题举例读音人才济济乳臭未干图穷 匕见虚与委蛇大腹便便如法炮制字形相形见细病入膏肓草 菅人命如火如荼沧海一粟锋芒毕露含义望洋兴叹文不加点 不足为训因人成事弹冠相庆久假不归司马青衫 数典忘祖 炙手可热明白黄花 火中取栗万人空 巷不刊之论目无全牛不为已甚辨析不胫而走不翼而飞望 其项背望尘莫及感情色彩贬义词趋之若鹫大而无当大言不 惭明目张胆明哲保身忘乎所以始作俑者好高务远 邯郸学步如丧考妣丘之貉道貌岸然趾高气扬巧舌如簧一团和气褒义词拭目以待神机妙算名不虚传 凤毛麟角洋洋大观沁人心脾

5、 沁入肺腑 别有天地 别出机杼 有头有脸褒贬相 对情投意合臭味相投见机行事见风使舵 侃侃而谈夸夸其谈一得之见一孔之见 无微不至 无所不至 再接再厉 变本加 厉深思熟虑 处心积虑 绞尽脑汁费尽心机 开山祖师始作俑 者昂首阔步趾高气扬 从容不迫 故作镇静三、成语与文化成 语是语言宝库中的精华，也是文化的积淀。汉语成语的内容，涉 及文学艺术、天文地理、政治军事、礼仪习俗、衣食住行等。按 个人兴趣，小组分工，填写下表。示例：成语梳理（三）成语百科 举例衣食类衣冠楚楚凤冠霞帔纨绮子弟布衣蔬食残羹冷炙山珍海味钟鸣鼎食粗茶淡饭箪食瓢饮衣锦还乡花天酒地 布裙荆钗 脍炙人口狼吞虎咽住行类登堂入室 窗明几净 雕梁

6、画栋 高枕无忧 金碧辉煌鲁殿灵光美轮美奂蓬门草户 瓮牖绳枢 跋山涉水车水马龙 披星戴月 登山临水 颠沛流离动物类狐假虎威 狼心狗肺 鹤立鸡群 凤毛麟角飞蛾扑火井底之蛙黔驴技穷如鱼得水惊弓之鸟一丘之貉螳螂捕蝉 黄雀在后 趋之若鹫 莺歌燕舞植物类岁寒三友 势如破竹雨后春笋姚黄魏紫春兰秋菊藕断丝连桃红柳绿指桑骂槐芒刺在背如火如荼枯木逢春披荆斩棘投桃报李 良莠不齐兵器类自相矛盾 折戟沉沙大刀阔斧刀光剑影唇枪舌剑箭双雕横槊赋诗 枕戈待旦图穷匕见炮火连天丢盔卸甲 强弩之末 枪林弹雨 盘马弯弓礼俗类彬彬有礼 知书达礼礼尚往来宾至如归八拜之交五体投地张灯结彩 秦晋之好洞房花烛月下老人明媒正娶 入土为安 断发文

7、身 披麻戴孝文学类春秋笔法 点铁成金韩海苏潮行云流水元轻白俗红豆相思 红叶题诗 人面桃花 旗亭画壁 七步之才梅妻鹤子 郊寒岛瘦江郎才尽 洛阳纸贵艺术类曲高和寡 高山流水余音绕梁滥竽充数煮鹤焚琴长袖善舞手舞足蹈 粉墨登场 梨园弟子画龙点睛妙手丹青 双管齐下 力透纸背 颜筋柳骨科学类斗转星移 日上三竿月满则亏炉火纯青百炼成钢半斤八两锚铢必较刀耕火种钻木取火风云莫测雷霆万钧水滴石穿病入膏肓沧海桑田法律类法不阿贵 令行禁止明镜高悬法网恢恢 疏而不漏铁面无私赏罚严明格杀勿论屈打成招以身试法绳之以法 执法如山有案可稽 杀一儆百教育类春风化雨 良师益友为人师表诲人不倦教学相长循循善诱因材施教一傅众咻有教无类薪尽火传名落孙山 青出于蓝 断机择邻 言传身教治国类长治久安 富国强兵国泰民安革故鼎新道不拾遗日理万机 无为而治力挽狂澜 疮痍满目政通人和分崩离析 半壁江山民怨沸腾 生灵涂炭做人类高风亮节 浩然正气相忍为国光明磊落两袖清风孤芳自赏人面兽心利令智昏恬不知耻口蜜腹剑同流合污 吮痈舐痔 颐指气使 飞扬跋扈 四成语接龙比赛 分别以水滴石穿和 政通人和 为开头，让两个小组展开成语接 龙比赛，哪一组接得又快又多又对为优胜者;再以高山流水和 枯木逢春为开头，再请另两个小组进行成语接龙比赛。五.教学反思1 .设置疑问，看图猜成语，激发了学生的探究问题的积极性, 课堂气氛异常活跃，大家开动脑筋，苦思