班级量化管理方案_第1页
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文档简介

1、六一班班级量化管理实施细则一、管理目标:为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创伤良好的班风和学风,特制定本管理细则。二、实施办法:1、在班主任的指导下,实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的批评。3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生

2、,则该同学的思想品德评定为不及格。三、管理细则:、1、出勤。(1)不按时到校,迟到一次扣1分。(2)不请假扣3分,请假一天扣0.5分,不销假扣0.5分。(3)“两操”迟到扣1分,站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。(4)无故不参加“两操”者扣2分,站不齐者扣1分。2、学习方面。(1)作业。 、迟交作业,一次扣1分。 、缺交作业,一次扣2分。 、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣3分 、作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。2)课堂表现。 上课进教室后仍然说笑的扣1分 不专心听讲,被老师点名批评的扣2分。 不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣3分。 不认真做作业,做

3、小动作,上课睡觉的扣1分。3、卫生。(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。(7)个人座位周边发现垃圾的每人每两次扣1分。如纸屑、饮料瓶、果皮等4、文明礼仪。(1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。(3)校内外打架的,至少扣5分。5、其他。(1)周末放学应按时离开学校,无故不离开学队的扣1分。(2)破坏公共财产或影

4、响教学秩序的,至少扣5分。(3)不认真做广播操的扣1分。(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣2分(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。(8)校园内乱停乱放自行车,违者扣1分6加分:(1)积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。(2)平时小测、期中、期末考试成绩前三名者加3-5分,名次有进步的给予1-3分的加分。(3)团结同学,互帮互助,争做优秀

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