第二次工业革命的中考真题(一)

1、第二次工业革命的中考真题（一）【内容标准】（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。2006年呼伦贝尔市兴安盟通辽市锡林郭勒盟中师中专普通高中招生考试历史试卷13、“新能源的发展和利用”是第二次工业革命的表现之一，这里的“新能源”主要是指A、水力B、电力C、石油D、煤炭通州市2006年初三历史结业考试试卷18、第二次工业革命中出现的新能源是A、煤炭和石油B、石油和电力C、电力和核能D、核能和太阳能2006沈阳市课改实验区初中毕业考试历史与社会试卷7.下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序是（）A.水力一电力一蒸汽B.水力蒸汽电力C.蒸汽水力电力D.电力水力蒸汽重庆市2006

2、年初中毕业生学业暨高中招生考试历史试卷20、（非课改实验区考生做）第二次工业革命集中在三个领域产生了巨大影响。这三个领域是（）蒸汽机的改良新能源（电力）的发现和广泛运用内燃机的发明近代电讯技术（新通讯手段）的兴起A、B、C、D、江苏省盐城市二OO六年高中阶段教育招生统一考试史地试卷9十九世纪末二十世纪初，美国、德国经济发展较快，分别成为世界头号、二号工业大国，其主要原因是A.大量输出资本B.拥有众多的殖民地C.更多地采用新技术、新设备四川省广安市2006年高中阶段教育学校招生考试历史试卷（非课程改革实验区）18.19世纪末20世纪初，世界头号资本主义工业大国是A.德国B.美国C.英国D.法国2

3、006年安徽省中考历史试题及答案（非课改）历史试题（开卷）10、下列关于19世纪晚期20世纪初主要资本主义国家经济发展不平衡状况的表述，正确的是A美国、德国后来居上B俄国经济倒退C日本发展缓慢D英国、法国开始崛起四川省内江市2006年初中毕业会考暨高中阶段招生考试历史试卷2、19世纪70年代人类开始了第二次工业革命，进入了什么时代？列出爱迪生、西门子在电力方面的突出贡献；到20世纪初，美国、德国经济发展状况怎样？并简述其原因。（10分）电气时代爱迪生发明可电灯；西门子发明了有轨电车；到20世纪初，美国、德国在世界工业生产中的比重分别位于第一和第二，因为他们善于采用新技术、新设备，起点高，做一发

4、展快。2006年海南省初中毕业升学考试历史科试卷23、阅读下列材料：材料一：瓦特家境贫苦，体弱多病，没有受过完整的正规教育，凭自己的勤奋好学和坚韧的个性，取得了很大的成就。后来瓦特的发明对近代科学和生产产生了巨大的贡献，具有划时代的意义。材料二：19世纪下半叶，世界历史进入一个全新的，前所未有的大变革时代。科技发明层出不穷，电力广泛应用，人类社会进入了“电气时代”。请回答：（1）材料一中瓦特的发明推动人类进入了时代。（2分）（2）结合材料二，列举第二次工业革命期间的两项科技发明成果。（4分）（3）结合这两次工业革命的史实，谈谈科技对社会发展的促进作用。（6分）23、（1）蒸汽（2分）（2）电灯

5、电话汽车飞机等（4分）说明：答出两点即得满分，一点2分共4分。（3）推动生产力的发展（推动社会的进步）使资本主义战胜封建主义（推动资本主义的发展）改变了人们的生活（丰富了人们的物质生活）说明：答出两个即得满分。一点3分共6分。言只有理可酌情给分。（6分）河南省2006年课改试验区中考题25、（6分）根据提示回答问题。在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。（4分）请举一例说明某一能源能被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。（2分）25、第一次工业革命：改良蒸汽机（1分）；煤炭（1分

6、）。第二次工业革命：内燃机（1分）；石油（1分）。（或者发电机、电动机的发明，促进了电力的广泛应用）例如：煤的使用使人们能利用蒸汽机提供的动力进行生产，极大地提高了生产力，使人类进入到“蒸汽时代”。（2分）评分说明：第二问可以从积极方面：如提高了劳动生产率、方便了人们的生活等方面回答；也可以从消极方面：如能源的无节制开采造成能源的紧张、环境的污染等回答。举出的例子只要与影响一致即可给2分。2006年湖南省常德市初中毕业生学业考试试卷45、第二次工业革命的浪潮形成于什么时候？与第一次工业革命相比具有怎样的特点？对殖民地半殖民地产生了怎样的影响？对此，中国社会各阶级阶层在19世纪末20世纪初进行了哪些抗争与探索？45、（1）第二次工业革命浪潮形成于19世纪中后期。（1分）（2）特点：自然科学开始同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接推动力。几乎在几个国家同时发生，其规模更大、范围更广、发展更迅速。在一些后起的国家,两次工业革命同时进行，加快了经济的发展。（6分）（3）