上下楼梯安全教育PPT学习教案

1、上下楼梯安全教育上下楼梯安全教育血的教训之一血的教训之一第1页/共27页血的教训之二血的教训之二第2页/共27页血的教训之三血的教训之三第3页/共27页 踩踏事故发生的直接原踩踏事故发生的直接原因是学生安全意识不强，自因是学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤。控能力弱，在楼梯间拥挤。有几个学生在下课的时候堵有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路，从而使楼住了一楼的大路，从而使楼上的学生并没有意识到这一上的学生并没有意识到这一点，还再继续向前走，有的点，还再继续向前走，有的往前挤，使得人与人之间重往前挤，使得人与人之间重叠在一起，从而导致悲剧发叠在一起，从而导致悲剧发生。生。 第4页/共2

2、7页 导致这次事故的其它原因有：导致这次事故的其它原因有： 1 1、学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现、学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理，难以监控全部下楼梯学生。场管理，难以监控全部下楼梯学生。 2 2、因下雨，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上、因下雨，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上晚自习。事发教学楼共有四个楼梯晚自习。事发教学楼共有四个楼梯, ,平时学校要求不同班级平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼的四个出口出入。而当天晚上的学生下课之后都要从教学楼的四个出口出入。而当天晚上下自习后，很多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯下自习后，很

3、多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯口通过。大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍，口通过。大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍，造成一号楼梯人流量增加，导致事故发生。造成一号楼梯人流量增加，导致事故发生。 3 3、学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应、学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。急灯与警示标志。 第5页/共27页第6页/共27页第7页/共27页 1 1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2 2、尽量避免到拥挤的

4、人群中，不得已时，尽量走在人流、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。的边缘。 3 3、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。第8页/共27页 4 4、假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾、假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去

5、后再迅速离开现场。或停住，待人群过去后再迅速离开现场。第9页/共27页 5 5、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。人流推倒。第10页/共27页 6 6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。第11页/共27页 7 7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。止摔倒。 8 8、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有

6、人情绪、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。不对，或人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。 9 9、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。第12页/共27页 1010、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。挤人流，组织有序疏散。第13

7、页/共27页第14页/共27页第15页/共27页第16页/共27页 3 3、上下楼时，既要注意台阶，又要注意、上下楼时，既要注意台阶，又要注意姿势和速度，与前后人之间保持一定距姿势和速度，与前后人之间保持一定距离，以防摔倒与碰撞。离，以防摔倒与碰撞。 第17页/共27页第18页/共27页第19页/共27页 6 6、如要引导师长、客人上下楼梯时，上楼时、如要引导师长、客人上下楼梯时，上楼时应走在师长、客人的后边；下楼时走师长、应走在师长、客人的后边；下楼时走师长、客人的前边。客人的前边。 第20页/共27页 说说看，日本人为什么这样做？如果说说看，日本人为什么这样做？如果不这样做，将会发生什么后

8、果？不这样做，将会发生什么后果？第21页/共27页判断题：判断题：1 1、把扶手当滑梯玩。、把扶手当滑梯玩。 ( ( ) )2 2、我们平时走楼梯时要靠右侧走、我们平时走楼梯时要靠右侧走 。 ( )( )3 3、上下楼时不打闹，不推攘。、上下楼时不打闹，不推攘。 ( )( )4 4、并排牵着手下楼。、并排牵着手下楼。 ( )( ) 5 5、唱着歌一起下楼。、唱着歌一起下楼。 ( ) ( )6 6、在楼梯间嬉戏打闹。、在楼梯间嬉戏打闹。 ( ) ( )7 7、边走路边看书。、边走路边看书。 ( ) ( )8 8、遇出操、集会队伍下楼时直接上行。、遇出操、集会队伍下楼时直接上行。 ( ) ( )9

9、 9、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 （ ）1010、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。系鞋带。 （ ）掌握了预防楼梯踩踏的方法，来考考大家掌握了预防楼梯踩踏的方法，来考考大家第22页/共27页交流讨论题：交流讨论题：1 1、学校中拥挤踩踏事故易发生的群体？、学校中拥挤踩踏事故易发生的群体？答：在校学生

10、。答：在校学生。2 2、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件？、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件？答：学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所。答：学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所。3 3、踩踏事件产生的原因？（你能说几个？）、踩踏事件产生的原因？（你能说几个？）答：答：（1 1）人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。有止步。（2 2）人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊）人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生

11、中，相互拥挤踩踏。（3 3）人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。）人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。集中而踩踏。掌握了预防楼梯踩踏的方法，来考考大家掌握了预防楼梯踩踏的方法，来考考大家第23页/共27页上下楼梯安全歌上下楼梯安全歌第24页/共27页 希望通过今天的上下楼梯的安全教育，同学们要高度希望通过今天的上下楼梯的安全教育，同学们要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些同学喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。上