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文档简介

1、会计学1第1页/共52页第2页/共52页第3页/共52页第4页/共52页第5页/共52页第6页/共52页第7页/共52页第8页/共52页第9页/共52页第10页/共52页第11页/共52页第12页/共52页第13页/共52页第14页/共52页第15页/共52页第16页/共52页第17页/共52页第18页/共52页第19页/共52页第20页/共52页第21页/共52页第22页/共52页第23页/共52页第24页/共52页第25页/共52页第26页/共52页第27页/共52页第28页/共52页第29页/共52页第30页/共52页第31页/共52页第32页/共52页第33页/共52页第34页/共52

2、页第35页/共52页第36页/共52页第37页/共52页 大众传播大众传播n大众传媒尤其是电视和网大众传媒尤其是电视和网络对儿童社会化的消极影络对儿童社会化的消极影响响（1 1）暴力节目暴力节目直接影直接影响到儿童侵犯行为。响到儿童侵犯行为。（2 2）电视和网络电视和网络影响影响儿童学习潜力，缩短儿童儿童学习潜力，缩短儿童注意力的间隔时间，限制注意力的间隔时间，限制他们的语言能力。他们的语言能力。（3 3）电视妨碍人们积极电视妨碍人们积极地思考，使人的思维懒地思考，使人的思维懒惰被动。惰被动。第38页/共52页关系：父母与孩子的互动关系：父母与孩子的互动 皮格马林翁效应亦称罗森塔尔效应，又叫期

3、望效皮格马林翁效应亦称罗森塔尔效应，又叫期望效应或期待效应：应或期待效应：家长的期望和看法家长的期望和看法直接影响着孩子的发展方向直接影响着孩子的发展方向。即你们希望他成为什么样的人。这一点需要您亲即你们希望他成为什么样的人。这一点需要您亲自直接自直接 清楚明白地告诉孩子。清楚明白地告诉孩子。第39页/共52页第40页/共52页第41页/共52页 参照群体（同辈群体）参照群体（同辈群体）同辈群体在社会化过程中起到同辈群体在社会化过程中起到非常重要的作用。非常重要的作用。其原因在于：其原因在于：1 1）同辈群体认）同辈群体认同感很强。同感很强。2 2）有自己的价）有自己的价值标准和独特的亚文化。值标准和独特的亚文化。3 3）同辈群体的社会化是非强）同辈群体的社会化是非强制的，在对其成员给予安全制的，在对其成员给予安全、尊严、优越感的满足中自、尊严、优越感的满足中自然而然地实现。（然而然地实现。（近朱者近朱者赤，近墨者黑）（物以赤，近墨者黑）（物以类聚，人以群分类聚，人以群分）第42页/共52页第43页/共52页。第44页/共52页第45页/共5

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