声乐作品黄水谣的艺术赏析

1、Qinhuandao Institute of Technology毕业设计说明书系别J:艺术系专业方向:音乐表演班级：7130101学生姓名: 赵紫藤指导教师: 高教牧职 称: 助 教20中文摘要?黄河大合唱?是我国跨时代的经典名著,?黄水谣?作为?黄河大合唱? 的一局部,更是令人为之流泪.本文从历史和曲式结构两个角度,论述了歌曲 ?黄水谣?的创作特点,从历史角度上看,通过回忆作者创作音乐得历史背景及 过程,论述了作品的时代性与群众性；从作品的曲式结构上看,通过分析音乐曲 式旋律,描述了作品的民族性与艺术性.通过本文对作品?黄水谣?的剖析,以 及在演唱上的处理,来阐述声乐作品演唱情感的表现力

2、.关键词：?黄水谣? 演唱感情 演唱音色 演唱呼吸AbstractIs the epoch-making classic of the Yellow River chorus, "including a communal" as part of the Yellow River cantata ", but also is for the tears, from the angles of history and formal structure, this paper discusses the songs, "including a communal

3、" creative characteristics. From the historical point of view, by reviewing the author creating music history background and process, this paper discusses the work time and mass; Look from the works of formal structure, through the analysis of music melody melody, describes the work of national

4、ity and artistry. Through the works in this paper, "including a communal", as well as the processingin the singing, to 川ustrate vocal music singing emotional expression.Key words: "including a communal singing emotional singing sound singing breath目录摘要 1前言 4一、作品分析5一作品分析1、歌曲创作背景 52、作者介

5、绍 6二歌曲的创作特色1、曲式结构 72、歌词文学 73、情感表现 7二、表演设计 8一表演技术技巧处理 8二服装及音响设计 8三舞台的表演设计 9三、练习与排练方案一各时间段的任务以及到达的效果 10二练习方案安排 10结论 11参考文献 12附录 13、/' 、.刖B本曲目是冼星海?黄河大合唱?的一局部,全曲蕴藏着丰富的情感,因此在 歌曲的演唱中,情感的把握以及演唱的处理是非常重要的. 通过本文对?黄水谣? 的创作背景、曲式分析、情感表达以及后期的歌曲演唱, 从声乐角度进一步发现 ?黄水谣?的价值与意义.这首歌具有较浓的叙事性、抒情性,表达了苦难深重 的黄河儿女进行对抗和怀抱对未来

6、胜利的希望.歌曲苍凉、悲壮、质朴自然,感 情深切.通过对作品?黄水谣?历史以及曲式的剖析,查阅资料,运用到文章中, 丰富自己的阅历才能深刻、准确的理解作品内涵,准确把握歌曲背景、情感开展 比照,唱出作品的思想内容和情感.这首作品无论是从演唱还是前后情感处理, 都是非常有难度的.我希望通过本次的表演能对自己的演唱水平和情感处理有一 个整体的提升.?黄水谣?作品分析(一)作品分析1、歌曲创作背景一个战火纷飞的年代,1938年11月武汉沦陷后,我国现代著名诗人光未然 带着当时游走在抗敌前线的抗敌演剧队为一线部队带去话剧演出,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地.途中遇到很多事情这事他

7、歌曲素 材的来源.他途中度过狭窄的河流急弯,湍急的漩涡,触目惊心.目睹黄河船夫 们与狂风恶浪搏斗的情景,大浪涛涛,船夫们手中挥动着船镐,唱着有力的号子, 勇敢的前进,毫不后退,绝不放弃.光未然聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号 子,这所有的一切给他带来了心灵上的震撼和创作灵感 1939年1月抵达延安后, 他不断地寻找素材,前往当地寻找号子词谱,他一直酝酿着这部作品.终于,他 怀着饱满的爱国热情历时几个月终于完成了这篇大型朗诵诗?黄河吟?.该诗在当年除夕联欢会上朗诵了这部诗篇,举国震惊.2、冼星海简介冼星海是一位音乐创作丰富的作曲家,一位作品风格充盈的音乐家,一位具 有学术思想的音乐理论家,同时他

8、还是一位爱国的诗人,是一位优秀的无产阶级 战士.人民音乐家冼星海(19051945)是中国近代历史上最杰出的作曲家之一, 回忆他的创作、思想、为人,不能不想到毛泽东在他逝世时题写的挽联：“为人民的音乐家冼星海同志致哀.他无愧于毛泽东同志称之的“人民的音乐家称 号.冼星海同志牺牲时年仅40岁,他为民族解放,为无产阶级斗争做出了不可 磨灭的奉献,然而他短暂的一生为人民群众创作了大量的音乐作品,留下了脍炙人口的著作.他的作品数量丰厚、取材多样、题材广泛,且极赋时代风格,民族 风格鲜亮,艺术风格显露.他用这短暂的一生共创作了两百多首群众艺术歌曲、 还有四部大合唱、同时拥有两部歌剧、两部交响曲、四部交响

9、组曲,声乐独唱曲 和大量的大型声乐套曲.冼星海先生为中华民族的音乐创作做出了卓越的奉献, 为中华人民留下了珍贵的精神遗产,在中国音乐史乃至世界音乐史上占有重要的 地位.二歌曲的创作特色1、在歌曲整体的曲式结构上?黄水谣?是大型声乐套曲?黄河大合唱?的第四乐章,是一首女中音演唱 的独唱歌曲.起创作借鉴了民谣的形式,经过独具匠心的艺术处理,成为一首单 三部曲式的新型民谣体歌曲.这是一首单三部曲式歌曲,曲式上是分为带引子的A+B+A1的结构,A段式呈示段,B段是展开段,A1段是A段的短缩再现.中段在速度,街拍,音调上又 明显的比照,再现是减缩的.歌曲的主调是 E大调.A段可以看成为两局部.前 局部1

10、22小节具有微调式的色彩,后半局部 2330小节那么有羽调式的色彩. 该曲曲调明朗,旋律上面优美流畅.其中旋律级进上行及波浪音型,恰如其分地 表现出黄河波浪翻滚的气势.歌曲首句覆盖了全曲的音域十三度,歌曲一、二句的开头和结尾都终止 在同一八度的一个音上,同时歌曲的旋律和语言的四声的进行很协调.第一、二 句也是全曲的根底旋律,它在下面的旋律进行中以不同的的形式, 穿插在各个细 节中,歌曲的第三句是旋律平缓的表达,第四句是对祖国大好河山的赞美,音调 欢快.这一句从音调上与第一、二句形成了曲式上的首尾照应,是上面三句的综 合概述,作为一个完美的开头,使音乐细节有了更多变化,使开头句的旋律结构 更加的

11、丰富多样,这样才能在开始前就把听众的心紧紧抓住.A段旋律中八度的运用,更是将黄河水激浪高、奔腾不息向远方的气势通过 大跳音程表现出来了,开始出现五度的大跳,而且歌曲的旋律进行开始向上进行, 充满了激情.B段旋律变化不大,其中八度跳表现人们对敌人愤怒的情绪,当美 好的家园再也不复存在,当幸福的家庭再也没有往日的容颜, 这时仇恨和对抗充 满了整个乐章.2 .在歌词上极富文学性?黄水谣?歌词的文学性和艺术性结合的完美无瑕是能使歌曲传唱至今的重 要的原因.该曲不仅旋律优美流畅,跌宕起伏使人难以忘怀,而且歌词生动形象 更赋文学性,唱着歌曲使人仿佛回到了那个战火纷飞的年代,如同身临其境,使 人感同身受,极

12、富渲染力.?黄水谣?第一段歌词中“黄水奔流向东方,河流万里长生动形象地描绘了黄河水大浪涛涛奔腾不息的壮观景象.“开河渠,筑堤防,河东千里成平壤 描绘着人们再通过自己的双手进行劳动的场景. 安静祥和,不过这种平静在第二 段中将不复存在.在第二段歌词中,词作家把笔峰一转描绘了衣服日本鬼子来到 黄河岸边打破了老百姓平静生活的画面； 通途展现了在入侵日军的铁蹄下往日的 大好河山不复存在,人民陷入了水深炽热中,家破人亡,妻离子散.在这首歌曲 中,诗人用简洁的语言把剧情淋漓尽致的变现了出来.3 、在歌曲的音乐情感表现上第一段歌曲进行平静而美丽,默默着流淌了几千年的黄河母亲依然奔腾着, 那温柔、慈祥的双眼注

13、视着两岸的儿女们,两岸炊烟袅袅,两岸的百姓在黄河母 亲的保护下生活美满,个个脸上都洋溢着幸福的微笑.第一段音乐的情感很柔和, 很美丽,很安逸.听者心中的共鸣呼之欲出.忽然,进入第二段.这旋律、着情 感讲还沉浸在安逸的享受的人们拉回现实. 旋律消沉,悲哀的情绪刻画出人们在 日军的侵略下,被迫离开家乡,妻离子散,流离失所.人们呻吟、痛苦、彷徨, 背井离乡去那未知的远方.消沉的旋律,凄苦的情感,始终延续到第二段结束. 伴随着消沉的旋律,歌曲进入到了第三段.第三段是前两段感情的延伸和比照, 依旧是消沉的旋律开始,胆其中参加了飘渺的高声部,似乎是人们在向老天诉苦, 物是人非,悲鸣贯穿着歌曲,使观众们产生

14、了强烈的共鸣.二、表演设计一表演技术技巧处理在民族声乐演唱中,艺术表现是不可或缺的要素之一,必须抓住各民族的风格特 点,创作出思想感情丰富、具有地域风情、艺术色彩浓厚的音乐形象.民族声乐扎根 于广阔的原野,许多经典民歌经过代代相传延续至今,不仅具有深刻的思想内涵、丰 富的情感抒发、生动的自然写实,而且独特的艺术风格、多样化的艺术表现形式也为 人津津乐道.演唱者应该具有较高的文化修养、丰富的想象力和演唱技巧,同时艺术 处理也相当重要,它关系到整个歌曲的艺术水准和演唱者的艺术修养.歌唱的语言艺 术效果的处理不但要符合汉语吐字归韵的规那么,还要符除五繇 牙、舌、喉 四呼开、齐、撮、津规律.要根据民族

15、声乐演唱中语言与音乐的关系、演唱语言 的的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,通过艺术的处理来表达歌曲的思想情感,使 歌词的思想感情高于现实生活,内容更丰富,曲调更优美,更有艺术感染力.完美的 歌唱艺术,不但语言要清楚真切、掌握正确的咬字吐字方法,还要使发声悦耳动听. 每首歌曲的风格是不同的,在演唱的咬字吐字中各有特色.二服装及音响设计这首?黄水谣?要以亮色服装为主,来衬托整首歌曲的内容及风格,灯光我认为 应该以变色灯光为主,音响的音量以适中为好,音量不宜过大,话筒的音质要好,这 样才能更好的去完成这首歌曲.三舞台的表演设计表演过程中要注意情感的的表达,例如表情、眼神和手部动作.高潮局部注意表 情

16、与声音的限制,整个过程要注意歌唱的位置和气息,舞台的动作要灵活大气,表现 第8页出人民对战争的痛恨.1、手势声乐演员站在舞台上演唱是离不开手势的,由于手势是人类创造出来的另一种语 言形式,在演唱时要求动作自然协调,做到手势能够随情而动,随歌而动,让动作看 起来自然大方,其中,当演唱歌词第一句“黄水奔流向东方时手臂可以翻开上扬, 表现出黄河磅礴的气势,第二段“自从鬼子来高潮局部,双手放在胸前,表示对人 民对战争的痛恨.2、眼神经常听人说：“眼睛是心灵的窗户把人类各种复杂的乃至细微的感情都通过眼 神给表达出来,本曲目是一个战争前与战争后的人民生活家园的比照,演唱时通过眼 神的前后比对能够更好地表现

17、歌曲的情感,把观众带到抗战的环境下,引起共鸣.3、表情情于内而表于外,感情和表情是有直接联系的,真实的感情和表情是统一的,这 首作品很明显的事抗战风格,描绘了战争给广阔人民带来的伤痛,妻离子散,所以他 在后期情感上的是悲伤,愤怒的,对战争的深恶痛绝.三、练习与排练方案一各时间段的任务预期到达的效果分三个阶段进行：第一阶段：把整首歌曲熟练掌握,练习舞台表演动作.第二阶段：体会歌曲的情感,深入的了解歌曲,并带有情感的去练习.第三阶段：进入彩排时间,更加完美的表现出这首歌曲.二练习方案安排2021年12月深入了解作品背景与表达的情感,熟练掌握歌曲旋律、 歌词.2021年1月 着重歌曲重点难点局部,一

18、点点深入分析细节难点.2021年2月 查看歌曲演唱视频,熟悉舞台歌曲表演.2021年3月 准备适宜的演出服装及设备.2021年4月 反复彩排与练习.2021年5月总结内容,完成设计.结论通过这次毕业设计以及演唱?黄水谣?让我熟悉到了自己在演唱中的很多缺乏,比方气息的不 稳定,咬字的问题,以及情感的把握不到位,我相信通过对这首作品的设计自己在以后的表演方面 能得到很大的提升,而且最主要的是通过这次设计让我了解到了这首歌曲的精髓,也通过对该歌曲 深度了解,让我也进一步的对抗战有了很大的熟悉,在以后的学习和演唱中不仅要细细品味和研究, 还要继续传承下去,将我们的民族文化发扬光大.参考文献1陈常.冼星海?黄水谣?的音乐分析与演唱处理 .教师,2021.2杜桂玲.歌曲?黄水谣?歌词的文学性 .时代文学,2021.3周姝.歌唱中情感的表达一一以声乐作品?黄水谣?为例 .2021.4姜泰峰.浅谈?黄水谣?的歌唱处理.2021.5殷秀梅、郑咏?黄水谣?的演唱视频.附录本文的顺利完成得到了老师与