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文档简介

1、 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其中七十二人说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成记录下来,编成论语论语,这本,这本书对后世产生了深远的影响。书对后世产生了深远的影响。 授课人:九十团学校李芳授课人:九十团学校李芳 17、v学习目标:学习目标: 1、会认、会认7个生字及由生字组成的词语。个生字及由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了、正确、流利、有感情地朗读课文,了解孔子拜

2、师的经过,体会孔子和老子的品行。解孔子拜师的经过,体会孔子和老子的品行。 3、通过学习课文,激发学生对大思想家、通过学习课文,激发学生对大思想家孔子和老子的崇敬之情。孔子和老子的崇敬之情。自学提示:自学提示: 1、自由朗读课文,圈出本课要求会认得字、自由朗读课文,圈出本课要求会认得字及其词语,小组合作,学习生字词。及其词语,小组合作,学习生字词。 2、再读课文,说说课文写了一件什么事?、再读课文,说说课文写了一件什么事? 3、品读课文,你从课文那些地方感受到孔、品读课文,你从课文那些地方感受到孔子和老子的那些品行?子和老子的那些品行? 朗读:朗读:远近闻名远近闻名 知识渊博知识渊博 曲阜曲阜风

3、餐露宿风餐露宿 日夜日夜兼兼程程 老聃老聃 风尘风尘仆仆仆仆 毫毫无保留无保留 纳纳闷闷 孔孔丘丘 仲尼仲尼 传传授授 佩佩服服他总觉得自己的知识还不他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。拜大思想家老子为师。 曲阜和洛阳相距上千里曲阜和洛阳相距上千里孔子风餐露宿,日夜兼程,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛几个月后,终于走到了洛阳。阳。孔子想:这位老人大概孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼于是上前行礼,问道问道:“老老人家人家,您就是老聃先生您就是老

4、聃先生吧吧?”孔子连忙说:孔子连忙说:“学生孔学生孔丘,特地来拜见老师,请丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。收下我这个学生。”研读感悟孔子孔子老子老子 孔子听了再次行礼,说:孔子听了再次行礼,说:“多多谢老师等候。学习是没有止境的。谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。会大有长进的。”学习是没有止境的。学习是没有止境的。从此,孔子每天不离从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老师左右,随时请教。“你就是仲尼啊,听说你你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?还要拜我为师呢?”老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。无保留地传授给了他。研读感悟孔子孔子老子老子 人们佩服孔子和老子的学问,人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。也敬重他们的品行。温故而知新。温故而知新。三人行,

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