实词推断2学习教案

1、实词实词(shc)推断推断2第一页，共37页。第1页/共36页第二页，共37页。负负秦贪，负其强秦贪，负其强臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵均之二策，宁许以负秦曲均之二策，宁许以负秦曲廉颇闻之，肉袒负荆廉颇闻之，肉袒负荆(fjng)一词多义一词多义 指出下列指出下列(xili)各句中加点词的意各句中加点词的意义义（依仗（依仗(yzhng)，凭借），凭借）（辜负，对不起）（辜负，对不起）（使承担）（使承担）（背着）（背着）第2页/共36页第三页，共37页。古义古义( y)：中原地区。：中原地区。古义：求学的人。古义：求学的人。古义：因此写作。古义：因此写作。古义：外交使者。古义：外交使者

2、。古代表示地位低，见识短浅。古代表示地位低，见识短浅。古义：羞愧、感到耻辱。古义：羞愧、感到耻辱。古代表示刚直侠义之人。古代表示刚直侠义之人。第3页/共36页第四页，共37页。去来：偏义复词去来：偏义复词(f c)，离去。离去。作息：偏义复词作息：偏义复词(f c)，劳作。，劳作。通假字通假字1.愿伯具言臣之不敢倍德也愿伯具言臣之不敢倍德也2.赢粮而景从赢粮而景从3.离骚者，犹离忧也离骚者，犹离忧也通通背背，背叛之意。，背叛之意。同同影影，像影子一样。，像影子一样。通通罹罹，遭受。，遭受。父兄：指兄长。父兄：指兄长。第4页/共36页第五页，共37页。词类词类(cli)活活用用 词类活用主要有名

3、词作状语，名词、形容词类活用主要有名词作状语，名词、形容词作动词，动词、形容词作名词，名词、动词、词作动词，动词、形容词作名词，名词、动词、形容词的使动用法，名词、动词、形容词的意动形容词的使动用法，名词、动词、形容词的意动用法，数词的特殊用法七个方面。其中用法，数词的特殊用法七个方面。其中(qzhng)尤以名词作状语，名词、形容词作动尤以名词作状语，名词、形容词作动词，使动、意动为重点。词，使动、意动为重点。 第5页/共36页第六页，共37页。考试大纲中规定应该掌握考试大纲中规定应该掌握120120个常见文个常见文言实词。言实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形实词是理解文言文的关键。有

4、两种考查形式：式：一、选择题的形式：对四个实词分别一、选择题的形式：对四个实词分别(fnbi)(fnbi)进行解释，选出正确和错误的一项；进行解释，选出正确和错误的一项；二、在文言文翻译中考查实词的含义。二、在文言文翻译中考查实词的含义。要求：多积累常见实词的常见义项，同时要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断词义的技巧。要掌握一些推断词义的技巧。第6页/共36页第七页，共37页。第7页/共36页第八页，共37页。第8页/共36页第九页，共37页。禾禾- 皿皿- 宀宀- 贝贝- 纟纟- 求求- 隹（隹（zhu ）- 歹歹- 月月- 目目- 五谷五谷(wg)金钱金钱(jnqin)死亡

5、死亡(swng)器具器具丝麻丝麻肉肉房舍房舍毛毛皮皮眼眼鸟雀鸟雀第9页/共36页第十页，共37页。1、宰臣上炙而发绕之。、宰臣上炙而发绕之。2、暮归，忘其牛，父怒挞之。、暮归，忘其牛，父怒挞之。3、抚军亦厚赉、抚军亦厚赉li成名成名(chng mng)。4、富翁某，商贾多贷其赀、富翁某，商贾多贷其赀z。5、楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆。、楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆。（烤肉（烤肉(ko ru)(ko ru)）（打）（打）（赏赐（赏赐(shngc)(shngc)）（钱财）（钱财）（迎接）（迎接）第10页/共36页第十一页，共37页。1、有牧人御众之才、有牧人御众之才2、夜入其家，探其箧，不使之知

6、觉、夜入其家，探其箧，不使之知觉(zhju)。3、迨诸父异爨、迨诸父异爨cun ，东西多置小门。，东西多置小门。4、彀、彀gu士十万人士十万人（统治（统治(tngzh)(tngzh)，治理治理 ）（小箱子）（小箱子）（灶台（灶台(zo ti)(zo ti)，烧，烧火煮饭）火煮饭）（弓箭手）（弓箭手）第11页/共36页第十二页，共37页。“见见”通通“现现”：出现：出现(chxin)(chxin)“要要”通通“邀邀”：邀请：邀请(yoqng)(yoqng)1.1.愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢(b n)(b n)倍倍德德“倍倍”通通“背背”：违背：违背2.2.风吹草低风吹草低见见牛羊牛羊3.3

7、.张良出，张良出，要要项伯项伯第12页/共36页第十三页，共37页。 有时对文言文中某个实词无法理解有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能以另一个可能(knng)(knng)与之相通的字代与之相通的字代入试解来推断词义。入试解来推断词义。第13页/共36页第十四页，共37页。 通通“翌翌”，第二天，第二天 通通“慧慧”，聪慧，聪慧(cnghu)(cnghu)第14页/共36页第十五页，共37页。 1、旦日不可不蚤来见项王、旦日不可不蚤来见项王 2、天下有大

8、勇者，卒然临之而不惊、天下有大勇者，卒然临之而不惊3、傲不可长、傲不可长(o b k zhng)，欲不可从，志，欲不可从，志不可满，乐不可极不可满，乐不可极“蚤蚤”：跳蚤：跳蚤(tio zao)。无法理解。蚤。无法理解。蚤通通“早早”“卒卒”通通“猝猝”“从从”通通“纵纵”第15页/共36页第十六页，共37页。( (更加更加(gnji)(gnji)，越，越来越来越) )（少要求（少要求(yoqi)(yoqi)低低) )1.1.追亡逐北追亡逐北(zhu bn zh (zhu bn zh bi)bi)( (败逃者，逃亡的人败逃者，逃亡的人) )2.2.奉之奉之弥弥繁，侵之愈急繁，侵之愈急4.4.今

9、之君子则不然，其责今之君子则不然，其责人也详，其待己也人也详，其待己也廉廉。3.3.忧劳可以兴国，忧劳可以兴国，逸豫逸豫可以亡身可以亡身( (安逸享受安逸享受) )5.5.通五经，通五经，贯贯六艺六艺（贯通）（贯通）第16页/共36页第十七页，共37页。 利用文言句法特点推断利用文言句法特点推断(tudun)(tudun)。即利用上下。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断结构，来推断(tudun)(tudun)处于对应位置上的词语的意处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相义。这些对应的词

10、语往往在意义上相反，相近（相同）。同）。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。同义复词是同义复用。 第17页/共36页第十八页，共37页。1、方其破荆州、方其破荆州(jn zhu)，下江陵，下江陵2、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也3、忠不必用兮，贤不必以、忠不必用兮，贤不必以破破下，攻下下，攻下(n xi)反义对文，反义对文， “终日终日(zhngr)”意为意为“整天、时整天、时间长间长”“须臾须臾” 意思为意思为“时间短时间短” 用用以，被任用以，被任用第

11、18页/共36页第十九页，共37页。 1、备他盗之出入、备他盗之出入(chr)与非常也与非常也2、曹操之众远来疲敝、曹操之众远来疲敝3、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也 偏义复词偏义复词:“出入出入(chr)”是反义词，此处只取是反义词，此处只取“入入”的意思的意思 同义复词同义复词(f c)：“敝敝”：疲劳：疲劳同义复用同义复用 :“冲冲”即即“幼幼”，“年幼年幼”第19页/共36页第二十页，共37页。1、据殽函之固，拥雍州、据殽函之固，拥雍州(yn zhu)之地之地2、将军身披坚执锐、将军身披坚执锐“据据”与与“拥拥”相对，相对，“固固”与与“地地

12、”相对，相对，“地地”是地方是地方(dfng)之之意，名词，那么意，名词，那么“固固”也是名词，据此推断也是名词，据此推断“固固”为险固的地方为险固的地方(dfng)之意。之意。从句子成分看，从句子成分看，“坚坚”“”“锐锐”分别分别(fnbi)充当充当“披披”和和“执执”的宾语，动宾如何搭配的宾语，动宾如何搭配? “坚坚” 解解“坚硬的坚硬的盔甲，盔甲，“锐锐” 解解“锐利的兵器锐利的兵器”才能搭配。才能搭配。第20页/共36页第二十一页，共37页。句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为推断词义提供了依据。在句中所处的语法

13、位置，为推断词义提供了依据。如：主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多如：主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多(ddu)(ddu)由动词、形容词充当，定语是由名词、代词充由动词、形容词充当，定语是由名词、代词充当，状语大多当，状语大多(ddu)(ddu)由副词充当等。由副词充当等。根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。推知它的意义。第21页/共36页第二十二页，共37页。 1、齐威王欲齐威王欲将将孙膑。孙膑。2、其应者，必其人之、其应者，必其人之与与也。也。让孙膑做将军让孙膑做将军(jing jn)朋友朋友(png you)，同伙，

14、同伙第22页/共36页第二十三页，共37页。成语中保留了大量的文言词义，联系成语，成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助 。 教材中学过的典型的实词教材中学过的典型的实词(shc)(shc)意义要意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。及时积累、灵活运用，迁移到课外。第23页/共36页第二十四页，共37页。 1、除南清河太守、除南清河太守(ti shu)2、斯言虽小，可以喻大、斯言虽小，可以喻大联系联系(linx)李密陈情表李密陈情表“除臣冼马除臣冼马”，意思是：授予，意思是：授予官职官职联系：成语联系：成语“不言而喻不

15、言而喻(b yn r y)”明白，明白，通晓通晓第24页/共36页第二十五页，共37页。张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相(chngxing)(chngxing)，曰：，曰：“恐天下以吾私广国。恐天下以吾私广国。”吾妻之美我者，私我也。邹忌讽齐王纳谏吾妻之美我者，私我也。邹忌讽齐王纳谏(n jin)偏爱偏爱(pin i)、偏、偏私私第25页/共36页第二十六页，共37页。夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚论夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚论(go tn x ln)(go tn x ln)，左琴右书，以费人君禄位也。，左琴右书，以费人君禄位

16、也。臣所以臣所以(suy)(suy)去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传只是只是(zhsh)第26页/共36页第二十七页，共37页。帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。促织促织(czh)(czh) 女也不爽，士贰其行。诗经女也不爽，士贰其行。诗经卫风卫风氓氓屡试不爽：差错。屡次屡试不爽：差错。屡次(lc)(lc)试验都不错。试验都不错。 第27页/共36页第二十八页，共37页。隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：问曰：“汝何业？汝何业

17、？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我夫人有娠，我夫人有娠，弄璋乎？弄瓦乎？弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，璋也弄，瓦也弄。瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生怒而责之。未己，果双生(shungshng)(shungshng)一男一一男一女，卜者名大著。古今谭概女，卜者名大著。古今谭概弄璋弄璋(nngzhng)(nngzhng)：弄瓦：弄瓦：生男生男生女生女 “果双生(shungshng)一男一女”第28页/共36页第二十九页，共37页。文言实词意义，推断词义的基本原则就文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条是要把

18、词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。件加以仔细研释。 “ “词不离句，句不离篇词不离句，句不离篇”是古已有之的是古已有之的阅读准则阅读准则(zhnz)(zhnz)，对于一眼不能识别的文，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。后，披文入理，推断出其意义。第29页/共36页第三十页，共37页。齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，帝及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面与东宫相准。帝每面称之曰：称之曰：“此黠儿也，当有所成。此黠儿也，当有所成。”A.A.武成帝常常当面称述他说：武成帝常常当面称述他说：“这是一个这是一个(y )(y )狡狡猾的孩子，必将有所成就。猾的孩子，必将有所成就。”B.B.武成帝常常当面称赞他说：武成帝常常当面称赞他说：“这是一个这是一个(y )(y )聪聪明的孩子，必将有所成就。明的孩子，必将有所成就。”从从“生而聪慧生而聪慧”“”“笃爱之笃爱之”等词语可见等词语可见(kjin)“(kjin)“黠儿黠儿”为褒义为褒义第30页/共36页第三十一页，共37页。1、字形分析法（形声、字形分析法（形声(xngshng)、会意）会意）2、通假、通假(tngji)推断法（同音、