最新初中物理中考模拟题(精选)及答案

1、欢迎来主页下载-精品文档2015年模拟试题理科综合物理部分本试题共五大题、30小题，满分80分请选出并写在答题卡上,一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题3分，共30分）1、小明用身体进行实验时所记录的下列数据中，合理的是（）A.教室内空气白质量约为100gB.他潜水时所受水的浮力为 5000NC.他从教学楼的一楼匀速走到二1I1时克服重力所做的功为1500JD.他跑100m所需的时间约为 8s2、描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是（精品文档质量关系体积关系时间关系蒸发量m/kgD.水的蒸发量与 时间关系3、如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与

2、对应的技术应用或现象不正确的是（）4、物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。下列 实验设计不是利用控制变量法的是（）A.研究压力作用的效果B .研究滑动摩擦力的大小C.研究液体压强的特点D.研究平面镜成像的特点5、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最大的是（）6、下列关于运动的说法正确的是（）A.以公路旁的树木为参照物，坐在行驶的客车里的乘客是静止的B.滑雪时，人从高处自由滑下，速度越来越快，是因为重力势能转化为动能 C.扫地时尘土飞扬的原因是分子的无规则运动造成的D.在原子的核式结构模型中，所有的电子都在同一

3、轨道上绕着原子核运动7、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动 同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等.B.木块第1次受到的拉力较大C.木块两次的动能一样多D.两次拉力对木块做的功一样多甲8、同学们在以“假如”为主题的讨论中，下列四种观点正确的是（ A.假如失去摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态 B.假如没有了空气，声音就一定不能传播C.假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量 D.假如没有了大气压强，地面上的物体都会飘向高空 9、将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中，放手后木球上浮，铁球下

4、沉，静止时它 们所受浮力的大小关系是（）A. F 木=5 铁 B. FC. FD.无法确定匕 、 目匕一能;请在图中画出潜水艇加速上10、目前，“低碳”、“绿色”等词语逐渐成为人们日常生活中谈论的热门话题，各级政府 对此高度重视，并采取了一系列措施。下列措施不符合“低碳”、“绿色”要求的是（）A.大力发展风力发电B .倡导多乘公交车，少开私家车C.大力发展火力发电D.加大对污染企业的减排监管力度二、填空题（每空1分，共12分）11、如图所示，重为 6N,底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装 20cm深的 水，则水的质量为 Kg ，水对容器底的压强为 Pa ;水平桌面受到的压强

5、为Pa 。（g 取 10N/kg）12、如图所示，小芳在做 探究影响滑动摩擦力大小因素 ”的实验时，操作的错误是 。 13、工人用如图所示的滑轮组将一重 400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为 80%忽 略一切摩擦及绳的伸长， 则拉力的大小是 _L ；若使用该滑轮组提升 600N的重物，其机械 效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。14、有质量相等的 A B两个物体，已知 A的比热容大于B的比热容，当它们吸收相等热量 后，A升高的温度B 升高的温度；某汽车散热器中装有 5 kg的水，在温度升高20 C的过程中，水吸收的热量是J 。水的比热容为4. 2X 103J/（kg. C）1

6、5、如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，是通过 的方式实现的。16、截至目前，中国第一大地热发电站西藏羊八井地热电站已累计发电超过24亿千瓦时.分析右图，从地下井一汽轮机一发电机，其能量转化过程是：内能一 地热能属于 （选填“可再生”或“不可再生” ）能源。11题12题13题15题三、作图与简答（每小题 2分，共6分）17、“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，浮过程中所受重力和浮力的示意图。a n的机动车的载重总质量和速度进行23题6分，共22分)18、如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿 B抬离地面，在抬起日桌腿 A没有滑动，请 在C点画出这个力的示意图，并标出它的

7、力臂l .19、请用物理学的术语解释，为什么要对通过公路桥梁 限制(分别答出一条即可)。四、实验与探究(20题6分，21题6分，22题4分，20、五一节，教物理的王老师在解放牌百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(p金=19.3 X 103kg/m3)。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯 和水等，进行了如下的实验操作：A.把托盘天平放在水平桌面上；B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积D.在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；E.将饰品放在左盘中，在右盘中增减祛码

8、并移动游码直至横梁在水平位置平衡。请你帮组同学们回答下面五个问题：(1)正确的实验操作顺序是：A、B (余下步骤请用字母序号填出)；(2)在调节平衡螺母时， 发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示。此时应将平衡螺母向 端调节(选填“左或右”)，直到指着指向分度盘的中央。(3)用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时， 右盘中祛码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是g ;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是cm 3;(4)通过计算可知饰品的密度为g/cm 3,由此可以确定饰品不是纯金的;(5)适量的水”的含义是 。21、为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度

9、及物重的关系，小华在斜面上每次都匀速拉动物块，实验数据记录如下：实验次数斜面倾角9物重G/N物块上升高度h/m拉力F/N移动距离S/m机械效率Y13005.00.253.40.5073.5 %24005.00.354.20.5083.8 %350°10.00.358.40.50(1)根据表中数据可求出第 3次实验的有用功是 J ,总功是 J ,机械效率为 (2)分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾角越大，所需的拉力越 ,斜面的机械效率越 ,斜面的机械效率与物重 (填“有关”或“无关”)。22、如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。木块Z

10、wzZTTTzTZ(1)实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小。(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制 方法是。(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。序号钢球质量m/g木块滑彳f距离s/cm110010220020330030序号钢球撞击速度v /cm.s-1木块滑行距离s/cm18102164032490分析这两组数据可以得出： 对物体的动能影响较大，依据是 23、同学们在做“比较水和沙子的吸热能力” 实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。(1)实验方法一

11、的设计如图中所示：在实验中，加热相同的时间目的是 ;请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。(2)请你设计出第二种实验方法：写出该实验方法所需要的测量仪器 请写出设计思路。五、计算题(每小题 5分，共10分)24、小汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，某型号小汽车以72km/h的速度匀速行驶时，小汽车牵引力的功率是70kw。求：(1)小汽车匀速行驶1000m牵引力做的功是多少焦 ？(2)小汽车以该速度匀速行驶时牵引力是多大？(3)观察小汽车的外形(如图所示)，判断小汽车在水平路面高速行驶与静止时，对地面的压力哪个大？为什么？表一(钢球撞击时的速度为 v=8cm/s)表

12、二(钢球质量为 m 100g)25、用如图所示的滑轮组去拉物体A,已知A物质的密度是2 X 103kg/n3,底面积是0. 3m3,重力为600N。物体A在F=100N的拉力作用下，沿水平方向匀速前进了2ml （g取10N/ kg）求：（1）物体A对水平地面的压强是多少 ？（2）物体A的体积是多大？（3）若该装置的机械效率为80%,物体A在水平方向上受到的阻力是多少2011年九年级三月质检答案理科综合物理部分、选择题（每小题 2分，共30分）11、2 ; 2X 103; 2600 ;514、小于；4.2 X 1012、拉力不在水平方向;13、125;变大;三、作图与简答（每小题17、15、做功

13、;2分，共6分）16、机械；电；不可再生。题号12345678910答案CAADCBACBC二、填空题（每空1分，共12分）G ,19、机动车的质量越大，速度越大时，动能就越大，且质量越大时，车的惯性越大，使刹车困难，易造成交通事故的发生，加强交通事故的严重性；同时质量越大，对桥面的压力越大,对桥面的压强就越大，容易对桥面造成破坏。（说得有理即可）四、20、实验与探究（20题6分，21题6分，22题4分，23题6分，共22分）（1） EDC（1 分）（2）右（1 分）（3） 182.6g（1 分）；10cm1 分）（4） 1.862g/cm 3（1 分）（5）适量的水是指水要浸没饰品且饰品放入

14、后不能超过量程（1 分）。21、（1） 3.5（1 分）；4.2（1 分）；83. 3% （1 分）（2）大（1 分）；高（或大）（1 分）；无关（1 分）。22、木块滑行的距离（1分）；（2）让小球从同一高度自由滚下 （1分）；（3）速度（1分）；质量增加一倍，动能增加为原来的两倍.速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大（1分）。23、（1） 0使水和沙子吸收相等的热量（1分）错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同（1分）不足是：没有测量水和沙子温度的仪器（1分）（2） Q天平 温度计（秒表）（每项1分，计2分）在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精