《经贸日语》课程教学大纲

1、经贸日语课程教学大纲 一、课程信息课程代码（COURSE CODE）302B3027、302B3028课程名称（COURSE TITLE）经贸日语课程性质（COURSE CHARACTER）专业选修学分（CREDIT）4周数（WEEKS）32学时（CONTACT HOURS）64先修课程（PRE-COURSE）基础日语、日语会话课程负责人（COURSE COORDINATOR）适用专业日语课程简介：经贸日语是为日语专业高年级学生设置的一门专业性较强的选修课，旨在提高对日语经贸文章的阅读理解能力，加强翻译能力，同时使学生了解和掌握一般的经贸口译方法及技巧，提高口译技能，为学生毕业后参加实际工作打

2、下初步的基础和培养一定的应变能力。通过本课程的教学，使学生初步掌握经贸基础知识，具备在商务贸易场面的口译能力及用日语撰写经贸商务信函的技能；了解日本历史及文化、政治、经济等方面的概况与国情；能够胜任涉外经贸领域的外贸翻译、商务活动等。根据经贸实务和学习的需要，每课设有重点词汇、词组及句型释义、提问练习、场景对话和经贸知识介绍等内容。在讲授经贸商务信函时，每课设有信函范例讲解和实际应用的环节。 二、课程目标通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.了解和掌握一般的经贸口译方法及技巧，提高商务贸易场面的口译技能，为毕业后参加实际工作打下初步的口译基础和具备一定的应变能力。2. 初步掌握信用证、支付

3、与交货、报关检查、货物装船和保险等经贸基础知识，掌握经贸商务信函的写作及翻译技能。3.了解日本历史及文化、政治、经济等方面的概况与国情。4.具有一定的对外交往的基础知识，能够胜任涉外经贸领域的外贸翻译、商务活动等。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求3毕业要求指标点3.2MH毕业要求4毕业要求指标点4.1MH毕业要求指标点4.2HM三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时经贸口语基础课程目标1、3、41.自我介绍2.请求允许3.预约拜访4.拜访客户1.每个知识点依次通过常用句式、简短对话、完整场

4、面会话的练习，学生可以循序渐进式地提高商务经贸场面的基本口语表达能力，为下一个阶段的经贸日语口译打下基础。2.自我介绍、请求允许、预约拜访、拜访客户是经贸活动中不可或缺的环节。通过学习和练习，学生可感受经贸活动的氛围，理解每个环节的细节和日本人的商务习惯。教学方法：课堂讲授、影子练习法、分角色情景练习法；教学手段：多媒体结合课堂讲解12经贸日语口译（1）课程目标1、3、41.价格商谈2.付款方式3.交货4.推迟交货5.索赔1.价格商谈、付款、交货、索赔是经济贸易活动的重要环节。学生通过学习和情景对话练习可以熟悉前述场面下的会话流程，理解和掌握常用的日语表达方式。2.学生通过重要片段的日汉互译及

5、分角色模拟场景翻译可以掌握该场面下的翻译技巧。教学方法：课堂讲授、影子练习法、分角色情景翻译法；教学手段：多媒体结合课堂讲解20经贸日语口译（2）课程目标1、3、41.出口谈判2.进口谈判3.签约1.学生通过学习和情景对话练习可以熟悉进出口谈判和签约的会话流程，理解和掌握常用的日语表达方式。2.学生通过重要片段的日汉互译及分角色模拟场景翻译可以掌握该场面下的翻译技巧。教学方法：课堂讲授、影子练习法、分角色情景翻译法；教学手段：多媒体结合课堂讲解12经贸商务信函的写作与翻译课程目标21.委托函2.道歉函3.通知函4.回复函5.要求付款函及催款函6.主动联络7.回复询问7.询价8.报价9.订货成交

6、10.制定合约书1.学生通过学习可以了解商务信函的格式和书写规范及惯用表达方式。2.学生通过学习可以了解信用证等经贸方面的基本知识。3.学生通过学习和练习可以撰写经贸商务信函。4.学生通过学习和练习可以翻译经贸商务信函。教学方法：课堂讲授；教学手段：多媒体结合课堂讲解20四、成绩评定及考核方式知识单元对应课程目标考核方式成绩评定经贸口语基础课程目标1、3、4口试：按照命题完成情景对话课程成绩包括4个部分，分别为出勤、课堂表现、作业及小测验、期末考查。具体要求及成绩评定方法如下：1.出勤（20%），具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣10分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理；

7、上课睡觉、玩手机、吃零食者、上课态度不良者被老师发现一次扣5分。2.课堂表现（20%），具体方案为：总分为100分，依据每个人上课解决课题或回答问题的表现给分，每堂课回答问题最多给7分。3. 作业及小测验（40%），具体方案为：总分为100分，每个知识单元布置作业或小测验5次，每次10分。4.期末考查（20%），完成一篇汉译日经贸信函的翻译或命题会话。经贸日语口译（1）课程目标1、3、4口试：分角色模拟场景翻译经贸日语口译（2）课程目标1、3、4口试：分角色模拟场景翻译经贸商务信函的写作与翻译课程目标2笔试：将一篇汉语的经贸信函翻译成日语。五、课程建议教材及主要参考资料 1. 建议教材（1）许慈惠, 林工（日）编. 新编日语商贸会话(新世纪高等学校日语专业本科生系列教材) . 上海外语教育出版社, 201