生态系统的稳定性1学习教案

1、会计学1生态系统生态系统(shn ti x tn)的稳定性的稳定性1第一页，共37页。少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能会不会少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能会不会(b hu)破坏破坏？第1页/共37页第二页，共37页。第2页/共37页第三页，共37页。生态系统具有保持或恢复自身结构和功能生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定相对稳定(wndng)(wndng)的能力，叫生态系统的稳定的能力，叫生态系统的稳定(wndng)(wndng)性。性。例1：下列对生态系统稳定性的叙述中正确的是（ ）A、生态系统的稳定性就是指生态系统的各种成分稳定不变B、生态系统具有完整而且稳定不变的营养结

2、构C、生态系统中的物质(wzh)和能量的收支稳定不变D、生态系统具有保持系统中各组分成分相对稳定的能力生态系统为什么能保持一定的稳定性生态系统为什么能保持一定的稳定性？第3页/共37页第四页，共37页。原理：原理： 生态系统内部具有一定的自生态系统内部具有一定的自我调节能力我调节能力, ,生态系统自我调节能生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。大小力的基础是负反馈调节。大小(dxio)(dxio)取决于生态系统自身的取决于生态系统自身的净化能力和完善的营养结构。一净化能力和完善的营养结构。一般情况下，生态系统的物种组成般情况下，生态系统的物种组成越复杂，结构越稳定，功能越健越复杂，结构越稳定

3、，功能越健全，生产能力越高，它的自我调全，生产能力越高，它的自我调节能力也越高。节能力也越高。第4页/共37页第五页，共37页。低，但是由于阳光充沛、土壤中无低，但是由于阳光充沛、土壤中无机养料增多，许多种子萌发后，迅机养料增多，许多种子萌发后，迅速长成速长成(chn chn)(chn chn)新的植株。新的植株。这是生物群落与无机环境之间负反这是生物群落与无机环境之间负反馈调节的实例。馈调节的实例。第5页/共37页第六页，共37页。 注意：生态系统的自我调节能力注意：生态系统的自我调节能力(nngl)(nngl)是有一定限度的，如果外界是有一定限度的，如果外界的干扰强度超过了其自我调节能力的

4、干扰强度超过了其自我调节能力(nngl)(nngl)范围，生态系统的稳定性将范围，生态系统的稳定性将遭到严重破坏而无法恢复！遭到严重破坏而无法恢复！第6页/共37页第七页，共37页。2022年5月7日星期六8例例2：如右图是一个草原生态系统中旅鼠与狐的数量变化曲线图，试回答：如右图是一个草原生态系统中旅鼠与狐的数量变化曲线图，试回答：（1）已知）已知a曲线表示旅鼠的数量变化，曲线表示旅鼠的数量变化，b曲曲线表示狐的数量变化，则狐与旅鼠的种间线表示狐的数量变化，则狐与旅鼠的种间关系是关系是 。（2）若草原中狐的总质量为）若草原中狐的总质量为3000千克，则千克，则与之对应的旅鼠的总质量至少有与之

5、对应的旅鼠的总质量至少有 kg（假设单位质量的狐与旅鼠含相同的能量）。（假设单位质量的狐与旅鼠含相同的能量）。（3）生态系统中的旅鼠和狐的数量总是）生态系统中的旅鼠和狐的数量总是(zn sh)在一定范围内变动，这在一定范围内变动，这说明说明 。（4）倘若为了获取毛皮而大量猎捕狐，则草原上的牧草数量将会）倘若为了获取毛皮而大量猎捕狐，则草原上的牧草数量将会 。 捕食关系捕食关系15000生态系统具有自我调节能力生态系统具有自我调节能力下降下降第7页/共37页第八页，共37页。 生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构(jigu)(jigu)与功能保持原状的能力。与功能

6、保持原状的能力。 第8页/共37页第九页，共37页。第9页/共37页第十页，共37页。第10页/共37页第十一页，共37页。练一练：近年来，一些城镇、社区练一练：近年来，一些城镇、社区(sh q)(sh q)修建修建了人工湖泊，以改善社区了人工湖泊，以改善社区(sh q)(sh q)居民的生活环居民的生活环境。下面表格是某研究性学习小组选取某社区境。下面表格是某研究性学习小组选取某社区(sh q)(sh q)新建人工湖泊进行的生物类群及其消化新建人工湖泊进行的生物类群及其消化道食物组成调查，请仔细分析回答下列问题：道食物组成调查，请仔细分析回答下列问题：生物种类生物种类消化道内食物消化道内食物

7、鱼类鱼类水草、贝类、藻水草、贝类、藻类类水草水草/ /藻类藻类/ /水禽水禽鱼类、贝类鱼类、贝类贝类贝类水草、藻类水草、藻类未挂养贝类水体未挂养贝类水体挂养贝类水体挂养贝类水体天数（天数（d d）藻类密度（藻类密度（10104 4个个/mL/mL）70060050040030020010080007123456第11页/共37页第十二页，共37页。（1 1）根据上表提供的信息，在右边方框中以食物网的形式）根据上表提供的信息，在右边方框中以食物网的形式表示各种群之间的营养关系。该湖泊生态系统鱼类占有的营表示各种群之间的营养关系。该湖泊生态系统鱼类占有的营养级为，鱼类与水禽的关系是养级为，鱼类与水

8、禽的关系是。理论上，在没有其他因素干扰。理论上，在没有其他因素干扰(gnro)(gnro)的情况下，该湖泊中鱼类的种群数量的变化规律应的情况下，该湖泊中鱼类的种群数量的变化规律应该是。该是。水禽水禽鱼类鱼类贝类贝类水草水草藻类藻类第二营养第二营养(yngyng)级、第三营养级、第三营养(yngyng)级级捕食捕食(b sh)、竞争、竞争按照按照“S S”型曲线增长型曲线增长（2 2）该湖泊建好后被排入过量的居民生）该湖泊建好后被排入过量的居民生活污水，水体逐渐变绿、发臭，从生物因活污水，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿、发臭的原因是素分析，湖水变绿、发臭的原因是。造成人工湖泊很容易

9、。造成人工湖泊很容易被破坏的关键是被破坏的关键是。藻类爆发微生物分解有机质藻类爆发微生物分解有机质 生物群落结构简单，自我调节能力差，生物群落结构简单，自我调节能力差，抵抗力稳定性差抵抗力稳定性差 第12页/共37页第十三页，共37页。（3 3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如上面右图所示。从图中可以看出，虽然挂养贝实验结果如上面右图所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度类的水体中藻类密度(md)(md)呈上升趋势，仍能推论贝类可呈上升趋势，仍能推论贝类可以有控制藻类，理由是以有控制藻类，理由是 。（4 4）有

10、人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做可能会引起哪些不良后果？长。你认为这样做可能会引起哪些不良后果？ 未挂养贝类水体未挂养贝类水体挂养贝类水体挂养贝类水体天数（天数（d d）藻类密度（藻类密度（10104 4个个/mL/mL）70060050040030020010080007123456 挂养贝类水体挂养贝类水体(shu t)(shu t)的藻类种群密度小于未挂养贝类水体的藻类种群密度小于未挂养贝类水体(shu t)(shu t)的藻的藻类种群密度类种群密度 水花生、水葫芦水花生、水葫芦疯长，外来物种疯长，外来物种入侵，

11、破坏入侵，破坏(phui)(phui)生态系生态系统的稳定性统的稳定性 第13页/共37页第十四页，共37页。 生态系统生态系统(shn ti x tn)(shn ti x tn)在受到外界干在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。扰因素的破坏后恢复到原状的能力。第14页/共37页第十五页，共37页。第15页/共37页第十六页，共37页。生物种类生物种类 稀少稀少(xsh(xsho)o)营养结构营养结构 简单简单(jind(jindn)n)弱弱自我调节能力自我调节能力 抵抗力稳定性抵抗力稳定性 低低恢复力稳定性恢复力稳定性高高第16页/共37页第十七页，共37页。生物种类生物种类 多多营养

12、结构营养结构 复杂复杂(fz)(fz)强强自我调节能力自我调节能力 抵抗力稳定性抵抗力稳定性 高高热带雨林热带雨林(r di (r di y ln)y ln)生态系统生态系统恢复力稳定性恢复力稳定性低低第17页/共37页第十八页，共37页。对一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳对一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在定性存在(cnzi)(cnzi)相反关系。相反关系。抵抗力抵抗力稳定性稳定性恢复力恢复力稳定性稳定性稳稳定定性性生物量、生态系统复杂程度等生物量、生态系统复杂程度等第18页/共37页第十九页，共37页。 人类的生存与发展离不开生态人类的生存与发展离不开生态系统系统(s

13、hn ti x tn)(shn ti x tn)的稳定的稳定性，只有维持并不断提高生态系统性，只有维持并不断提高生态系统(shn ti x tn)(shn ti x tn)的稳定性，的稳定性，人与自然才能和谐发展。人与自然才能和谐发展。第19页/共37页第二十页，共37页。1.1.控制对生态系统干扰的程度控制对生态系统干扰的程度, ,对生态系统对生态系统的利用应该适度的利用应该适度(shd),(shd),不应超过生态系不应超过生态系统的自我调节能力。统的自我调节能力。第20页/共37页第二十一页，共37页。适量砍伐森林中的树木，森林的结构功能适量砍伐森林中的树木，森林的结构功能(gngnng)

14、(gngnng)不会破坏，还能促进森林的更新。不会破坏，还能促进森林的更新。第21页/共37页第二十二页，共37页。 科学合理的载畜量，不会破坏科学合理的载畜量，不会破坏(phui)(phui)草原，又可以获得稳定的草原，又可以获得稳定的畜牧产品。畜牧产品。第22页/共37页第二十三页，共37页。适度捕捞海洋系统中成鱼，不仅适度捕捞海洋系统中成鱼，不仅可以促进海洋鱼类资源的更新可以促进海洋鱼类资源的更新(gngxn)(gngxn)，还能不断获得各类产品，还能不断获得各类产品。第23页/共37页第二十四页，共37页。1.1.控制对生态系统干扰的程度控制对生态系统干扰的程度, ,对生态系统的对生态

15、系统的利用应该适度利用应该适度(shd),(shd),不应超过生态系统的自不应超过生态系统的自我调节能力。我调节能力。2.2.对人类利用强度较大的生态系统对人类利用强度较大的生态系统(shn ti (shn ti x tn)x tn)，应实施相应的物质、能量投入，保，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统证生态系统(shn ti x tn)(shn ti x tn)内部结构与内部结构与功能的协调。功能的协调。第24页/共37页第二十五页，共37页。 对农田生态系统对农田生态系统(shn ti x tn)(shn ti x tn)要不断要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能保证施肥、灌溉

16、，增加投入，控制病虫害，才能保证高产出。高产出。第25页/共37页第二十六页，共37页。江门农田江门农田(nngtin)(nngtin)防护林防护林网网第26页/共37页第二十七页，共37页。第27页/共37页第二十八页，共37页。讨论讨论(toln)(toln)：如何制作小型生态瓶，才：如何制作小型生态瓶，才能使它在较长时间内维持相对稳定能使它在较长时间内维持相对稳定? ?实验材料实验材料: :罐头瓶（透明的饮料瓶等 ），棕色瓶，柳条鱼，小田螺，小虾，水草，浮萍，砂土，池塘水足量,自来水足量。 第28页/共37页第二十九页，共37页。注意注意(zh (zh y)y)： 1.瓶中生物的生活力要强(yoqing),并且数量不能过多。2.生态瓶要放在有充足阳光照射的地方（如窗台上）。3.瓶中水量不能超过容积的4/5。第29页/共37页第三十页，共37页。生生态态瓶瓶第30页/共37页第三十一页，共37页。巩固巩固(gngg)(gngg)与与提高提高1 1、“野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。”说明生说明生态系统的态系统的A A 抵抗力稳定性抵抗力稳定性 B B 恢复力稳定性恢复力稳定性C C 食物链的结构可以改变食物链的结构可以改变D D 受气候受气候(qhu)(qhu)更替的影响更替的影响第31页/共37页第三十二页，共37页。C C第32页/共37页第三十三页，