《水循环和水运动规律》课件

1、知识点一知识点一 水循环的过程、环节及地理意义水循环的过程、环节及地理意义水循环和水运动规律水循环和水运动规律水循环 示意图 主要环节 意义 海陆间大循环 蒸发；水汽输送；降水；地表径流；下渗；地下径流维持全球水的动态平衡；更新陆地各种水体；调节全球热量平衡；塑造地表形态 陆地内循环蒸发；植物蒸腾；降水 海上内循环 蒸发；降水 特别说明特别说明 地表径流和地下径流是水循环的最重要环地表径流和地下径流是水循环的最重要环节之一，是高考试题中出现频率较高的内容。节之一，是高考试题中出现频率较高的内容。（1）河流补给的五种类型及主要特点）河流补给的五种类型及主要特点补给类型 补给时间 补给特点 主导因

2、素在我国的分布 雨水补给 我国河流雨水补给主要是夏秋两季 水量变化大；是河流最主要的补给形式 流量变化与降水量的变化相一致 主要分布 在东部季 风区 季节性积雪融水补给 春季 补给有时间性；水量变化较稳定 流量变化与气温变化有密切的关系，春季气温升高，积雪开始融化 东北地区 永久性积雪、冰川融水补给 主要 在夏 季 补给有时间性、水量变化稳定 流量变化与气温变化有密切的关系，夏季气温最高，冰雪融化最多 西北地区 湖泊水补给 全年 对径流起调节作用；水量较稳定 由湖泊的蓄水能力和水位决定 长江中下游的湖泊 地下水补给 全年 水量较稳定，与河流互补；河流最稳定可靠的补给 根据地下水位的高低而定 西

3、南的喀斯特地区、济南小清河 （2）河流特征分析）河流特征分析水系特征与水文特征的区别与联系水系特征与水文特征的区别与联系（3）河流流向的判断方法）河流流向的判断方法河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方。如我国地势总体上是西高东低，向地势低的地方。如我国地势总体上是西高东低，所以，大多数河流的流向是自西向东；而亚洲的地所以，大多数河流的流向是自西向东；而亚洲的地势是中间高四周低，所以河流流向呈放射状，即由势是中间高四周低，所以河流流向呈放射状，即由中间流向四周。中间流向四周。河流流向可通过以下几个方面判定，如上图所示：河流流向可通

4、过以下几个方面判定，如上图所示：根据一条等高线，判定河流流向。根据一条等高线，判定河流流向。根据一组等潜水位线，判定河流流向。根据一组等潜水位线，判定河流流向。根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向。流向。根据城市合理规划图判定河流流向。根据城市合理规划图判定河流流向。根据河床的深浅判定河流流向根据河床的深浅判定河流流向在河岸弯曲处，由于受水流的冲刷，凹岸河床较深，在河岸弯曲处，由于受水流的冲刷，凹岸河床较深，而凸岸往往形成河漫滩，即河床较浅；在河岸平直而凸岸往往形成河漫滩，即河床较浅；在河岸平直处，由于受地转偏向力的作用，北半球右岸河床较处，

5、由于受地转偏向力的作用，北半球右岸河床较深，左岸则较浅，南半球正好相反。深，左岸则较浅，南半球正好相反。根据经纬网或水系形状，判定河流流向根据经纬网或水系形状，判定河流流向若要根据经纬网或水系形状判定河流流向，那这条若要根据经纬网或水系形状判定河流流向，那这条河一定是著名的或有特色的河流。河一定是著名的或有特色的河流。主题主题: :获取和解读信息的能力获取和解读信息的能力示例示例1 读下列材料，回答问题。读下列材料，回答问题。 材料一材料一 淮河发源于河南省桐柏山区，从河南流入安徽进淮河发源于河南省桐柏山区，从河南流入安徽进入中游，淮河在安徽五河县东往洪泽湖，流入江苏进入下游。入中游，淮河在安

6、徽五河县东往洪泽湖，流入江苏进入下游。洪泽湖水一部分向南，经京杭运河流入长江，一部分向东，洪泽湖水一部分向南，经京杭运河流入长江，一部分向东，从苏北灌溉总渠注入黄海。从苏北灌溉总渠注入黄海。材料二材料二 下图是安徽地形图、安徽降水分布图。下图是安徽地形图、安徽降水分布图。（1）简述安徽降水的分布规律，并解释其形成原因。）简述安徽降水的分布规律，并解释其形成原因。（2）简述淮河水系的特征。）简述淮河水系的特征。（3）试分析解放前淮河流域）试分析解放前淮河流域“大雨大灾，小雨小灾，无雨大雨大灾，小雨小灾，无雨旱灾旱灾”的原因。的原因。（4）要消除淮河流域的水、旱隐患，应该采取哪些整治措）要消除淮河

7、流域的水、旱隐患，应该采取哪些整治措施？施？答案答案 （1）从南到北逐渐减少，皖南和皖西有两个多雨中）从南到北逐渐减少，皖南和皖西有两个多雨中心。受夏季风影响，降水从南向北递减，皖南和皖西因受心。受夏季风影响，降水从南向北递减，皖南和皖西因受地形影响，多地形雨，形成两个多雨中心。地形影响，多地形雨，形成两个多雨中心。（2）北岸支流长而多，水流缓；南岸支流短而少；淮河没）北岸支流长而多，水流缓；南岸支流短而少；淮河没有天然入海河道。有天然入海河道。（3）地形上：淮河中下游流经平原地区，地势低平）地形上：淮河中下游流经平原地区，地势低平不利于泄洪，易成涝灾；地势低洼，加之淮河中下不利于泄洪，易成涝

8、灾；地势低洼，加之淮河中下游为地上河，排水不畅，易成洪灾；地势平坦，不游为地上河，排水不畅，易成洪灾；地势平坦，不利于蓄洪，枯水季节缺水严重，易成旱灾。气候上：利于蓄洪，枯水季节缺水严重，易成旱灾。气候上：受夏季风强弱不同影响，锋面雨带在淮河流域徘徊受夏季风强弱不同影响，锋面雨带在淮河流域徘徊时间长，连续降水，易成洪涝灾害；锋面雨带停留时间长，连续降水，易成洪涝灾害；锋面雨带停留过短，降水稀少，易成旱灾，冬春旱情较为常见。过短，降水稀少，易成旱灾，冬春旱情较为常见。水系上：淮河水系具有羽状分布的特点，支流主要水系上：淮河水系具有羽状分布的特点，支流主要分布于北侧。当雨带位于淮河北侧时，此侧支流

9、同分布于北侧。当雨带位于淮河北侧时，此侧支流同时进入汛期，加剧了干流的泄洪压力。时进入汛期，加剧了干流的泄洪压力。（4）上游植树造林，涵养水源，保持水土；修建水）上游植树造林，涵养水源，保持水土；修建水库，调节洪峰。中游加固大堤，利用低洼地建立蓄库，调节洪峰。中游加固大堤，利用低洼地建立蓄洪区。下游疏通河道，增加泄洪能力。洪区。下游疏通河道，增加泄洪能力。方法点拨方法点拨 获取和解读信息的对象是题目所提供的图获取和解读信息的对象是题目所提供的图文材料，获取和解读信息的能力源自对基本知识的文材料，获取和解读信息的能力源自对基本知识的调运和读图技能的把握。第（调运和读图技能的把握。第（1）题，该小

10、题属于地）题，该小题属于地理事物分布特征和分布规律的阐释论证性问题，一理事物分布特征和分布规律的阐释论证性问题，一般要从空间分布（是否均匀、变化规律）和时间分般要从空间分布（是否均匀、变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括，并要求配（季节和年际变化的大小）两方面概括，并要求把握把握“点点”、“线线”、“面面”分别为哪种分布趋势。分别为哪种分布趋势。“点点”状分布一般有状分布一般有“沿某个方向较稀或较密沿某个方向较稀或较密”，或该地理事物在某地理事物中的分布方位；或该地理事物在某地理事物中的分布方位；“线线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点；状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点；“面面”状分布应说明该地理事物的大致分布范围，状分布应说明该地理事物的大致分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物的分布方位及大即东南西北的界限；或该地理事物的分布方位及大致的面积。致的面积。该小题该小题“降水分布规律降水分布规律”属于属于“线线”状分布规律，状分布规律，并受季风强弱进退发生变化。第（并受季风强弱进退发生变化。第（2）题，河流的水）题，河流的水系特征主要从水系结构、流程和流域、河道和流向系特征主要从水系结构、流程和流域、河道和流向等方面描述，结合题目提供的材料可获取相关信息。等方面描述，结