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文档简介
1、一物生来两面光,一物生来两面光,都爱用它装门窗,都爱用它装门窗,能挡狂风和暴雨,能挡狂风和暴雨,就是不遮光和亮。就是不遮光和亮。 猜一生活常见物品猜一生活常见物品请欣赏各种玻璃制品 看了这些图片后,联系实看了这些图片后,联系实际,你对玻璃制品的看法是际,你对玻璃制品的看法是什么?什么?11.新型玻璃新型玻璃新型新型新的类型新的类型1能正确地拼读注音的生字;理解新词在词语中的意思。2能正确地朗读课文。3认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。4展开想象为未来设计新型的玻璃。一、初读课文一、初读课文要求:要求:1、标上自然段号,读通课文。、标上自然段号,读通课文。 2、
2、将生字词画上记号并将拼音标在课后、将生字词画上记号并将拼音标在课后生字上。生字上。 3、找出文中不懂的生字难词。、找出文中不懂的生字难词。 嫌嫌 恙恙 藕藕 噪噪废废(u)(xi n)(嫌弃)(嫌弃)(y ng)(无恙)(无恙)(莲藕)(莲藕)(fi)(废气)(废气)(z o) (噪音)(噪音)盗 嫌 夹 恙藕 粘 噪 废二、听录音,然后默读课文,思考问题:二、听录音,然后默读课文,思考问题:1.课文向我们介绍了哪几种新型玻课文向我们介绍了哪几种新型玻璃,用笔画下来。璃,用笔画下来。2.这几种新型玻璃,课文分别在哪这几种新型玻璃,课文分别在哪几个自然段中介绍的?几个自然段中介绍的?(夹丝网防盗
3、玻璃;夹丝玻璃;变夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃.)(1-5自然段自然段)三、读第一段,思考以下问题1 1. .第一段讲的是什么?它的特点和作第一段讲的是什么?它的特点和作用分别是什么,在文中用不同的线把用分别是什么,在文中用不同的线把他们标注出来。他们标注出来。特点: 玻璃中夹一层金属丝网,丝网接电源,跟自动报警器相连。作用:防盗。2 2、它的特点和作用的关系是什、它的特点和作用的关系是什么?么?夹丝网防盗玻璃,(夹丝网防盗玻璃,( )有有自我报警的特点,(自我报警的特点,( )可以)可以进行防盗。进行防盗。 既既 又又 因为因为所以所以不仅
4、不仅还还因为所以所以 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声。警察马上赶来,抓突然传出了急促的警报声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。你也住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!被划破的玻璃!3.3.此段运用了什么说明方法?此段运用了什么说明方法?举例子举例子这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、珠宝店可以采用,存放重
5、要图纸、文件的建筑物也可以采用。文件的建筑物也可以采用。你能用“可以可以可以也可以”造句吗?这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”,博物馆博物馆可以可以采用,银行采用,银行可以可以采用,采用,珠宝店珠宝店可以可以采用,存放重要图纸、采用,存放重要图纸、文件的建筑物文件的建筑物也可以也可以采用。采用。四、按照我们学习第一段的方法,自学第2-5段,看看其他玻璃的特点和作用分别是什么,用笔画出,并在旁边做上批注。五、学生汇报五、学生汇报要求:1.说说玻璃的特点和作用。 2.用关联词说明其特点和作用。 3.说说这段描写的这个玻璃运用了什么说明方法。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被它
6、非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。会伤人。(1)“安然无恙安然无恙”和和“藕断丝连藕断丝连”是什么意思?是什么意思?(“安然无恙安然无恙”:形容很平安,没有受到一点:形容很平安,没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍受不到任何伤害。猛击,仍受不到任何伤害。“藕断丝连藕断丝连”:比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。连。)(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点?璃什么特点?(
7、非常坚硬,不易破碎非常坚硬,不易破碎)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做人们把这种玻璃叫做“自动窗帘自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法?这句话采用了什么说明方法? (打比方打比方) (2)把什么比作什么?把什么比作什么? (把变色玻璃比作自动窗帘把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么?这样写的好处是什么? (生动形象,恰如其分生动形象,恰如其分)噪音像一个来无影去无踪的噪音像一个来无影去无踪的“隐隐身人身人”,不像烟尘和废水那样可,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理
8、。以集中起来处理。“吃音玻璃吃音玻璃”就是消除噪音的能就是消除噪音的能手。手。第一句话采用第一句话采用_说明方说明方法,把法,把_比作比作_,第二句话采用了第二句话采用了_的修辞的修辞手法。手法。打比方打比方噪音噪音隐身人隐身人拟人拟人临街的窗子如果装上了这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就剩下12分贝了。(1)这句话通过_和_的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点,使人_,_。列数字列数字举例子举例子清楚明白清楚明白印象深刻印象深刻在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文,点明主题总结全文,点明主题)
9、 名称 特点 作用夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 自动报警自动报警防盗防盗坚硬、安全坚硬、安全高层建筑物使用高层建筑物使用反射阳光、反射阳光、改变颜色改变颜色“自动窗帘自动窗帘”吸热、阻挡吸热、阻挡冷空气冷空气使室内冬暧夏凉使室内冬暧夏凉隔音隔音消除噪音消除噪音五。总结。这篇课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?学习作者的表达方法学习作者的表达方法:1作者在介绍每一种玻璃时先作者在介绍每一种玻璃时先讲什么,再讲什么?讲什么,再讲什么?(先讲特点,再讲作用先讲特点,再讲作用)2在介绍说明时,作者都使用在介绍说明时,作者都使用了哪些说明方法?了哪些说明方法?(列数字,打比方,举例
10、子,列列数字,打比方,举例子,列举事物举事物) 通过学习,我们认识了五种玻璃, 它们分别是_,_,_,_,_,作者围绕一个“_”字来写,每种玻璃都有各自的_和_。我们以后要多支脑筋,去发明更多的新型玻璃。夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃吸热玻璃吸热玻璃吃音玻璃吃音玻璃新新特点特点用途用途形式:形式:4人小组,推选人小组,推选代表推销。代表推销。成果:评出优秀推销成果:评出优秀推销员。员。产品介绍会产品介绍会夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变变色色玻玻璃璃吸热玻璃推销方法启示:1 1、说话要有礼貌,态度诚恳,面带微、说话要有礼貌,态度诚恳,面带微笑。笑。2 2、了解客户的需求,
11、说清楚产品的特、了解客户的需求,说清楚产品的特点和作用以及产品带给客户的好处。点和作用以及产品带给客户的好处。3 3、根据客户的心理实施相应的价格优、根据客户的心理实施相应的价格优惠。惠。4 4、留下自己的联系方式。、留下自己的联系方式。 “我”就叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆 采用,银行 采用,珠宝店 采用,存放重要图纸、文件的建筑物 采用。可以可以可以可以可以可以也可以也可以一、夹丝网防盗玻璃一、夹丝网防盗玻璃 “我”也叫“夹丝玻璃”,但我不是用来防盗的。我非常 ,受到猛击仍 ;即使被打碎了,碎片仍然 地粘在一起,不会伤人。所以有些国家规定,高层建筑必须采用“我”这种安全可靠的玻璃。坚硬坚硬安然无恙安然无恙藕断丝连藕断丝连二、夹丝玻璃 你从不同的角度看看“我”,有什么发现呢?没错,“我”就是 “变色玻璃”,能够对阳光起 。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。 “我”还会随着阳光的强弱而 的深浅, 。所以人们管 “我”叫 。反射作用反射作用改变颜色改变颜色调节室内的光线调节室内的光线三、变色玻璃“自动窗帘自动窗帘” “我”是会吸热的玻璃,在炎热的夏天, “我”能 强烈的阳光,使室内的比室外凉爽;在严寒的冬季, “我”把冷空气挡在室外,使室内 温度。阻挡阻挡保持保持四、吸热玻璃 所以只要把“我”装在窗子上,就能冬暖夏凉,那多好啊! “
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