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文档简介
1、.2019-2019学年云南省曲靖市陆良县马街镇六年级上期中数学试卷2一、计算1直接写出得数÷=×=××=6×÷6×=37.37÷37=0.64×=348199=+×8=1÷÷1=412.125=2简便计算×+×; 32×; +÷3递等式计算20192205÷21×13; 6.93.15÷0.3×0.8; ÷÷+4解方程x+x=34; 11.55÷x=2.15列式计算
2、1的倒数除与的和,商是多少?2一个数的比4.5的1.6倍少1.2,求这个数二、填空每题2分,共20分6一个多位数的亿位上是5,万位上是6,千位上是3,其余各位都是0这个数写作,读作,把它改写成用万作单位的数是,省略亿位后面的尾数约是71.2=12÷=:20=80.5时:25分,化成最简整数比是,比值是93:5的前项加上9,要使比值不变,后项应乘以103.5时=时分; 3立方分米30立方厘米=立方厘米1112千克比千克多;米比40米长12从甲城到乙城,货车要行3小时,客车要行4小时,货车与客车的时间最简比是,货车与客车的速度最简比是13把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得块,第
3、4个小朋友分得这些糖的14假如A=2×2×3,B=2×3×5,那么A、B的最大公约数是,最小公倍数是15一个梯形和一个平行四边形等底等高,假如平行四边形的面积是acm2,梯形的面积是cm2三、判断对的打“,错的打“×共5分161千克铁的和3千克棉花的一样重判断对错17小明的体重比小东重,那么小东的体重比小明的体重轻判断对错18除以一个数等于乘上这个数的倒数19比的前项和后项同时乘上或除以一样的数,比值不变判断对错20三条线段分别为:4厘米、6厘米、10厘米可以组成一个三角形判断对错四、选择选择正确答案的序号填在括号内共5分21把10克盐
4、溶解在100克水中,盐与盐水的重量比是A1:10B1:11C10:1122两根同样长的绳子,第一根截去它的,第二根截去米,余下的部分A第一根长B第二根长C同样长D无法比较23一袋大米重25千克,吃了千克,还剩多少千克?正确列式是A25×B25C25÷1D25×124三角形的三个内角度数比为2:3:4,这是个三角形A直角B钝角C锐角D不能判断25小张家在学校的东偏北30°方向上,那么学校在小张家方向上A东偏北30°B北偏东30°C西偏南30°D南偏西30°五、操作题26根据下面的描绘,在平面图上标出各建筑物的位置1操
5、场在教学楼北偏东30度方向100米处2综合楼在教学楼南偏西40度方向150米处3学生宿舍在教学楼西偏北45度方向200米处27根据线段图列式并计算12六、应用题每题5分,共30分28一个养殖场养了1200只鸡,鸭的只数是鸡的,鹅的只数是鸭的,养殖场养了多少只鹅?29学校栽了300棵杨树,杨树的棵数是柳树的,学校栽了多少棵柳树?30学校计算机兴趣小组有40人,是美术兴趣小组人数的少5人,美术兴趣小组有多少人?31某小学有女生240人,男生人数比女生多,这所小学共有学生多少人?32小明用一根280厘米长的铁丝做一个长方体框架,长、宽、高的比为2:2:3,这个长方体的体积是多少立方厘米?33灰太狼家
6、本月共开支了2100元灰太狼家本月用来赔账、生活、购物的钱各多少元?2019-2019学年云南省曲靖市陆良县马街镇六年级上期中数学试卷2参考答案与试题解析一、计算1直接写出得数÷=×=××=6×÷6×=37.37÷37=0.64×=348199=+×8=1÷÷1=412.125=【考点】分数的四那么混合运算;整数的加法和减法;分数乘法;分数除法【分析】根据分数、整数、小数的四那么运算的计算法那么计算即可,其中348199变形为348200+1简算;+×8根据乘法分配
7、律简算;412.125根据减法的性质简算【解答】解:÷=×=××=6×÷6×=37.37÷37=1.010.64×=0.56348199=149+×8=31÷÷1=412.125=02简便计算×+×; 32×; +÷【考点】分数的四那么混合运算;运算定律与简便运算【分析】1根据乘法分配律进展简算;2把32看作31+1,然后再根据乘法分配律进展简算;3根据乘法分配律进展简算【解答】解:1×+×=1×232
8、215;=31+1×=31×+1×=30+=30;3+÷=+×24=×24+×24×24=6+209=269=173递等式计算20192205÷21×13; 6.93.15÷0.3×0.8; ÷÷+【考点】分数的四那么混合运算;整数四那么混合运算;小数四那么混合运算【分析】1先算除法,再算乘法,最后算减法;2先算减法,再算除法,最后算乘法;3先算加法,再按照从左向右的顺序进展计算【解答】解:120192205÷21×13=2019105
9、×13=20191365=649;26.93.15÷0.3×0.8=3.75÷0.3×0.8=12.5×0.8=10;3÷÷+4解方程x+x=34; 11.55÷x=2.1【考点】方程的解和解方程【分析】1先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时除以即可;2根据等式的性质,在方程两边同时乘以x,再同时除以即可【解答】解:1x+x=34x=34x÷=34÷ x=30;211.55÷x=2.111.55÷x×x=2.1×xx=11.55x÷
10、=11.55÷ x=6.65列式计算1的倒数除与的和,商是多少?2一个数的比4.5的1.6倍少1.2,求这个数【考点】分数的四那么混合运算【分析】1先算与的和,的倒数是1÷,所得的和除以所得的商即可;2先算4.5的1.6倍,所得的积减去1.2,所得的差是这个数的,然后再除以即可【解答】解:1+÷1÷答:商是24.5×1.61.2÷=7.21.2÷=6÷=30答:这个数是30二、填空每题2分,共20分6一个多位数的亿位上是5,万位上是6,千位上是3,其余各位都是0这个数写作500063000,读作五亿零六万三千,把它
11、改写成用万作单位的数是50006.3万,省略亿位后面的尾数约是5亿【考点】整数的改写和近似数【分析】写一个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出;改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万字;省略“亿后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进展四舍五入,再在数的后面写上“亿字【解答】解:这个数为:500063000,读作:五亿零六万三千500063000=50006.3万;
12、5000630005亿故答案为:500063000;五亿零六万三千;50006.3万;5亿71.2=12÷10=24:20=【考点】比与分数、除法的关系【分析】把1.2化成分数并化简是;再根据分数的根本性质分子、分母都乘8就是;根据分数与除法的关系=6÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是12÷10;根据比与分数的关系=6:5,再根据比的根本性质比的前、后项都乘4就是24:20【解答】解:1.2=12÷10=24:20=故答案为:5,10,24,4880.5时:25分,化成最简整数比是6:5,比值是1.2【考点】求比值和化简比【分析】1先把0.5
13、时化成300分钟,再根据比的根本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数0除外比值不变;2用比的前项除以后项即可【解答】解:10.5时:25分=0.5×60分:25分=30:25=30÷5:25÷5=6:5;20.5时:25分=0.5×60分:25分=30:25=30÷25=1.2;故答案为:6:5,1.293:5的前项加上9,要使比值不变,后项应乘以4【考点】比的性质【分析】根据题意,可知比的前项由3变成12,相当于前项乘4,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘4,据此解答【解答】解:比的前项加上8,由3变成12,相当于前项乘4
14、,要使比值不变,后项也应该乘4,故答案为:4103.5时=3时30分; 3立方分米30立方厘米=330立方厘米【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;体积、容积进率及单位换算【分析】3.5时化成复名数,需要将0.5时乘以进率60化成分的形式;3立方分米30立方厘米化成单名数,需要将3平方分米乘以进率100,然后加上30即可【解答】解:3.5时=3时30分; 3立方分米30立方厘米=330立方厘米故答案为:3;30;3301112千克比9千克多;48米比40米长【考点】分数除法;分数乘法【分析】1把要求的质量看作单位“1,12千克相当于单位“1的1+,求单位“1的量用除法计算即可;2把40米
15、看作单位“1,要求的质量相当于单位“1的1+,单位“1的量,用乘法计算即可【解答】解:112÷1+=12=9千克240×1+=40×=48米答:12千克比 9千克多; 48米比40米长故答案为:9,4812从甲城到乙城,货车要行3小时,客车要行4小时,货车与客车的时间最简比是3:4,货车与客车的速度最简比是4:3【考点】比的意义【分析】1根据比的意义,货车和客车的时间比是5:62把从甲城到乙城的路程看作单位“1,根据“路程÷时间=速度分别求出货车和客车的速度,进而根据题意解答即可【解答】解:1货车与客车的时间最简比是:3:4;2货车与客车的速度最简比是:
16、 =4:3故答案为:3:4,4:313把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的frac15【考点】分数的意义、读写及分类;整数的除法及应用【分析】求每人分得的块数,平均分的是详细的数量40块糖,表示把40块糖平均分成5份,求的是每一份的详细的数量;求第4个小朋友分得这些糖的几分之几,即求每个小朋友分得这些糖的几分之几,平均分的是单位“1,表示把单位“1平均分成5份,求的是每一份占的分率;都用除法计算【解答】解:40÷5=8块1÷5=答:每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的故答案为:8,14假如A=2×2×3,B=
17、2×3×5,那么A、B的最大公约数是6,最小公倍数是60【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法【分析】这两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可【解答】解:A=2×2×3,B=2×3×5那么A和B的最大公因数是:2×3=6,A和B的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为:6,6015一个梯形和一个平行四边形等底等高,假如平行四边形的面积是acm2,梯形的面积是frac12a2cm2【
18、考点】梯形的面积【分析】因为两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,假如一个梯形和一个平行四边形等底等高,那么梯形的面积等于平行四边形面积的一半,据此解答【解答】解:a2×=a2平方厘米,答:梯形的面积是a2平方厘米故答案为: a2三、判断对的打“,错的打“×共5分161千克铁的和3千克棉花的一样重正确判断对错【考点】分数的意义、读写及分类【分析】根据分数的意义可知,1千克铁的为:1×=千克,3千克棉花的为3×=千克,所以1千克铁的和3千克棉花的一样重【解答】解:1×=千克,3×=千克;所以,1千克铁的和3千克棉花的一样重故
19、答案为:正确17小明的体重比小东重,那么小东的体重比小明的体重轻×判断对错【考点】分数四那么复合应用题【分析】明的体重比小东的体重重,将小东体重当作单位“1,那么小明体重是小东的1+,根据分数的意义,小东的体重比小明的体重轻÷1+;据此判断即可【解答】解:÷1+答:小东的体重比小明的体重轻故答案为:×18除以一个数等于乘上这个数的倒数错误【考点】分数除法【分析】除数不能为0,应加上这个限制条件,由此判断【解答】解:除以一个不为0的数等于乘上这个数的倒数,题目缺少对除数的限制,错误故答案为:错误19比的前项和后项同时乘上或除以一样的数,比值不变×
20、判断对错【考点】比的性质【分析】比的性质:比的前项和后项同时乘上或除以一样的数0除外,比值不变根据比的性质直接判断【解答】解:比的前项和后项同时乘上或除以一样的数,必须是0除外,比值才不变故判断为:×20三条线段分别为:4厘米、6厘米、10厘米可以组成一个三角形×判断对错【考点】三角形的特性【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进展解答即可【解答】解:因为4+6=10所以不可以组成三角形;故答案为:×四、选择选择正确答案的序号填在括号内共5分21把10克盐溶解在100克水中,盐与盐水的重量比是A1:10B1:11C10:11
21、【考点】比的意义【分析】“把10克盐溶解在100克水中,就形成了10+100=110克的盐水,据此写出盐与盐水对应的重量比得解【解答】解:盐的重量:盐水的重量=10:10+100=10:110=1:11答:盐与盐水的重量比是1:11应选:B22两根同样长的绳子,第一根截去它的,第二根截去米,余下的部分A第一根长B第二根长C同样长D无法比较【考点】单位“1的认识及确定【分析】两根同样长的绳子,要从三种情况分析:当绳长大于1时、等于1时、小于1时,分别计算余下的部分【解答】解:当绳长大于1时,第一根比第二根截去的长,余下的部分是第二根长;当绳长等于1时,第一根和第二根截去的一样长,余下的部分也一样
22、长;当绳长小于1时,第二根比第一根截去的长,余下的部分是第一根长应选D23一袋大米重25千克,吃了千克,还剩多少千克?正确列式是A25×B25C25÷1D25×1【考点】分数加减法应用题【分析】原来的质量减去吃的质量,就是剩下的质量【解答】解:25=24千克答:还剩下24千克应选:B24三角形的三个内角度数比为2:3:4,这是个三角形A直角B钝角C锐角D不能判断【考点】按比例分配应用题;三角形的内角和【分析】由题意可知:三角形三个内角的度数分别是三角形内角和的、;因为三角形的内角和是180°,根据一个数乘分数的意义,分别求出三个角的度数,然后判断,进展选
23、择即可【解答】解:2+3+4=9,180°×=40°;180°×=60°;180°×=80°;因为三角形的三个锐角都小于90°,所以该三角形是锐角三角形;应选:C25小张家在学校的东偏北30°方向上,那么学校在小张家方向上A东偏北30°B北偏东30°C西偏南30°D南偏西30°【考点】方向【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,间隔 相等,据此解答【解答】解:小张家在学校的东偏北30°方向上,那么学校在小张家西偏南30&
24、#176;方向上;应选:C五、操作题26根据下面的描绘,在平面图上标出各建筑物的位置1操场在教学楼北偏东30度方向100米处2综合楼在教学楼南偏西40度方向150米处3学生宿舍在教学楼西偏北45度方向200米处【考点】在平面图上标出物体的位置【分析】因为图上间隔 1厘米表示实际间隔 50米,实际间隔 ,即可求出两地的图上间隔 ,再据两地的方向关系,即可标出物体的位置【解答】解:100÷50=2厘米即操场在教学楼北偏东30度方向,间隔 2厘米处;150÷50=3厘米综合楼在教学楼南偏西40度方向,间隔 ,3厘米处;200÷50=4厘米学生宿舍在教学楼西偏北45度方向
25、,间隔 4厘米处根据以上计算与表达画图如下:27根据线段图列式并计算12【考点】图文应用题【分析】1首先根据分数乘法的意义,用总吨数乘以用去的占的分率,求出用去了多少吨;然后用总吨数减去用去的,求出还剩下多少吨即可;2首先根据图示,可得男生人数是女生人数的1=,然后根据分数除法的意义,用男生的人数除以,求出女生有多少人即可【解答】解:1210210×=210120=90吨答:还剩下90吨2200=160人答:女生有160人六、应用题每题5分,共30分28一个养殖场养了1200只鸡,鸭的只数是鸡的,鹅的只数是鸭的,养殖场养了多少只鹅?【考点】分数四那么复合应用题【分析】把鸡的只数看作单位“1,那么鸭的只数占,有1200只鸡,运用乘法即可求出鸭的只数;再把鸭的只数看作单位“1,那么鹅的只数占,运用乘法即可求出鹅的只数【解答】解:1200××=1000×=600只答:养殖场养了600只鹅29学校栽了300棵杨树,杨树的棵数是柳树的,学校栽了多少棵柳树?【考点】分数除法应用题【分析】把柳树的棵数看成单位“1,它的就是杨
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