课程宣讲课(草案构想)_第1页
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文档简介

1、课程宣讲课亿师学课程特点"四大"专业化教师专业化课程专业化课件专业化内容专业化每天8小时专业化学生的需求点和痛点在哪里?如何讲这个知识点学生才能懂如何讲这个知识点学生才能记如何帮助学生在短时间内考高分什么案例才能让学生最快掌握难点考试、出题的规律是什么？本次直播课Hi录播课一适合学习自控能力很强'旨番课一适合希望能与老师互动专业化课件如何排版学生才记得住国家教师资格证考试初中历史学科知识与教学能力>(-)课堂组织技能的概念A在课堂教学过程中,教师为完成教学任务，采取一系列组织管理和调节控制措施，引起学生的注意，调动学生的积极性,使其活泼、主动地学习，并建立和谐

2、融洽的课堂氛围和教学秩序，从而实现预走的教学目标的行为芳式。耳1取决于教师预先的谋划和设计；要服从于预定的教学目标；>3着眼于如何能够使教学过程有序,课堂气氛和谐z有I利于学生注意力的集中和良好学习状态的形成。国家教师资格证考试初中历史学科知识与教学能力(-)课堂组织技能的概念_I学生教师厂注盖r措施组织管理调节控制积极性学习r实现预定的教学目标k氛围秩序/课堂教学过程中教材知识的内在规律是什么？知识的前后逻辑关系是什么？如何快速记忆简答题？如何讲知识融会贯通？j丿（近代教育马克思钗J经验化学科化和体系化科学化多元化改革化1 两本著作学记论演说家教育2 两个名人孔子苏格换三个名人*凯洛夫

3、卡连柯r：2两虑想集体主义教育思想罕活教育理艮两本著作£大教学论.普通教育学显三个名人夸美纟瞒“班级授课制"赫尔巴特"三中心"杜威"新三中心":1三大流派誉划斗夫"疑性教学理论"右書纳"结构主义敎学论"瓦根舍因"范例教学理论"2两个名人:布鲁姆I:皮亚杰<亿师学课程核心竞争力一T介值点核心价值点一答题秘籍答题秘籍套路!比如:简答题.材料分析题1如果你全部会答，我们教给你的是不扣分"2.如果你能答1/2,我们教绐你的是”少扣分”3如果你一点不会答，我们交给你的是"尽量得分"丿备注：请林晨、礼慧晓霞这里展示几个本学科简答题的错误样本。但是我们的正确方法不能展示！直接说：你想知道"为什么你觉得答得还不错但是分数不高？"你想得到如何在短时间内快速把握简单题的秘籍"?在我们的直播课里面就有绝对让你眼前_亮的套路！核心价值点二内化知识< A教师资格考试不是一锤子买卖< 丿ra资格证r公招考试丿工作考试V丿招聘考试学生心理障碍的咨询和辅导.丿提高学生素质搞好班级风气畅通教学进度提高人生安全学生认知规律课前备课核心价值点

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