顶岗实习手册范文2篇

1、顶岗实习手册范文2篇顶岗实习手册范文一：学生顶岗实习手册水利工程系制20xx年11月20xx级xxx专业xxx方向（有专业方向的填写）顶岗实习任务书楷体小二加粗居中项目名称：xxxx顶岗实习正文为楷体、小四、倍行间距、首行缩进，下同实习对象：X级XXX专业XXX方向学生实习时间：X年X月X日-X年X月X日，共计X周一、实习性质楷体四号加粗，下同顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。二、实习目的岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了

2、解。三、实习内容主要从以下几个方面阐述：1. 了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工的职责。2. 理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。3. 学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。4. 能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。四、实习方式1. 实习单位原则上以学校安排实习单位为主，也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的实习单位。2. 实习单位指定专人指导学生（指导师傅应该为企业工程技术人员或中高级岗位操作人员），负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。3. 校内实习指导教师负责了解学生实习情况

3、，检查学生实习日志等，批改学生顶岗实习报告，并根据学生实习情况进行综合鉴定。五、实习要求1. 报告实习地点：在20xx年3月1日前将顶岗实习回执单（格式见附件1）送交（寄回）学校。不能按时返回视为没有按时去实习，将无顶岗实习实践成绩，将不能进入毕业环节，无法毕业2. 过程记录：实习日志（见附件2）在实习中、学生应将每天的工作，岗位实践等内容记入实习日志。实习日志是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面。学生必须认真填写。3. 结果记录：认真填写学生顶岗实习综合考核鉴定表（见附件3）。4. 实习报告：在实习结束后，学生应提交书面的统一格式的实习报告（见附件4）。六、注

4、意事项1. 必须在规定的时间内完成顶岗实习（毕业实习）任务，要经常和企事业指导师傅和校内实习指导教师沟通，掌握好实习进度。2. 学生应注意做好调研工作，只有掌握某领域过去、现在、未来的方法和技术，才能提炼出自己的观点并很好地表达出来。3. 自始自终要注重安全生产操作规程。七、实习成果1. 实习日志（见附件2）2. 实习报告（见附件4）3. 毕业生问卷调查表（见附件5）八、实习成果上交1. 截止时间：所有实习成果（纸质文档）必须在20xx年5月10日（以邮戳为准）前送交各班辅导员。2. 通讯地址：湖北省武汉市江夏区文化路9号长江工程职业技术学院水利系XXX老师收。（邮编：430212）九、指导老

5、师和联系方式各班指导老师和联系方式见辅导员通知。十、实习单位指导老师基本情况学生实习期间在单位的指导师傅为长江工程职业技术学院的兼职教师，每一位实习学生应整理兼职教师的以下资料：1.长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书，见附件6;2.兼职（课）教师基本情况登记表，见附件7;3.兼职（课）教师身份证、学历证、学位证、职称证、专业技术资格证等证书复印件。制定部门：水利工程系制订人：邹林批准人：汤能见20xx年10月20日长江工程职业技术学院顶岗实习报到回执单注：无此表，岗位实训的成绩无效，该实习生不能进入毕业环节，无法毕业长江工程职业技术学院水利工程系顶岗实习日志姓名：王家林班级：造价2班专业：

6、工程造价实习单位：丰乐佳苑项目部20xx年11月27日顶岗实习日志长江工程职业技术学院学生顶岗实习综合考核鉴定表注：此表请学校实习指导教师签字给出成绩后，以班级为单位返回学校。长江工程职业技术学院水利工程系顶岗实习报告姓名：王家林班级：造价2班专业：工程造价实习单位：丰乐佳苑项目部20xx年4月25日学生顶岗实习报告20xx届毕业生问卷调查表各位同学：为掌握和了解毕业生就业后工作情况，认真听取你们对系部的意见和建议，更好地做好我系毕业生就业安置和管理工作，促进我系持续稳健的发展，我们特设计了这份毕业生调查表，希望你根据自己的实际情况填写调查表。一、毕业生基本情况:二、毕业生工作情况：1. 你目

7、前工作单位的性质：(C)A国有企业B事业单位C民营(私营)企业d中外合资E外资F教育G其它2. 你目前的岗位薪酬情况(元/月)：(B)A1000元以下B100020xx元C20xx3000元d3000元以上3. 你目前的工作单位是通过哪种方式获得的：(C)A学院供需洽谈会B院、系推荐C个人自荐d亲朋帮忙E同学介绍F网络信息G其它4. 你毕业后有过(0)次更换工作的经历?你在进行职业决策时，主要考虑的是(可多选)：(BF)A单位经济效益B单位发展前景C专业对口程度d个人薪酬福利待遇E工作地区和环境F个人发展空间G其它5. 结合工作实际，你认为自己适应工作主要靠(可多选)：(ABCd)A专业知识过

8、硬、动手实践技能强B人际关系好、组织协调能力强C管理能力较强、善于接受新知识d勤奋学习、踏实肯干E其它6. 你认为在校三年学习，自己在哪些能力的提高对目前的工作有所帮助：(dEGH)A专业实践能力B计算机应用能力C文字写作能力d语言表达能力E动手操作能力F团队协作能力G上午交际能力H组织协调能力i创新思维能力其它(请说明)：7. (1)你在期间校获得的证书有：(BC)A全国大学英语等级考试证书B施工员C预算员d安全员E资料员F材料员G质检员H测量中级工i其它(2)是否对你从事的工作有帮助：是(“)否()三、你对系部工作的反馈和建议：1. 你认为系部应在哪些方面加强对学生的就业指导(可多选)：(

9、dE)A宣传国家有关毕业生就业的方针政策B更多收集和整理用人单位需求信息C广泛地向社会宣传学校，扩大知名度d开好就业指导课，进行职业生涯辅导E了解毕业生就业意向，进行个体指导F其它方面2. 你认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A很重要B比较重要C一般d不重要人学习成绩(B)交际能力(A)所学专业(B)社会关系(A)大学期间担任的社会工作(B)专业技能(C)3. 您觉得学校应何时开设就业指导课程：(B)A大一开设B大二开设C毕业期集中指导d其它4. 你认为高职高专学生还应培养哪些必要知识、能力和素质：我认为，动手能力最重要，感觉现在的毕业生很多都是理论高于一切，对于一些需要动手的技术活掌握的

10、太少。大专学生既然学历比不上别人，不妨在动手能力上争取压倒对手。5. 结合你目前从事的工作，请写出你对系部在教学、学生管理和就业等方面的意见和建议：我觉得系部应该在教学上加强管理，虽然说子啊学校学的东西对工作上的用处虽然不是非常大，但是一些基础的理论知识还是必须要懂的。在学生管理方面应该狠抓，一个人的工作习惯就表现在他平时的生活方面、学习方面等。在就业方面我觉得学生应多和指导老师联系，在这方面指导老师和辅导员应该耐心给应届毕业生以详细的指导好辅助。编号：长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书甲方：长江工程职业技术学院水利工程系乙方：姓名身份证号甲乙双方通过协商，达成如下协议：一、甲方聘任乙方担

11、任兼职教师，聘期：自年月起至年月止。二、甲方聘任乙方在聘期内担任工作。三、甲方根据工作需要、长江工程职业技术学院外聘兼职教师管理办法有关规定和甲方的可能条件，为乙方提供一定的工作条件。四、乙方应严格执行学校的各项规章制度、工作纪律、工作规程，保质保量地完成工作任务。五、在聘期内，甲乙双方如因特殊原因，要求解除聘约，需于30天前通知对方。六、甲乙方违反协议的，违约方应根据长江工程职业技术学院外聘兼职教师管理办法承担违约责任七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，人事处备案一份。八、本协议签订后生效。甲方（签字盖章）：乙方签字：年月日年月日兼职（课）教师基本情况登记表注：请将单位指导教师的毕业证、职

12、称证的复印件附于本页之后，一同装订。顶岗实习手册范文二：河北地质职工大学工勘系学生顶岗实习手册专业：班级：学号：姓名：河北地质职工大学工勘系编印填表说明1、请勿改动本文档的格式、表格、字体、段落、边距等。2、“学号”栏请写完整学号，如：0713050216。3、“班级”栏按如下形式填写，如：09钻探、09地测4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：地籍测绘与土地管理信息技术专业等5、纸质文件请保持页面干净整洁，字迹工整。6、请用A4纸打印该实习手册，装订统一采用胶装。封皮颜色按专业区分，工程地质勘查技术专业采用绿色封皮，钻探技术采用蓝色封皮，地籍测绘与土地管理信息技术专业红色封皮，工程测量技术

13、专业采用黄色封皮。7、顶岗实习手册按以下顺序装订：封皮、目录、填表说明、学生顶岗实习管理规定、顶岗实习基本情况表（附毕业证、职称证复印件）、顶岗实习考勤表、学生顶岗实习周记、学生顶岗实习总结报告、学生顶岗实习鉴定表、学生顶岗实习考核表、毕业生预就业跟踪调查表。8、电子文档文件名，请在原文件名后加上姓名、班级。9、学生顶岗实习手册，纸质文件、电子文档均于5月20日之前交给各班辅导员。10、如有疑问，请联系各班辅导员。学生顶岗实习管理规定为贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定（国发20xx35号）以及教高20xx16号关于全面提高高等职业教育教学的若干意见精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导

14、向，走产学结合发展道路”的办学要求，继续深化工学结合的“2+1”人才培养模式改革，加强学生顶岗实习管理以及对参加顶岗实习学生的指导，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本规定一、落实顶岗实习岗位的原则1、顶岗实习单位和岗位的落实以学生自主寻找为主，学校推荐为辅。为与预就业相衔接，鼓励学生自主寻找和选择顶岗实习单位和岗位，对于不愿自主寻找以及无力找到实习单位的学生，由系部帮助其解决,保证顶岗实习教学工作的正常开展。2、实习岗位应为与本专业对口的或者其业务性质与专业相关的企事业单位相应岗位。3、顶岗实习单位为用人单位和产学合作单位，以用人单位为主。二、顶岗实习的时间与安排学生参加顶岗实习时间原则上安排

15、在第三学年。具体时间安排如下：5、6月为顶岗实习岗前准备阶段，安排岗前安全教育，确定顶岗实习单位和岗位等;6、7月至次年6月，为顶岗实习、预就业和实习总结报告撰写阶段。三、顶岗实习的组织与管理1、顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与，校企共同管理，企业居于主导地位。2、学生进行生产性顶岗实习前，必须按规定办理缴费注册手续。未按规定缴费注册者，不能取得生产性顶岗实习资格。3、对有课程补考的学生，原则上在课程补考通过后安排顶岗实习。确因特殊原因需安排顶岗实习的，必须在学校规定补考时间内返校考试。4、对顶岗实习的学生实行双重指导。安排校内教师指导学生顶岗实习的同时，还要聘请企业技术骨干为兼职教师，

16、负责学生顶岗实习的组织管理、技能训练等工作。5、学生顶岗实习前，系里要对学生进行安全教育，落实安全保障制度。组织安排学生实习，要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习环境。6、采取两级管理制度。指导教师定期检查指导。安排专门人员通过电话、网络在线等各种方式对顶岗实习学生进行定期检查，了解情况，解决问题。班组自我管理。学生生产性顶岗实习期间，同一个单位有三名（含三名）以上学生的，须成立实习小组，并选任组长，组长负责管理实习日常事务，并定期向指导教师、辅导员和企业相关人员汇报本小组实习、生活和思想情况，如发生突发事件要在第一时间向辅导员和企业相关人员报告。四、顶岗实

17、习要求1、顶岗实习是专业人才培养方案规定的重要教学环节。毕业班学生应根据自主寻找实习岗位或统一安排，完成顶岗实习任务。顶岗实习过程中考核不合格者，不能毕业。2、实习时间不能少于16周，擅离岗位未经学校同意者，按实习不合格处理。3、无正当理由不得自行离开实习单位。若由于顶岗实习单位单方面原因确需离开，必须报请系实习工作小组，由辅导员与顶岗实习单位联系证实后，报系批准，方可办理相关的离岗手续，并调换到新的顶岗实习单位，不允许先离岗后报告。4、到岗后第二天报告校内辅导员;至少每周一次通过电话、QQ短信、网上留言等多种方式与校内辅导员保持联系。5、遵守国家法律法规，不得参与一切违法犯罪活动。6、遵守实

18、习单位的各种规章制度及安全生产管理制度，服从实习单位的生产安排，虚心学习，吃苦耐劳，团结协作，克服困难，完成各项实习任务。7、按时、准确、客观、完整地填写学生顶岗实习手册中的周记，完成“顶岗实习总结报告”。8、遵守学校的各项规章制度，关注学校网页，及时了解和掌握学校及专业的相关要求，确保实习圆满完成。9、实习学生必须在规定时间内将学生顶岗实习手册上交到系内，以作为毕业实习成绩考核依据之一（如不按时按量上交者，后果自负）。10、所有实习学生在实习过程中有协助学校做好毕业生预就业跟踪调查、专业人才需求调查等工作的义务违反上述要求之一的学生，其实习成绩记为不合格。并取消该生当年度的毕业生资格。五、顶岗实习成绩评定1、顶岗实习成绩构成实习成绩=实习单位指导教师评价*60%+校内指导教师评价40%（平时表现+实习周记+实习总结报告）。最终成绩按优秀、良好、合格、不合格四等进行评定。2、顶岗实习成绩评定内容实习单位指导教师评价:对学生顶岗实习期间的职业素质表现、职业能力和工作业绩进行评定。校内指导教师评价:对学生顶岗实习期间的履行学校相关