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文档简介
1、【推举】教学工作方案模板集锦9篇教学工作方案 篇1 为了进一步完善辖区健康训练与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康训练与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控学问,普及科学就医学问,增加社区居民科学就医意识和力量,培育科学就医行为,引导公众合理利用医疗卫生资源,广泛开展辖区20xx年健康中国行科学就医主题宣扬,提高辖区居民群众健康学问水平和自我保健力量,现结合地区工作实际,制定街道20xx年健康训练与健康促进工作方案如下: 一、加强健教组织领导,巩固完善健康训练网络 各社区、各单位要加强对健康训练与健康促进工作的组织领导,健全健康训练组织机构,做到人员、设备、经
2、费三落实,避开健教专干流失、脱岗。健康训练与健康促进工作要以街道健康训练领导小组为中心、社区健康训练工作为骨干、行业单位为依托,不断巩固和完善街道、社区、单位三级健康训练网络,进而形成“条块结合,以块为主,部门协调,齐抓共管”的工作局面, 二、强化舆论导向作用,提高健教学问的知晓率 各社区、各单位要亲密协作,采纳多种形式,广泛宣扬健康训练,结合3.24结核病防治宣扬日、4.7世界卫生日、4.25全国预防接种日、爱国卫生宣扬月、5.31世界无烟日、6.26国际禁毒日、10.8高血压病日、12.1世界艾滋病防治宣扬日等各大节日,通过张贴标语、上街宣扬、悬挂横幅、宣扬展板、散发传单等多种形式,向居民
3、开展健康询问及宣扬训练活动。坚持做到每2个月更换一次健康训练学问宣扬栏,加强卫生防病常识的宣扬训练活动,逐步提高辖区居民的自我保健和健康防护意识。 建立和完善健康训练信息平台,以短信等形式传递预防保健、传染病防控等健康学问信息,增加群众防病、保健力量,以期实现群众健康学问知晓率达到85%以上,健康行为形成率达到80%以上。 三、发挥医疗单位优势,做好健康训练培训工作 各医疗单位要主动参与市、区组织的各类培训,做好一年二次以上单位健康训练人员的专业培训,不断提高健康训练专干自身健康训练力量和理论水平,组织专干学习把握专业学问,把握信息传播,沟通健康训练工作阅历,不断提高地区健康训练队伍的整体素养
4、和工作效率。 各医疗单位要根据要求开设定期更换内容的健康训练专栏,有方案地开展健康训练活动,并做好健康训练资料的收集归档工作。 四、普及卫生科普学问,增加公众防范应对力量 加强社区健康训练网络与社区卫生服务健康训练网络的联系、融合、协作,共同开展宣扬询问活动,实现资源资料共享,优势互补。组织网络专干、重点人群有方案、有步骤、分层次开展预防掌握艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康训练与健康促进工作,广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普学问,主动提倡健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生大事
5、、健康训练、健康促进工作预案与实施方案,对公众开展预防和应对突发公共卫生大事学问的宣扬训练和行为干预,增加公众对突发公共卫生大事的防范意识和应对力量。 五、加强控烟宣扬训练,昭示吸烟有害身体健康 进一步做好地区控烟宣扬训练和创建“无烟单位”工作,建立单位、家庭、.三结合的控烟健康训练体系,全面提高人民群众吸烟危害健康熟悉,对居民广泛开展控烟训练,做到办公室、会议室、公众场全部明显禁烟标记,努力落实禁烟制度。指导“无吸烟单位”要保管好创建档案资料,并严格根据无吸烟单位标准连续做好工作,巩固控烟成果。 加强对社区、单位工作人员控烟学问培训,讲解吸烟危害身体的原理和如何实行有力的戒烟措施,吸烟的同志
6、在做好自身戒烟的同时,也要做好他人的劝烟工作,不吸烟的同志要主动监督,关心吸烟的同志做好戒烟工作。充分利用健康训练、宣扬栏、宣扬单、控烟海报等多种形式,开展吸烟有害健康的宣扬训练,大力宣扬吸烟的危害性,从而使广阔群众自觉抵制烟草危害。充分利用5.31世界无烟日、6.6禁毒日等重大活动,大力开展吸烟危害性的宣扬训练。 六、提高群众健康学问,推动健康训练全面开展 各社区、各单位必需有一名领导分管健康训练工作,配备专(兼)职人员,把社区、单位作为向广阔居民普及健康训练学问的宣扬阵地,开展多种形式、适合不同人群的健康训练活动,做到有活动方案、内容、效果评估及相关资料,全年开展健康训练讲座活动不少于12
7、次。所辖区域要设立健康训练墙报、宣扬画、标语、宣扬专栏。宣扬栏或板报要求面积不小于3平方米,每2个月更换一次,全年出刊不少于6期,不断提高广阔群众的健康学问,达到健康训练标准。内容准时更新,以健康66条中国公民健康素养读本为主要内容。通过健康学问竞赛、演讲竞赛、文艺会演、板报展评、健康学问专业培训、入户宣扬、散发资料等形式,开展以疾病防治、养生保健、除害防病、环境卫生整治,控烟为内容的健康训练活动,确保社区居民基本卫生学问知晓率要达到80%以上。 七、全面宣扬,普及就医学问,引导科学就医 各社区、驻地单位要充分利用广播、宣扬栏、网络、电子屏等各类传播优势,通过健康巡讲(包括中医药科普巡讲)、公
8、众询问、发放印制宣扬资料等多种形式,向群众宣扬科学就医学问,(重点关注妇女、儿童、老年人、流淌人口、慢性病病人等特别人群),引导公众形成科学就医理念和行为。通过宣扬提高群众就医力量和健康水平,引导群众树立“小病在社区、大病去医院、康复回社区”的分级就医理念。定期督导宣扬训练工作。 教学工作方案 篇2 生物科学是建立在试验基础上的一门学科,试验教学在生物教学中占有很大的比例,但由于目前农村中学受经费缺乏、设备欠缺等条件限制,特殊是我有庆中学。因此,教学任务是特别繁杂的。为了更好的利用时间,合理的支配教学的进度,现对本学期试验做如下方案。 一、同学状况分析 本期我连续任教八班级四个班的生物教学,分
9、别是(3)班、(4)班、(5)班和(6)班。由于目前我校受经费缺乏、设备欠缺等条件限制,试验开出率并不高。为了不让孩子们不输在起跑线上,就必需广开门路,制造条件引领同学开展探究活动,让同学在探究中体验过程、获得学问,引领同学学会探究式学习,培育科学素养和科学精神,为其终身学习打下基础。 二、指导思想 全面贯彻党的训练方针,培育同学的实践观看力量和动手力量,首先应树立服务育人的思想,为学校的训练教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和力量,为此,作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高,另一方面要加强业务学习,不断增加自己的实际操作力量,更要注意自己提高自身用法和
10、修理各种仪器的水平,使试验仪器能充分发挥其功效。本学期生物共支配同学试验6个,充分培育同学的动手操作力量。 三、试验教学要求 (一)准时做好演示试验的预备工作 生物学科的特点就是以试验为基础,另外试验更能激发同学的学习爱好,培育同学的观看力量,对提高生物教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和同学分组试验明显增多,作为试验员,首先要督促老师作演示试验,其次要依据教学进度和学科老师的要求,准时做好演示试验的预备工作,并能勇于改进演示试验。作为试验员本人,更应在熟识业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,同学试验结束后,对试验仪器要做好归类整理工作,使得仪
11、器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 (二)做好同学分组试验 合理支配好各班同学分组试验。制订试验教学方案,明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天要全部预备完毕,分组预备好,还要主动做好试验时的指导工作。 四、八班级下册生物同学试验方案 序号、周次、章节、内容、题目: 117.1.1植物的生殖扦插材料的处理 297.2.5生物的变异花生果实大小的变异 3107.3.3生物进化的缘由模拟爱护色的形成过程 4118.1.1传染病及其预防调查当地常见的几种传染病 5148.2用药与急救设计一个旅行小药箱的药物清单 6188.3.2选择健康的生活方式酒精或烟草浸出液
12、对水蚤心率的影响 教学工作方案 篇3 一、班级基本状况 本班共有24名同学,其中有17位女同学,7位男同学,经高校一班级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的同学进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习
13、。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生,在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好
14、每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许同学外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关怀他们的生活状况,常常完顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织部分同学到苏州补考,并准时对学习上重视的训练。
15、 2、向同学进行尊师训练,在老师节到来之际,启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织同学参与开学典礼,进行思想训练。 4、组织同学一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织同学参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参与学校秋季运动会。 10、抓好复习,参与期末考试。 教学工作方案 篇4 一、指导思想 以提高历史学科教学质量为中心,坚持训练创新。主动参加课程改革,探究新的课堂教学模式,全面实施素养训练。着眼于同学的进展。 二、教学目标 连续增加同学对历史的学习爱好,使同学把握重要的历史大事,历史
16、人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其进展趋势。培育同学识图、读史料的分析力量,引导同学学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发同学对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注意培育同学的创新意识,以及与他人合作和参加.实践活动的力量。增加同学的民族骄傲感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八班级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。 三、同学状况分析 初二同学正处于感性熟悉向理性熟悉的过渡阶段,把握了肯定的历史基础学问、合作技巧及自主探究学习的力量,但大部分同学还没有把握科学的学习方法,把握的基
17、础学问和基本力量也不扎实。同学对历史较感爱好,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。历史小论文写作水平不高。上学本班同学历史期末测试成果平均分为89.88,合格率为98.40%,优秀率为57.14%。高于整个初二班级平均水平。 四、教材分析 本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元,共二十一课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、解释、每课一得以及课文中思索题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余
18、内容,可依据同学详细状况,提出不同的教学目标与要求。 五、教学措施 1、仔细钻研新课程教学目标和要求,仔细备好每节课,明确重点、难点,在传授学问的基础上,进行思想训练和力量培育。 2、教学方法要敏捷多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增加趣味,幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,主动制造条件,以教学的直观性,调动同学学习历史的主动性和爱好。 3、增加课堂容量,精讲精练,减轻同学负担,提高课堂效率。一节课是四十五分种,再除去两分种预备时间,实际只有四十二分钟。我准备将课堂内的四十二分钟分成三份:前五到非常种复习上节课所学的内容,导入新课.中间二十五分钟教学新课.后非常钟
19、练习巩固。 、教会同学学习方法。在上一个学期,我在指导同学自主学习上做得不够好,本学期我要教会同学学习历史的基本方法,尤其是让同学把握历史小论文的写作方法。在教学中注意转变同学的学习方式,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,使同学有举一反三的力量.注意发挥同学的主动性,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。 5、仔细完成学校布置的各项工作。 6、在历史教学中培育同学良好的道德情操,激发同学的爱国热忱。 教学工作方案 篇5 一、指导思想: 以公司(集团)的办学思想和理念为指针;以创建和谐学校、品牌学校,促进同学
20、最佳进展为目标;以新课程的实施为契机,转变训练观念,加强课堂教学及教学常规管理;加强校本教研,努力推动课程改革,结合新教材内容和我校同学实际,以培育同学创新精神和实践力量为目标,敏捷扎实地搞好教与学的实践活动,全面优化教学过程,努力提高师资的整体水平,进一步提高教学质量。把东方高中做精,做强,为学校下一步的可持性进展奠定坚实的基础,努力开创教学工作的新局面。 工作目标: 规范课堂率达到90%,会考100%通过,高考本科进线率达到40%,一本上线率比去年增加一个百分点。学期末测试要求在同类学校之首。 二、工作要点: 1、做好高一班级新课改的各个层次的培训工作,努力实施新课程改革。以课改为核心,牵
21、动学校整体教学改革,提高全员的课改意识。 2、连续强化教学常规的管理和落实,加强过程的监控。重点抓好新高一师生的教学常规的培训和落实。 3、加强老师队伍建设,做好新聘老师与学校整体文化相融合的工作,促进青年老师的成长。 4、切实做好毕业班的各项工作,尤其是高三重点班的.复习备考,要抓尖子生,保证质量,争创佳绩。 三、详细工作及措施 (一)、加强培训和理论学习,全面推动课程改革,转变观念,与新课程同行。 这次课程改革是我国建国以来的第八次课程改革,是基础训练体系的一次大的变革。其核心就是转变传统的教学模式,用现代的对话式,沟通式的教学取代传统的指令式、权威式的教学,培育同学的创新意识、自主学习意
22、识。 1、仔细组织高一老师参与省级、市级的新课改的培训工作。 2、抓好校本教研工作,人人走进新课程。做到“通识培训与学科培训相结合,课改培训与平常教学相结合,新课程培训与常规教研相结合,新课程培训与老师的成长相结合”。把握新理念,转变育人观,使全校老师全面了解新课程,走入新课程。 3、利用多种形式,做好新高一同学的培训。就课改的目的、内容、如何选课,以及课改将给同学带来的好处等,对同学进行宣扬和指导。 4、举办专题报告会,做好新高一家长的培训工作。让家长了解新课改、支持新课改、协作新课改,与家长携手共同走进新课改。 5、以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研活动,进行新课改教学研讨。高一班级老师
23、面对新一轮课改,在教学中肯定会遇到许多问题和困难。本学期将组织高一班级老师“学习沟通会、实践沟通会”,对新课改试验过程中的问题及对策进行讨论和探究。相互沟通,取长补短,共同进步。还要举办“课改教学展现课”,让课改老师之间沟通学习,让没有参与课改的老师借鉴课改的训练教学方法,转变训练观念和模式,指导自己的教学实践。 6、探究建立同学进展性的评价制度。开展“实行同学学业成果与成长记录相结合的综合评价方式”的讨论。探究如何科学地应用我校创建的同学成长记录手册,增加同学个人作品展现等内容,为同学建立综合、动态的成长记录,全面反映同学成长历程。 7、建立新型的教学管理制度。加强讨论,探究建立与新课程相适
24、应的新的教学管理制度。包括课程设置方案、选课指导制度、学分管理制度、行政班与教学班管理模式,校本教研制度、课程资源开发制度、新课程教学评价体系及新课程的课堂教学模式等。 8、结合我校实际,合理而有序地支配好新高一的课程设置。 (二)、狠抓教学常规,规范教学行为,使制度内化为老师们的自觉行为 1、重点强化课堂教学秩序的管理。连续实行课堂环境管理的考核方法,坚持每天对每个班的每一节课的课堂秩序进行检查,准时反馈通报。检查结果纳入到同学个人、班级及任课老师的量化考核中。重点是对高一班级的老师和同学进行教学常规的培训、指导和训练。 2、加强对老师备课、上课、作业批改、培优补差等工作的管理。 备课:做到
25、“三备”,即:备课标,了解本班级段的特点;备教材,了解本单元课程的特点;备同学,了解同学的学习基础,接受力量、年龄特点和认知规律。 体分析,准时把握教材学问点之间联系,在宏观上了解教材支配意图,做好制造性的“用教材教”,而不是“教教材”。每天都要有一篇教学反思,尤其是要重视课后反思,做到准时、有效、有价值。 上课:做到带着“试验课题”上课,要围绕课堂教学改革的思想,明确“改”的方向,使课堂教学有实效、有活力、有价值,出现新的局面。课堂上留意抓好教学的组织管理,科学有效地利用40分钟,挖掘同学的学习潜力,激发同学的思索、想象、表达的欲望,利用多种手段培育同学的学习爱好,加强同学良好学习习惯的养成
26、,提高教学成果。 (3)练习与辅导:培育同学仔细听、细思索、多动脑的好习惯;针对练习,做到三个准时:即准时仔细地批阅,准时发觉问题,准时进行补充练习和帮教。注意培优补差工作,因材施教,使每个同学都学有所获。老师要细心设计练习,加强单元过关的训练力度,要准时出好单元试卷,加强检测,准时发觉同学在学习过程中存在的问题,做好试卷分析,并结合问题,做好学问点的弥补工作。 (4)作业批改:做到作业布置量适当,质高,难易搭配,提倡分层布置作业,准时反馈、仔细批改。老师批改作业留意针对书写卷面、作业精准度做出相应等级评价,并标明日期。针对同学出现的不怜悯况要有相应的评语,每个同学的作业至少在一个月内有一次老
27、师针对性的评语。 3、强化教研组、备课组的工作,处理好学年组与教研组的关系。各教研组要抓好以下几项工作。 (1)加强集体备课,指导备课组的教研。 (2)设计好组内的教研活动。组织好组内的公开课,听、评课活动,加强对新老师和课堂驾驭力量欠缺的老师的听课指导,使他们能快速提高自己的教学力量和业务水平。 (3)设计好学科性的同学活动。主题要新奇,形式要多样,要能激发同学的学习爱好和求知欲望,为同学搭建展现自己特长和才华的平台。大型活动每学期组织一次,建议开展以班级为单位的普及性的、协作教学的一些活动。 (三)、加强毕业班的管理,重点抓好高考的复习备考工作。 1、高三要确定总的升学目标,制定整体的复习
28、方案,增加复习备考的方案性、科学性和前瞻性。 2、要重点抓好重点班的教学与管理。尽早创设高考复习备考的氛围,设计系列的主题活动,激发同学的热忱,力争明年的高考在一本上线率上有所突破。 3、加强对学情的分析,加强对重点同学的个别辅导。定期召开高三教学分析会,对同学进行教学会诊,重点生要逐一分析,制定帮教措施,落实责任人。 4、为高三老师供应良好的教学信息服务,充分利用我校的训练教学及人力资源。 (四)其它工作 1、做好高一新生的学籍登记、注册申报等工作。 2、为45岁以下老师建立老师业务档案,为老师晋级、评职供应基础资料。 3、对老师进行基本礼仪培训,提升老师的个人修养和品位。 新的学期,新的课
29、程,新的理念,给我们带来新的机遇、新的挑战,也给我们提出了新的要求和目标。我们坚信,有公司正确决策的指导,有团结、和谐、奋进的学校管理团队,有全校老师务实创新的工作看法,我们肯定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力! 教学工作方案 篇6 一、基本状况: 本学期所教的是八班级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数同学身体健康,无运动技能障碍,学校体育教学方案。同学都喜爱运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。同学身体素养中的硬性指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力气尚可,
30、肩部肌肉群力气较差,在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。 二、教材分析: 结合本校实际状况,有目的、有方案地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 教材内容有:体育与健康基础学问;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素养练习。 教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。 三、教
31、学目标和要求 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展同学素养,提高身体基本活动力量。 3、“以同学为本,健康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 四、教学措施 1、适时了解、分析同学的学习信息。 2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征,采纳爱好化和多样化的教法和
32、手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让同学在自主嬉戏中练习,充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际,不断改变练习方式,不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学个性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育同学的主动性、制造性。 五、同学方面: 1、学习目的明确,主动自觉的上好体育课。主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 六、德育渗透: 体育活动对于进展同学的适应力量具有独特的作用,在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育训练,不
33、仅熬炼同学的意志,更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神,培育同学听从组织,遵守纪律,老实、机灵、主动进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中: 1、课堂常规:使同学按规办事、做到有规可循。 2、组织教学:培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培育其具有喜爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、结合教材内容支配德育内容。 1、基础学问里支配激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同学的自尊心、骄傲感和.责任感,工作方案学校体育教学方案。 2、嬉戏里支配训练同学遵守纪律,公正老实,主动进取、团结友爱的内容。 3、田径支配培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 4、球类中支配培育团
34、结协作等集体主义精神的内容。 5、在体操中支配培育相互关心的合作意识的内容 总之,在教学过程中要激发同学主动参加体育活动的爱好,建立终身运动的习惯。 教学工作方案 篇7 一、工作目标 本学期,学校依据训练局基础训练科最新一年工作思路“以实施素养训练为主题,以提高训练教学质量为核心,突出德育首要地位,奠基和提升同学的综合素养,促进同学全面进展,努力开创我县基础训练新局面”为工作重点和目标,作为一线教学的实践者,我将深化学习课堂常规,并将其转化成课堂实践活动,切实提高七班级历史学科的教学质量。 二、教学目标: 1、结合自己的课题七班级历史学科师生教学活动方式转变的讨论,开展课堂教学活动。连续采纳小
35、组合作、自主探究的教学模式。 2、关注学困生,关心他们学有所得。关注智优生,提高他们的学习力量。为今后的历史学科的学习打下良好的基础。 三、同学状况分析: 七班级同学刚刚适应学校的学习方式,对新课程具有新奇感,对本学科学问感爱好,有肯定的学习动力。然而,由于教材呈现方式的更新和教材体系的重组,对于理解、分析力量远远不够的七班级同学来说,学习起来或许会有肯定的难度。七班级同学学习的习惯还有待进一步改善。 七班级同学数较少,男女比例均衡,便于老师教学环节的操控和管理。 四、详细工作及措施: 1、备课 在我校活页教案书写日渐成熟,结合我的课题,对试验教案进行改动,本学期连续撰写课题试验教案。并严格遵
36、守教学常规的规定,仔细备课,保证教案的数量和质量。 严格根据学校教学方案要求备课: 各种课型(包括新授课、复习课、讲评课)都有书面的教案。 重教法、学法指导的设计。利用学案教学指导同学学会学习。 每节课仔细确立三维目标、重点、难点、学具等,教学过程(导入、教学方法、学法指导、例题、练习、归纳、板书设计等)、小结、作业分类设计等。 每单元写教学反思、准时写试验后记。每5课时一个试验后记 2、上课 高质高效的上课,在课堂上落实同学的主体地位,关注同学的思维进展,学习过程交给同学,删除教学中的无效环节。把大量的剩余时间还给同学,提高同学的自主性,激发他们学习历史的爱好,最大限度的提高课堂效率。 3、
37、训练、批改和讲评 训练:经过协商,由历史课代表布置每节课的作业,老师监督,切实减轻同学的课业负担。 批改:同学在课堂上完成训练,准时反馈,准时发觉问题,解决问题。课后的作业,要仔细准时批改,对同学进行个别辅导。 讲评:形成讲评课的一般模式,重视同学自主发觉问题,解决问题。 4、学困生的辅导 强化为同学服务的意识,让学困生学得轻松。鼓舞学困生,关心他们树立可以学好的信念。在教学设计时赐予学困生更多的关注。复习时准时敦促学困生做好学习预备,预备教材,主动参与学习活动。训练时,留意分层次和梯度。批改时,肯定做到面批,并监督其准时改正。讲评时,多让学困生来回答问题,并准时表扬。 5、依据学校详细要求,
38、本学期重点抓好同学学习常规的培育工作。 (1)指导同学养成预习的习惯。 (2)指导并监督同学养成良好的听课习惯。 制定历史课堂同学学习评价标准,在同学学习探究过程中,实行动态管理,准时做好记录,以小组为单位,期末进行汇总、评比。 (3)指导同学养成复习的习惯。 利用课前复习提问的环节,督促同学仔细复习。对于提问状况,老师准时记录。 (4)培育同学养成仔细、准时完成作业的习惯。 作业由历史课代表设计布置,切实减轻同学的课业负担。课代表对同学作业的完成与上交状况准时进行记录,以小组为单位,期末汇总、评比。 五、教学进度支配: 六、个人提高方案 1、仔细执行教学方案,将课题讨论活动连续深化。仔细撰写
39、试验教案。加强对新课程标准的学习和讨论,探究新的教学方法,准时些随笔、心得(或者是案例手记,每学期各一篇)、反思(每5课时一个试验后记)。做到准时总结,形成书面材料,上交有质量的论文。 2、主动参与学校和上级部门组织的学习进修活动,并做好反思。 3、主动参与各级组织的训练教学活动。争取出一节县级观摩课。 4、本学期岗位练功选择了简笔画和计算机学习,不断提高自己的教学技能。 尤其是幻灯片的制作,为自己的教学活动增加颜色。 5、仔细开展师徒结对子活动,关心两位青年老师更好地完成教学工作。坚持做到向他人学习,主动参与学校听课、评课活动,主动发表自己的看法,听课达到15节。 教学工作方案 篇8 20x
40、x20xx年度,我校体育工作在市训练局和学校的总体布署下,在校长室的关怀支持下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕训练的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学年我校开展的体育工作做如下总结: 1、加强组内建设,统一思想,目的明确。 依据组内状况协同好组内关系,统一组内老师思想,目的明确。让大家明确老师是一份良心工作,作为一名体育老师首先要做好三件事:扎扎实实地上好每一节体育课,在课中求质量。带好一支训练有素的运动队,争取出成果。平常抓住训练点滴
41、,多动笔,积累阅历,向科研型老师进展。 2、开展丰富多彩的群众性体育活动,提高同学体育熬炼的爱好。 每学期开学第一周组织实施晨跑方案,加强晨练纪律检查,协同政教处加大晨练三项检查力度,任何班级,任何个人,非特别状况不得请假,使晨练活动常规化,规范化。其次周筹备并胜利举办了我校第一届运动会。选拔了一批运动尖子,并通过艰苦训练,在市运会上取得好成果。第十三周组织了七八班级班级拔河竞赛,旨在丰富同学的课外体育活动。24个班24场竞赛,场场精彩激烈,这也充分调动了同学参加体育活动的主动性,丰富了我校同学的课余生活。体育老师在组织好业余运动队训练,同学竞赛的同时,主动引导同学参与体育熬炼,确保同学在校有
42、一小时的体育活动时间。 3、运动队训练与竞赛工作长期有序进行。 学校共组织了三支校运动队(田径、男子篮球 女子篮球、),每学期开学初,我们仔细制定了训练方案和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数同学的训练成果都有较大幅度的提高,老师们训练仔细,抓重点、抓提高;并且我们的工作还力争取得广阔老师和家长的大力支持,使我校的田径训练工作能够得以顺当进行,并取得可喜成果。开学至今,我组老师不计酬劳,仔细带好各自的运动队,训练仔细负责,由于我们知道这是我们应当做的,只求尽到自己的心,自己的力。 4、主要成果: 校田径队获20xx年义乌市中学校生田径运动会团体第4名,单项获奖达四十二人次;20xx年义乌市中学校传统校篮球竞赛男子第四名,女子第七名;取得篮球竞赛成果的突破。 20xx年肖小龙老师的学校体育自主教学案例义乌市三等奖,捕鱼嬉戏案例义乌市二等奖,并荣获义乌市第十届体育学科三级评优一等奖 20xx年任志荣老师论文义乌城区中学排球运动开展状况的调查与分析荣获三等奖 20xx年老师基本功比武,龚荣卫老师荣获三等奖 20xx年5月后宅中学被评为义
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