生活中有是非善恶35855学习教案

1、会计学1生活中有是非善恶生活中有是非善恶35855第一页，编辑于星期二：四点 十一分。 永丰学校 李 莉 第1页/共24页第二页，编辑于星期二：四点 十一分。 学习目标学习目标： 1.知道生活中有是非善恶。知道生活中有是非善恶。 2.了解是非善恶对个人和社会造成的不了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响同影响。 3.树立正确的是非善恶观，在生活中努力树立正确的是非善恶观，在生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。做到抑恶扬善，做一个真正的人。第2页/共24页第三页，编辑于星期二：四点 十一分。慧眼看社会慧眼看社会观察周围的社会生活，试着列举观察周围的社会生活，试着列举: : 1、体现真、善、美

2、的现象：、体现真、善、美的现象：_ 2、体现假、恶、丑的现象：、体现假、恶、丑的现象：_ 第3页/共24页第四页，编辑于星期二：四点 十一分。生活中的真、善、美生活中的真、善、美生活中的假、恶、丑生活中的假、恶、丑主动护送迷路的老人主动护送迷路的老人仗势欺人，欺负弱小仗势欺人，欺负弱小自觉捡起地上的垃圾自觉捡起地上的垃圾随意践踏草坪，污损洁随意践踏草坪，污损洁净的墙壁净的墙壁为找寻失主在路边久等为找寻失主在路边久等把本不属于自己的东西把本不属于自己的东西占为己有占为己有奉公守法，主动缴纳税奉公守法，主动缴纳税款款虽有亿万家财，却偷税虽有亿万家财，却偷税漏税漏税第4页/共24页第五页，编辑于星期

3、二：四点 十一分。第5页/共24页第六页，编辑于星期二：四点 十一分。第6页/共24页第七页，编辑于星期二：四点 十一分。第7页/共24页第八页，编辑于星期二：四点 十一分。第8页/共24页第九页，编辑于星期二：四点 十一分。第9页/共24页第十页，编辑于星期二：四点 十一分。第10页/共24页第十一页，编辑于星期二：四点 十一分。第11页/共24页第十二页，编辑于星期二：四点 十一分。全国各地自发悼念英雄。黄福荣生前和孤儿们在一起的留影。 第12页/共24页第十三页，编辑于星期二：四点 十一分。真善美对个人和社会的影响：真善美对个人和社会的影响：社会生活中的真善美符合人们对真善美的追求，具有

4、较社会生活中的真善美符合人们对真善美的追求，具有较强的感染力和影响力强的感染力和影响力它们能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往它们能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求和追求促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。第13页/共24页第十四页，编辑于星期二：四点 十一分。 个人：个人：真、善、美真、善、美 社会：社会： 净化心灵，激起对美好事物的向往和追求，净化心灵，激起对美好事物的向往和追求，催人奋进，有利于加强

5、自身的品德修养。催人奋进，有利于加强自身的品德修养。有利于形成良好的社会风尚。有利于形成良好的社会风尚。归纳真善美的影响：归纳真善美的影响：第14页/共24页第十五页，编辑于星期二：四点 十一分。第15页/共24页第十六页，编辑于星期二：四点 十一分。归纳假、恶、丑的影响归纳假、恶、丑的影响 个人个人：假、恶、丑假、恶、丑 社会社会： 青少年青少年 ：使人价值观扭曲、铤而走险、使人价值观扭曲、铤而走险、违法犯罪违法犯罪危害社会秩序、败坏社会风气危害社会秩序、败坏社会风气腐蚀未成年人心灵、精神空虚、腐蚀未成年人心灵、精神空虚、行为失范、误入违法犯罪歧途。行为失范、误入违法犯罪歧途。第16页/共2

6、4页第十七页，编辑于星期二：四点 十一分。真善美假恶丑举例影响对个人对社会拾金不昧助人为乐礼貌待人尊敬师长团结同学爱护公物讲究卫生爱护环境等等随地吐痰给同学起外号脏话连篇仪表不端抄袭作业考试作弊撒谎打架迷恋网吧看不健康的书籍等等净化心灵树立正确的价值观，加强自身品德修养，做品德高尚的人。腐蚀心灵，精神空虚，价值观歪曲，行为失范，沦为囚犯安定有序，形成良好的社会风尚败坏社会风气，危害国家和社会要好好记住哦！第17页/共24页第十八页，编辑于星期二：四点 十一分。第18页/共24页第十九页，编辑于星期二：四点 十一分。第19页/共24页第二十页，编辑于星期二：四点 十一分。第20页/共24页第二十一页，编辑于星期二