四年级上册语文－30《小岛失踪之谜》｜北京版ppt课件

1、小岛失踪之谜小岛失踪之谜 请他默读请他默读3-63-6自然段，画出描写星自然段，画出描写星鱼的语句，在小组里说说小岛失踪鱼的语句，在小组里说说小岛失踪的真正缘由并填写报告单里的表格。的真正缘由并填写报告单里的表格。 星鱼的特点：星鱼的特点：宏大宏大样子像圆盘样子像圆盘腕足多且布满毒刺腕足多且布满毒刺以珊瑚或珊瑚礁为口粮以珊瑚或珊瑚礁为口粮 1 1、海星是棘皮动物门的一纲，下分海燕和、海星是棘皮动物门的一纲，下分海燕和海盘车两科。海盘车两科。2 2、海星体色也不尽一样，几乎每只都有差、海星体色也不尽一样，几乎每只都有差别，颜色有桔黄色、红色、紫色、黄色和青别，颜色有桔黄色、红色、紫色、黄色和青色

2、等。色等。 3 3、海星的嘴在其身体下侧中部，可与海星、海星的嘴在其身体下侧中部，可与海星爬过的物体外表直接接触。低等海星取食沿爬过的物体外表直接接触。低等海星取食沿腕沟进入口的食物粒。高等种类的胃能翻至腕沟进入口的食物粒。高等种类的胃能翻至食饵上进展体外消化，或整个吞入。食饵上进展体外消化，或整个吞入。 一条星鱼一昼夜可以噬食掉一条星鱼一昼夜可以噬食掉2 2平方米平方米面积的珊瑚礁。因此，当它们对珊面积的珊瑚礁。因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，经常会使瑚礁小岛群起而攻之时，经常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消逝。那些小岛在不长的时间内瓦解消逝。有一些大的珊瑚岛那么由于根部被有一些大的珊

3、瑚岛那么由于根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。流冲击下，漂离了原来的位置。 一一 一一 2 2平方米平方米 因此，当它们对珊瑚因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，经常会使那些礁小岛群起而攻之时，经常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消逝；小岛在不长的时间内瓦解消逝； 有一有一些大的珊瑚岛那么由于根部被咬断而些大的珊瑚岛那么由于根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。漂离了原来的位置。 “事情果真是这样的吗？澳大利亚事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年缜密的研讨作出的科学家

4、经过多年缜密的研讨作出了科学的回答。了科学的回答。 “事情不是这样的。澳大利亚的科学事情不是这样的。澳大利亚的科学家经过多年缜密的研讨作出了科学的家经过多年缜密的研讨作出了科学的回答。回答。 设问引起读者的疑问和思索设问引起读者的疑问和思索 “为什么外星人要盗走小岛呢？舒为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨以为，外星人要研讨地球，他尔茨以为，外星人要研讨地球，他们一定会搜集我们的土样。而盗走们一定会搜集我们的土样。而盗走整个岛屿，不仅可以得到土样，而整个岛屿，不仅可以得到土样，而且还能得到更多的研讨对象，比如且还能得到更多的研讨对象，比如成千种小动物和微生物等。成千种小动物和微生物等。 为什么外星人要盗走小岛呢？舒为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨以为，外星人要研讨地球，他尔茨以为，外星人要研讨地球，他们一定会搜集我们的土样。们一定会搜集我们的土样。 外星人论外星人论 引起读者兴趣引起读者兴趣 设问现实果真是这样的吗？设问现实果真是这样的吗？引起读引起读者疑问和思索者疑问和思索 星鱼论星鱼论 引人入胜引人入胜 令人服令人服气气 构造严谨构造严谨 安排巧妙安排巧妙 科学小品文科学小品文 普通短小精悍、通俗易懂、言语丰富普通短小精悍、通俗易懂、言语丰富多彩，方式生动活泼。多彩，方式生动活泼。 集科学性、知识性、兴趣性、文娱性