高一上学期期中考试语文试题

1、高一上学期期中考试语文试题本试卷分第I卷（选择题）和第H卷（非选择题）两部分，总分100分，考试时间120分钟选择题一、基础知识（20分，每小题2分）1、下列词语中加横线字的读音无误的一项是（）A、砂砾（shuo）皱褶（zhe）訇然（hmg）遒劲（qiu）B、饿殍（pido）馥郁（fU）岿然（gui）廿四（n）C、撮土（cuo）惦念（dim）笨拙（zhuo）和泥（huo）D、娇嗔（chen）苍穹（q印）尸骸（hd）栖息（qJ2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）B、油腻污秽退辟感概崭新C、眼花缭乱沉默逶迤骐骥D川流不息揉烂无耐暴燥3、下列句子中标点符号完全准确的一组是（）A、哥哥似乎没有同我

2、玩耍过。有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。B、“没受过婆婆的气，还不受大姑子的气吗？命当如此”！母亲在非解释一下不足以平服别人的时候,才这样说。C、母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？”D红套子写着八个字：一券在手，希望无穷。4、下列句子中划线词语使用不准确的一项是（）A、在变化莫测的自然力面前他们半是勇士、半是愚人。B、真是莫名其妙，不知从哪里冒出这么一个姑姑。C、有的商品广告，言过其实，误导消费者。D他以身试法，用自己的亲自经历去劝导别人。5、下列各句没有语病的一句是（）A、他是位廉洁奉公的

3、好干部，得到了人民的拥戴，所以被安排担任县长一职。B、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。C、从中国人民理解到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。D电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批人才。6、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）她觉得她生下来就是为着过高雅和奢华的生活，所以她持续地感到痛苦。住宅的，墙壁的，家具的，衣料的,都使她苦恼。A寒伧暗淡陈旧粗朴B寒伧黯淡破旧粗陋C寒酸暗淡陈旧粗陋D寒酸黯淡破旧粗朴文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。现

4、在，绝绝绝绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A. 它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂的记录。B. 他们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹。C. 使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地。D. 意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了8下面句子说话得体的一项是（）A. 我在这个问题上请教了很多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。B. 在坐的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C. 孩子别哭，再哭，我就会把你扎出血来。D. 老黄，今天是你的生日，祝你长命百岁。9. 选出修辞手法不同于其他的一句（）A.

5、他站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑。B. 他的肚里有墨水，脑瓜也灵活。C. 山上有了小屋，好比一望无际的水面漂过一片风帆。D. 我们的时代需要千千万万个雷锋。10、下列文学常识表述准确的一项是：（）A、我的母亲的作者是莫言，原名管谟业，当代作家，2019年诺贝尔文学奖获得者。B、汉字是音、形、义三者相结合的文字，且汉字远在3000年前新石器时代就已经产生了。C、论语的作者是孔子，记录了孔子的言行，是一部语录体散文集。D史记是我国第一部编年体通史。鲁迅曾高度评价其文学性和史学性：“史家之绝唱，无韵之离骚”。二、阅读下面的文言文，完成试题。（每题3分，共9分）劝学君子曰：学不能够已。青，

6、取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋

7、骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。11. 下面对加点字的解说，错误的一项是（）不假（借助）思索为（为了）之奈何闲情逸致（兴致，情趣）A. 假（借助，利用）舟楫者狐假（借助，利用）虎威B. 冰，水为（做，凝成）之行将为（被）人所并C. 非利足也，而致（达到）千里专心致（尽，极）志劝（劝说，阻止）架D. 劝（劝勉，鼓励）学劝（用道理打动人）导12. 指出说法准确有一项（）A. “蚓无爪牙之利，筋骨之强”，“爪牙”在文中用的是它的比喻义B. 选文中认为学仅仅学习文化知识。C. 劝学是荀子里的第一篇，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育能够改变人

8、的本性。D. 劝学的作者荀况，是春秋后期赵国人，主张“性恶论”。13. 下列句中的“上”与例句中的“上”用法相同的是（）例句：上食埃土物价上涨刻唐贤今人诗赋于其上非选择题A. 上山擒虎易，开口求人难B.C.上下天光，一碧万顷D.三、默写填空（每空1分，共10分）14. （1）岂曰无衣？与子同袍。王于兴师,（2），海水知天寒。（3）青青河畔草，（4）捐躯赴国难，（5）静女其姝，爱而不见，。（6）昔我往矣，。今我来思，。（7）行道迟迟，。，莫知我哀。四、现代文阅读（27分）（一）婉约江南（10分）几年前曾在一个夏季走进江南。江南是淋在雨中的，乡间的稻田里水涨满了，住在稻田里的人家被水围在汪洋里，绿

9、苔已长到屋顶。城市的街道是水洗过的，街边摊上摆满了被水浸泡得干干净净肉很厚的鸭脚掌，红色塑料桶里装着水珠颤动的凤尾花。我手中擎着一把伞，从上海走到南京，又从南京走到苏州、杭州，每天衣角是湿的，心情也是湿的。那次的江南之行，印象就是人被蒙在了雨中，掉进了水里，找不到高处，看不见岸。我这个来自北方的女人就想，生在江南，不可能不多情不缠绵，所谓才子佳人，是江南的天所造地所设的，这里就应该发生梁山伯祝英台白蛇许仙那样的故事。这次来江南是秋天。以为秋天的江南是晴的，没想到秋天也有梅雨般的日子，那细细的雨丝，浓浓的雾气，又一次将我的衣角和心打湿。我手中仍是擎着那把伞，走进无锡，走进周庄，走进绍兴，这都是我

10、以前不曾去过的地方。有一个感觉：这次我走进了江南的细节，走进了江南最美最温柔的所在；我仿佛以前是这里的人，或者这里就是我的老家，在这里面走的时候，脚下一绊一绊的，都是乡愁。江南让我伤感。六年前也是这样，外滩迷蒙的夜灯，沧浪亭厚重的门，西湖边的断桥，秦淮河两岸的人家，给我一种亦真亦幻的感觉，我像是来晚了，又像是刚刚与谁擦肩而过，我为此而伤感。这个次我又重温旧梦似的迷失了，一走进江南的雨中，就想哭，就仿佛掉入深潭，就仿佛我曾在这里失恋。那个雨天，我在无锡的寄畅园里走不出来了。当我听说这个园子原是宋代大词家秦观子孙所建的私园，这个园子立刻就成了我的故知。我知道，这感觉与秦氏子孙无关，是因为秦观，确切

11、地说，是秦观词里那一句千古绝唱：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”写情的唐诗宋词，没有比这个句更美的了。它已经超越了古典，也超越了现代。我想，千年以前那个在苏东坡门下做弟子的男人，一定是经历了什么，他为生命的相逢惊喜，又为相爱而不相守叹息，当爱不可得，就告诉你以这种方式自救，这是一个浪漫的男人，也是一个理性的男人。他写下的这句千古绝唱，从宋代唱到今天，不知让多少人找到支撑，找到爱下去的理由。他也是一定要这么写的，多雨的江南，就是滋生温情和爱的地方，一代词家，不可能背离爱的主题。让我惊奇的是，时空已是一千多年，却从未落伍，很多人至今还在如此表达。里如果没有秦观的名字，这个园子就是一般的园子，秦

12、观的词里如果没有那样一句千古绝唱，秦观也和其他的人没有什么两样。生命的意义其实是很具体的，秦观爱了，秦观还写下那么一首词，于是他就与别人不同，就千古流芳。历史其实也是这么连接起来的，它并没有和你要太多，是你想做太多，却什么也没做好。比如爱，你爱了很多的人，却没有真正地爱过，你的生命就不会留下痕迹。不过，走遍了这个园子，我居然没有看见一块属于秦观的碑刻石雕，到处都是康熙乾隆下江南时恣意涂抹的“御笔”，本是清静避世的“凤谷行窝”，却踩满了王者的脚印。也许它当初不是这个样子，这都是后来的人加进去的。不管怎样，既然它是和秦观联系着的，就应该在园的一角刻一块秦观的词碑，不用多，就刻那千古的一句足矣。也许

13、因为我是女人，走这个园子的时候，我的眼里只有写词的那个男人。每一条小径，每一道门坎，都是他牵引着我的。是他使我仍然相信，这世间存有真正的爱情，真正的爱情不在乎形式，不在乎远近，等待是最美的。我清楚地觉出，在北方时，我是不安分的，绝望的，江南的雨雾，浇灭了我的焦躁，却给了我从未有过的忧郁。走进此园，有如流浪的路上突然看见了归宿，有一种温暖扑面而来。婉约的江南，婉约的秦观，我走了这么远，原来就为听你说那一句我熟读千遍的古词。15、对作品的分析和理解不准确的两项是（4分）（）（）A.作者认为江南的天营设的氛围中就应该有梁山伯祝英台白蛇许仙那样所谓才子佳人缠绵的故事。B. 一走进江南的雨中就想哭，因为

14、那梅雨般细细的雨丝，浓浓的雾气，又一次将我的衣角和心打湿，也是因为我曾在这里失恋。C. 引用秦观：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的词句，仅仅为了证明秦观是一个浪漫而又理性的男人。D. 作者在雨中走进秦观的园林，却没有看见一块属于秦观的碑刻石雕，所以感到遗憾。E. 婉约的江南“浇灭了我的焦躁，却给了我从未有过的忧郁”，表达出了作者对“爱”新的诠释和理解。16、文章多次使用对比手法，请结合文章内容加以概括（6分）别踩疼了雪（17分）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看着雪是

15、怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望见到它。雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈!它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。女儿伸开手掌，但她马上发现，我们的手掌能够接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌心里只亭亭玉立那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花辩。雪逐步大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大雪人。女儿的话常常触动了我，原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。我不忍提

16、醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会缠绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花。等到女儿问我她的妈妈在哪儿的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，

17、秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没有离开我们。女儿记住了我的话，在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯地把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。不过冬天，她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊!雪花在天空舞蹈!天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。今晚再黑，也压不过雪的白。第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵。17、阅读全文，说说女儿为什么要到北方去看雪?（4分）18、联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义？（4分）19、妈妈写给女儿的一封充满诗意的信，表达了怎样的思想感情？（4分）20、读完文章后，你可能会想到自己的母亲为自己所付出的点点滴滴，把你想对母亲说的话写下来，很多于80字，至少使用一种修辞手法。（5分）四、写作（34分）21、如今，越来越多的城里人利用各种节假日自己驾车涌入周边，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次“十一”长假在“农家乐”玩得很开心：一是在树干“上荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有