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文档简介
1、高等级公路维护与管理专业教学基本要求一、专业名称高等级公路维护与管理二、专业代码:520102三、招生对象普通高中毕业生/“三校生”(职高、中专、技校毕业生)四、学制与学历三年制,专科五、就业面向本专业毕业生主要面向公路交通行业的公路养护施工企业及试验检测、养护管理单位,可担任养护员、测量员、施工员、试验员、质检员、公路养护信息管理等职业技术岗位工作。经过工程实践锻炼,可担任公路养护施工项目分项工程技术主管。此外,还可在公路勘测、施工以及市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、检测、监理以及工程管理等技术工作。六、培养目标与规格(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备一定的专业基
2、础理论知识,具有良好的沟通能力、较强实践技能、良好职业道德和一定的技术创新能力,能在公路养护施工、管理一线从事公路养护施工、试验检测、工程计量、现场组织管理等工作,具有可持续发展的高端技能型人才。(二)人才规格 1.专业基本素质(1)具有良好的职业道德素养,熟悉交通建设工程行业的相关的法律、法规。(2)具有良好的社会适应能力、人际交流能力、团队协作能力和职业服务意识。(3)具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。(4)具有良好的文化修养和健康的心理素质,有良好的行为习惯和健康的体魄,在校期间达到国家规定的体育锻炼标准。(5)具有较扎实的本专业基础理论知识和从事本专业工作的基本技能、综合实
3、践能力,具有较强的就业岗位适应能力。2.专业知识结构(1)具有和专业理论联系密切的文化基础知识、英语基础知识和一定的人文社会科学知识。(2)具有专业技能所必需的基础专业理论知识。(3)具有企业管理、生产经营和技术经济分析的基础知识。(4)具有识读和绘制工程结构设计图、计算机操作应用的基本知识。(5)熟悉工程建设法律、法规;会描述工程建设管理体制和模式。(6)了解公路科技发展的动态,具有本专业的新技术、新设备、新材料、新工艺等方面知识。(7)具有公路与桥梁工程养护施工、试验检测、测设和工程技术管理等基础知识。3.专业能力结构(1)具有一定的专业英语应用能力,能阅读和翻译本专业外文资料的能力。(2
4、)具有识读和绘制工程结构设计图的能力(包括AUTOCAD操作技术能力)。(3)具有公路与桥涵施工放样和竣工测量的能力。(4)具有公路工程试验检测的能力。(5)具有在现场从事公路与桥涵工程养护施工技术工作及施工管理的能力。(6)具有现场工程计量和工程结算、编制公路与桥涵工程养护施工决算、使用公路工程概算、预算软件编制工程造价的能力。(7)具有计算机安装和操作使用常用专业软件的能力。(8)具有较强自学和获取新知识的能力,较强的可持续发展能力和一定的专业技能创新能力。七、职业证书1.基本素质证书(1)高职高专英语应用能力A(或B)级证书(选考)(2)高校计算机应用能力一级B证书(选考)2.职业资格证
5、书在下列职业资格证书中,至少获得其中二项:(1)公路工程施工管理人员培训考试合格证书。(必考)(2)职业资格证书(公路养护工、公路测量工、公路路基路面工、公路试验检测工、公路桥梁工等)。(必考2种)(3)公路工程试验检测员考试合格证书、AUTOCAD资格证书。(选考)(4)其它职业资格或技能等级证书。(选考)(5)监理培训证。(选考)八、课程体系与核心课程(教学内容) 课程体系构建建立在对专业工作过程有全面的了解和分析的基础上,以公路养护施工与管理工作项目为导向,依照工作顺序,确定每道工序中学生作为一名技术人员所要完成的工作,以及完成工作所需的知识和技能,结合认知的顺序,合理确定课程的内容和排
6、序,构建基于公路维护与管理过程的任务驱动、项目导向的课程体系。按照工作过程的实际需要来设计、组织和实施课程,突出工作过程在课程框架中的主线地位,按照工作岗位的不同需要划分专业方向。尽早让学生进入工作实践,为学生提供体验完整工作过程的学习机会,逐步实现从学习者到工作者的角色转换。(一)一般专业课程8门:1.应用力学(108学时);2.道路工程识图与绘图(80学时);3.道路工程地质(48学时);4.工程测量技术(72学时);5.道路材料应用技术(80学时);6.公路组成与基本结构(90学时);7.公路路政管理(32学时);8.公路沿线设施养护技术(30学时)。(二)专业核心课程5门:1.公路工程
7、检测与评价(96学时)1)主要教学内容与要求(1)试验检测数据处理的原理和方法;(2)路基路面现场测试随机选点方法;(3)路基路面几何尺寸及路面厚度检测与评价;(4)路基路面压实度检测与评价;(5)路面平整度、抗滑性能检测与评价;(6)路基路面强度检测与评价;(7)路面外观(破损)与沥青路面渗水系数检测与评价;(8)桥涵地基承载力检测与评价;(9)桥梁支座和伸缩缝检测与评价;(10)桥梁承载力检测与评价;(11)隧道运营期间监控量测;(12)运营期公路养护质量评定。2)技能考核项目与要求(1)会操作公路、桥隧工程检测中常规仪器设备;(2)会处理、分析与评定公路、桥隧工程检测中常规项目检测结果数
8、据;(3)达到交通部“公路工程试验检测员”资格证书中考证的基本要求;(4)取得中级“公路试验检测工”职业资格证书;(5)掌握公路养护质量评定数据处理方法;(6)掌握桥梁管理系统和路面管理系统的数据输入方法。2.公路养护管理(72学时)1)主要教学内容与要求(1)公路养护工作的任务及其工程分类;(2)公路养护管理的组织机构;(3)公路养护施工组织原理;(4)公路养护管理系统软件应用;(5)公路养护作业安全管理;(6)设计、施工、养护资料管理。2)技能考核项目与要求(1)具有公路养护管理的基本知识;(2)具备编制公路养护施工组织设计的能力;(3)能阅读、绘制横道图和网络图;(4)运用工程项目管理的
9、内容与方法对工程进行项目管理;(5)进行工程项目施工生产管理、劳动管理、计划管理、质量管理、安全管理、技术管理与财务成本管理;(6)达到“公路养护施工项目组织与管理”考证的基本要求。3.路基路面养护与维修技术(90学时)1)主要教学内容与要求(1)路基路面养护施工准备工作;(2)路基路面养护施工常用的机械设备;(3)路基日常养护技术和特殊地区路基养护技术;(4)路基沉降、高填方和高挖方边坡治理技术;(5)路面日常养护技术;(6)沥青路面维护和修补技术;(7)沥青路面铣刨技术与材料再生技术;(8)水泥混凝土路面维护和修补技术;(9)路基路面养护施工安全与环保;(10)路基路面养护施工实施性施工组
10、织设计。2)技能考核项目与要求(1)会编制路基养护施工方案和控制施工质量;(2)会编制路面养护施工方案和控制施工质量;(3)达到“公路养护工或公路路基路面工”国家职业标准中考证的基本要求与工作要求,取得中级“公路养护工或公路路基路面工”职业资格证书。4.桥梁隧道养护与加固技术(60学时)1)主要教学内容与要求(1)桥梁隧道养护施工准备工作;(2)桥梁隧道养护施工常用的机械设备;(3)常见桥梁墩台、基础养护施工技术,(4)桥梁梁板加固技术;(5)桥面系及附属工程养护施工技术;(6)涵洞维护与加固技术;(7)隧道养护施工技术;(8)桥梁隧道养护施工安全与环保;(9)桥梁隧道养护施工实施性施工组织设
11、计。2)技能考核项目与要求(1)熟悉的桥梁隧道养护施工方法,会编制养护施工组织;(2)熟悉结构部件养护施工工艺和方法;(3)达到“公路桥梁工或隧道工”国家职业标准中考证的基本要求与工作要求,取得中级“公路桥梁工或隧道工”职业资格证书。5.公路养护工程招标与投标(64学时)1)主要教学内容与要求(1)公路养护工程造价基础;(2)公路养护工程定额运用,公路养护工程概预算编制,公路养护工程招标标底与投标报价编制,公路养护工程费用结算与竣工决算,公路工养护程造价文件审查,公路工程造价实用软件操作,概预算编制实践;(3)合同法律基础;(4)公路养护工程项目招标,工程施工投标,施工项目投标报价,施工合同的
12、签订与审查,施工合同管理,工程施工索赔,工程合同争议处理。2)技能考核项目与要求(1)运用公路养护工程概、预算定额,编制公路养护工程项目概预算造价文件,编制公路养护工程招标标底与投标报价,编制公路养护工程费用结算与竣工决算;(2)进行公路养护工程造价分析、计算、审查与控制,利用公路养护工程造价实用操作软件计算完成工程造价编制;(3)编制公路养护工程招标文件和投标文件、编制施工项目投标报价;(4)进行公路养护工程项目招投标工作,签订、审查与管理施工合同,按照施工合同管理公路工程项目;(5)处理养护工程施工索赔事件与工程合同争议。(6)达到“公路工程施工管理人员、预算员”培训考试合格证书中“公路工
13、程定额与工程造价计价技术”考证的基本要求。(三)综合实训课程5门:1.测量综合实训(3周);2.公路桥梁养护质量评定综合实训(2周);3.专业顶岗实习(18周);4.毕业设计(论文)(5周);5.职业资格技能实训(2周)。表1 课程体系结构表课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考课时一般专业课程8门1.应用力学1)应用力学基础知识;2)一般构件的受力分析,受力图的绘制方法,力系平衡原理及计算方法,杆件强度、刚度和稳定性的概念与计算,梁中任一点应力状态的分析与计算;3)一般工程结构的计算简图,结构的组成规律,以及结构在外因影响下的强度、刚度和稳定性的计算原理和计算方法;4)材料应力分析方法
14、及材料力学试验的基本知识,进行相应试验技能训练。1)根据工程结构平衡方程计算工程结构的反力和内力;判断危险截面并进行承载能力分析与计算;2)绘制移动荷载作用影响线以及合理布置工程结构荷载;3)承担路桥工地现场施工中工程结构力学分析与承载力、稳定验算等工作。5)掌握简支结构静载试验应力分析和承载能力分析。6)掌握拱结构静载试验应力分析和承载能力分析。1082.道路工程识图与绘图1)制图基础与投影基本知识;2)投影理论在道路工程制图方面的应用、几何作图方法和制图基本规则;3)路桥工程图识读与绘制;4)计算机绘图方法;5)Auto CAD基本图形绘制所用的各种命令的操作使用,利用命令进行路桥工程结构
15、图形的绘制。1)会识读和绘制路桥工程设计图;2)熟悉计算机辅助作图功能。采用AutoCAD计算机编辑二维图形;采用AutoCAD计算机绘制路桥工程结构图;3)达到“AutoCAD制图员”培训考试合格证书中“工程制图与计算机绘图技术”考证的基本要求。4)掌握公路设计软件“海地”的基本操作。803.道路工程地质1)工程地质基础知识;2)常见矿物、岩石的种类、性质与鉴定方法,一般地质构造、地貌和地下水对公路建设的影响和一般对策;3)某些不良地质现象和常见特殊土的工程性质。1)会识别一般地质构造和常见岩石土的种类;2)用工程地质勘测资料,评价工程地质,提出整治方法。3) 掌握一般地质勘探方法并会绘制地
16、质构造图48 4.工程测量技术1)工程测量基础知识; 2)经伟仪、水准仪、全站仪、GPS等常用测绘仪器的构造、使用、维护、检验与校正;3)水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向等各项基本测量工作的方法和测量数据的处理;4)平面控制测量、高程控制测量、大比例地形测量的外业测量、内业计算方法及其数据误差分析处理;5)公路路线导线和公路中线的测设,桥梁涵洞测设;6)公路施工高程的超平。1)会操作使用水准仪、光学经纬仪、钢尺、光电测距仪、GPS、全站仪、罗盘仪、平板仪等常用测绘仪器; 2)能操作使用常用测量仪器完成路桥施工现场平面控制、高程控制及地形测量;3)掌握观测数据处理方法和精度评定方法;4)掌
17、握GPS、全站仪、水准仪点位放样;5)数字测图技术,使用成图软件进行数字地形图测绘6)达到“公路测量工”国家职业标准中“测量方案制订、测量准备、测量作业、测量数据处理、测量仪器维护”考证的基本要求与工作要求,取得中级“公路测量工”职业资格证书。72 5.道路材料应用技术1)土的分类方法、土的工程性质及相关土质物理性质实验;2)常用道路建筑材料(砂石材料;石灰和水泥;水泥混凝土和建筑砂浆;无机结合料稳定材料;沥青材料;沥青混合料;工程聚合物材料;建筑钢材)的组成、结构、技术性质和应用;天然的砂、石料、水泥、水泥混凝土、沥青混凝土的基本性能及适用范围;常用道路建筑材料的试验方法与检测技术;3)水泥
18、混凝土、沥青混凝土和无机结合料稳定材料、集料的配合比设计; 4)木材,钢材和新型建筑材料的性能及应用。1)完成公路、桥梁工程中常用道路建筑材料原材料的试验与检测工作;常用集料级配和混合料配合比的设计计算工作;2)掌握各类材料试验对应的施工工序和验收要求。3)会处理、分析与评定公路、桥梁工程中常规试验检测结果数据;4)达到交通部“公路工程试验检测员”资格证书中“道路建筑材料试验与检测技术”考证的基本要求;5)达到“公路试验检测工”国家职业标准中“集料试验、水泥试验、水泥混凝土与砂浆试验、沥青试验、沥青混合料试验、钢筋和钢绞线试验”考证的基本要求与工作要求,取得中级“公路试验检测工”职业资格证书。
19、806.公路组成与基本结构1)公路勘测设计基础知识;2)公路平面图、纵断面图、横断面图的主要组成内容;3)路基排水、防护与加固工程的类型、特性、结构组成;4)路面的的类型、特性、结构组成;5)沥青路面与水泥混凝土路面设计的原理、方法;6)路面排水构造物;7)公路桥涵的类型、特性、结构组成; 8)隧道的类型与构造;9)公路沿线设施的类型与特点。10)公路建设基本程序。1)能识读、绘制一般路基、挡土墙等结构图,会计算工程数量;2)能识读、绘制常用路面结构图,会计算工程数量;3)能识读公路中小桥及涵洞的结构图,会计算工程数量;4)能识读一般隧道的结构图,会计算工程量。907.公路路政管理1)高速公路
20、三大系统的功能及组成;2)路政管理的内容、意义及管理的法律依据,公路路产的损失补偿管理办法,公路建筑控制区的法律规定及管理措施;3)路政管理人员的工作职责及法律地位;4)路政法律关系的概念及特征,路政管理机构的性质及法律地;5)路政管理相对人的权利、义务。1)具有公路路政管理的基本知识;2)能从事公路养护施工安全管理;3)能说明路政执法的程序;4)能从事公路施工路段交通管理;5)路政内业管理;6)公路路产索赔案件现场图的测绘。328.公路沿线设施养护技术1)交通标志、标线的设置与维护;2)交通安全设施的设置与维护;3)公路绿化的栽植与管护;4)公路机电系统的养护;5)公路道班生产与管理。1)能
21、组织安排公路沿线设施养护施工;2)会控制公路沿线设施养护施工的质量。30专业核心课程5门9.公路工程检测与评价1)试验检测数据处理的原理和方法;2)路基路面现场测试随机选点方法;3)路基路面几何尺寸及路面厚度检测与评价;4)路基路面压实度检测与评价;5)路面平整度、抗滑性能检测与评价;6)路基路面强度检测与评价;7)路面外观(破损)与沥青路面渗水系数检测与评价;8)桥涵地基承载力检测与评价;9)桥梁支座和伸缩缝检测与评价;10)桥梁承载力检测与评价;11)隧道运营期间监控量测;12)运营期公路养护质量评定。1)会操作公路、桥隧工程检测中常规仪器设备;2)会处理、分析与评定公路、桥隧工程检测中常
22、规项目检测结果数据;3)达到交通部“公路工程试验检测员”资格证书中考证的基本要求;4)取得中级“公路试验检测工”职业资格证书;5)掌握公路养护质量评定数据处理方法;6)掌握桥梁管理系统和路面管理系统的数据输入方法。9610.公路养护管理1)公路养护工作的任务及其工程分类;2)公路养护管理的组织机构;3)公路养护施工组织原理;4)公路养护管理系统软件应用;5)公路养护作业安全管理;6)设计、施工、养护资料管理。1)具有公路养护管理的基本知识;2)具备编制公路养护施工组织设计的能力;3)能阅读、绘制横道图、垂条图和网络图;4)运用工程项目管理的内容与方法对工程进行项目管理;5)进行工程项目施工生产
23、管理、劳动管理、计划管理、质量管理、安全管理、技术管理与财务成本管理;6)达到“公路养护施工项目组织与管理”考证的基本要求。7211.路基路面养护与维修技术1)路基路面养护施工准备工作;2)路基路面养护施工常用的机械设备;3)路基日常养护技术和特殊地区路基养护技术;4)路基沉降、高填方和高挖方边坡治理技术;5)路面日常养护技术;6)沥青路面维护和修补技术;7)沥青路面铣刨技术与材料再生技术;8)水泥混凝土路面维护和修补技术;9)路基路面养护施工安全与环保;10)路基路面养护施工实施性施工组织设计。1)会编制路基养护施工方案和控制施工质量;2)会编制路面养护施工方案和控制施工质量;3)达到“公路
24、养护工或公路路基路面工”国家职业标准中考证的基本要求与工作要求,取得中级“公路养护工或公路路基路面工”职业资格证书。9012.桥梁隧道养护与加固技术1)桥梁隧道养护施工准备工作;2)桥梁隧道养护施工常用的机械设备;3)常见桥梁墩台、基础养护施工技术,4)桥梁梁板加固技术;5)桥面系及附属工程养护施工技术;6)涵洞维护与加固技术;7)隧道养护施工技术;8)桥梁隧道养护施工安全与环保;9)桥梁隧道养护施工实施性施工组织设计。1)熟悉的桥梁隧道养护施工方法,会编制养护施工组织;2)熟悉结构部件养护施工工艺和方法;3)达到“公路桥梁工或隧道工”国家职业标准中考证的基本要求与工作要求,取得中级“公路桥梁
25、工或隧道工”职业资格证书。6013.公路养护工程招标与投标1)公路养护工程造价基础;2)公路养护工程定额运用,公路养护工程概预算编制,公路养护工程招标标底与投标报价编制,公路养护工程费用结算与竣工决算,公路工养护程造价文件审查,公路工程造价实用软件操作,概预算编制实践;3)合同法律基础;4)公路养护工程项目招标,工程施工投标,施工项目投标报价,施工合同的签订与审查,施工合同管理,工程施工索赔,工程合同争议处理。1)运用公路养护工程概、预算定额,编制公路养护工程项目概预算造价文件,编制公路养护工程招标标底与投标报价,编制公路养护工程费用结算与竣工决算;2)进行公路养护工程造价分析、计算、审查与控
26、制,利用公路养护工程造价实用操作软件计算完成工程造价编制;3)编制公路养护工程招标文件和投标文件、编制施工项目投标报价;4)进行公路养护工程项目招投标工作,签订、审查与管理施工合同,按照施工合同管理公路工程项目;5)处理养护工程施工索赔事件与工程合同争议。6)达到“公路工程施工管理人员、预算员”培训考试合格证书中“公路工程定额与工程造价计价技术”考证的基本要求。64综合实训课程5门1.测量综合实训1)测量仪器以及操作准备;2)导线控制网外业踏勘选点布置,平面控制测量,高程控制测量,控制网内业计算;3)地图测绘;4)测量综合实训内业工作。1)熟练操作测量仪器;2)外业选点布置导线控制网,进行平面
27、控制测量和高程控制测量,完成导线控制网内业计算工作,测绘路线地形图及用地图,完成测量综合实训内业工作;3)达到“公路测量工”国家职业标准中“测量方案制订、测量准备、测量作业、测量数据处理、测量仪器维护”考证的基本要求与工作要求。3周2.公路桥梁养护质量评定综合实训1)公路路面病害调查与质量等级评定;2)公路路基病害调查与质量等级评定;3)公路桥涵病害调查与质量等级评定;4)公路沿线设施病害调查与质量等级评定;5)路面和桥梁管理系统数据录入1)熟悉沥青混凝土路面、水泥混凝土路面病害类型及特征;2)熟悉沥青混凝土路面、水泥混凝土路面病害统计方法3)熟悉桥涵病害类型及统计方法4)熟悉路面管理系统和桥
28、梁管理系统软件使用方法。2周3.专业顶岗实习1)路桥养护技术与管理岗位(路桥日常检查、路桥病害分析与治理、路桥养护工程施工与管理);2)工程试验检测岗位(原材料试验检测、实体构造物试验检测、施工监测);3)路桥施工技术与管理岗位(路基路面施工、桥涵施工、隧道施工、交通安全设施施工、公路环境保护施工、安全生产管理、合同与造价管理);4)路桥设计咨询岗位(工程勘测设计、工程造价编制、招投标文件编制、环保节能设计);5)工程建设管理岗位(工程前期技术管理、建设期管理、竣(交)工管理)。1)每位学生专业顶岗实习时间至少为6个月;2)每位学生在专业顶岗实习中至少完成以上五个岗位中三个岗位的顶岗工作。18
29、周4. 毕业设计(论文)1)学生完成毕业设计(论文)选题、指导教师审查学生毕业论文选题、系毕业论文指导委员会批准学生毕业论文选题;2)学生完成毕业论文开题报告、指导教师审核学生毕业论文开题报告;3)学生毕业论文撰写、修改与打印成稿、指导教师指导毕业论文、打出毕业论文成绩;4)学生准备毕业论文答辩;5)学生完成毕业论文答辩;6)答辩小组打出毕业论文答辩成绩;7)学生毕业论文评定。1)学生能综合运用专业知识,在指导教师指导下,完成毕业论文选题与开题报告、毕业论文撰写、修改与打印成稿、毕业论文答辩等工作。5周5职业资格技能实训1)公路施工测量技术、公路养护技术、公路施工安全技术相关考证内容;2)公路
30、工程材料与管理、公路工程定额与统计相关考证内容;3)公路工程试验与检测相关考证内容;4)“公路测量工、公路试验检测工、公路养护工、公路桥梁隧道养护工、公路路基路面工” 国家职业标准中考证的基本要求、工作内容、技能要求与相关知识;5)理论知识培训和技能操作培训,理论知识考试和技能操作考核。1)通过职业资格考证达到“公路工程养护施工管理人员”培训考试合格证书中考证的基本要求,取得培训考试合格证书。2)通过职业资格考证达到“公路测量工、公路试验检测工、公路养护工、公路桥梁隧道养护工、公路路基路面工”国家职业标准中考证的基本要求与工作要求,取得相应的中级职业资格证书。2周表2 教学进程计划表课程分类课
31、程名称学分总学时各学期周数、学时分配12345616周18周15周16周18周13周必修课公共基础课程思想道德修养与法律基础3483军事理论2322计算机应用基础4644高职应用英语813644体育6992211毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4724形势与政策4651111职业发展与就业指导23411心里健康教育1161应用高等数学610233美术鉴赏2322小计42700221523一般课程应用力学61086道路工程地质3483公路组成与基本结构5905公路路政管理2322道路材料应用技术4724公路沿线设施养护技术2302工程测量技术4724道路工程识图与绘图5805小计3356
32、581834核心课程公路工程检测与评价6966公路养护管理4724路基路面养护与维修技术6906桥涵隧道养护与加固技术4604公路养护工程招标与投标4644小计233821013必修课综合实训课程测量综合实训33*3296公路桥梁养护质量评定综合实训22*3264专业顶岗实习1818*32576职业资格技能实训22*3264毕业设计(论文)55*32160小计289609664576224限选修课(限选课5门课160学时共10学分)公路测设技术232轻轨技术232工程项目管理232土力学与地基232专业英语232建筑安全管理232公路工程经济232钢结构232专业软件应用232交通安全设施23
33、2公路环境建设管理232应用文写作232竣(交)工验收资料编制232监理概论232施工机电232高速公路运营管理232城市道路232小计14544合 计1402767九、专业办学基本条件和教学建议(一)专业教学团队根据教学要求,按每年招2个班,每班50名学生为基数配置。任课教师的配备要求,包括专业理论课和实训实习指导教师。具体要求包括教师人数、专业技术职称分布结构,双师型教师比例和学校应、外聘企业技术专家担任专业课教师的比例。1.师资数量与结构(1)教师队伍结构优化,梯队合理,45岁以下青年教师中研究生学历或硕士以上学位比例达到30%。(2)每门课程的专任教师应不少于2人,专任教师数量应与学生
34、规模相适应,专任教师中高级职称的比例40%,主要专业技能课至少配备相关专业中级技术职称以上的专任教师2人。(3)每门专业课程的专任教师中具备双师素质教师的比例应达到50%以上,由企业工程技术人员担任的兼职教师数占专任教师总数应达到50%左右。(4)专业实验、实习指导教师80%以上是大专以上学历或中级以上职称;同时,实习指导教师具有中高级职称20%。2.业务水平教师应具备良好的职业道德和一定的教学科研能力,达到高等教育教师任职资格的要求且具备高等教育教师任职资格。其中主讲教师应由具备讲师以上职称的专任教师或工程师及以上职称的兼任教师担任,参加科学研究或技术服务的专任教师人数不少于专任教师总数的3
35、0%。(二)教学设施:1.为了满足教学需要,应有一定数量适应本专业教学需要的多功能教室、多媒体教室。2.教学仪器设备值的要求,应具有满足学生基本技能培训需要的工程测量技术实训室,道路材料实训(实验)室,地质、土质与土力学实训(实验)室,结构检测实训(实验)室,应用力学实训(实验)室,水力学实训室和专业计算机实训(实验)室,生均教学仪器设备值6000元。3.生均教学经费1000元。教学经费,包括实验费、实习费、讲义资料费、体育维护费、教学仪器设备维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、教学改革专项学费、专业和课程建设费。4.有以培养职业素质和能力为宗旨并能满足上岗训练要求的校内外实训基地。校
36、内实践教学设施能满足专业项目导向、任务引领的教学需要,建有满足专业人才培养要求的校外实习基地,并签有合作协议。(三)教材及图书、数字化(网络)资料等学习资源1.依据课程标准编写教材。教材应充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想。教材应将本专业职业活动,分解成工作项目,按完成工作项目的需要和涉及的相关知识,结合职业技能证书考证组织教材内容。教材中的活动设计内容要具体,并具有可操作性。2.注重实验实训指导书和实验实训教材的开发和应用。3.注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用,这些资源有利于创设形象生动的工作情境,激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握。同时,建议加强课程资源的开发,建
37、立多媒体课程资源的数据库,努力实现跨学校多媒体资源的共享,以提高课程资源利用效率。4.积极开发和利用网络课程资源,充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源,使教学从单一媒体向多种媒体转变;教学活动从信息的单向传递向双向交换转变;学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台,扩大课程资源的交互空间。(四)教学方法、手段与教学组织形式建议1.在教学过程中,应立足于加强学生知识运用能力的培养,采用项目教学,以工作任务引领提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机。2.本专业课程教学的关键是“理论与实践教学一体化”,在教学过程中,教师示范和学生分组讨论、训练互动,学生提问与教师解答、指导有机结合,让学生在“教-学-练-用”的过程中,会运用所学力学知识分析解决与力学相关的工程问题。3.在教学过程中,要创设学习情境,利用力学知识分析典型工作任务,在分析典型工作任务中提高学生的岗位适应能力。4.在教学过程中,要应用多媒体、投影等教学资源辅助教学,帮助学生熟悉工地现场的施工过程及控制要点。5.在教学过程中,要重视本专业领域新技术、新工艺、新材料的发展趋势,贴近工地现场。为学生提供职业生涯发展的空间,努力培养学生参与社会实践的创新精神和职业能力。6.教学过程中教师应积极引导学生提升职业素养,遵守职业道德。(五)教学评价
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