仪征市朴席中学高二生物周练习二(选修)

1、仪征帀朴席中学咼二生物周练习二（选修）第I卷（选择题,共55分）题意。1 血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（）A.血浆、体液和体液B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液2 人体体温的相对恒定是由于（）A机体完善的体温调节结构和功能实现的结果B机体散热的结果C机体产热的结果D.运动的结果3下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是（）耗*量耗氧量W203040504在神经元之间传递兴奋时，突触后膜完成的信息转换模式为（）A电信号t电信号B电信号t化学信号C化学信号t化学信号D化学信号t电信号5.如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内

2、血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15C突升至40C,在时刻B,室内温度又突降至15C，下列说法正确的是A在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加6.下列两种激素属于拮抗作用的是（）A、胰高血糖素和胰岛素B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素D、促甲状腺激素和甲状腺激素7组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不引起组织水肿的是（）A、营养不良，血浆蛋白含量减少B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋白尿D、食物过

3、咸导致血浆渗透压增高8.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是*血组胞>非糖物验转化一消化吸收亠瓣帅合成糖捺转此跡肪、某些如基魅A胰岛B细胞分泌的激素促进、等过程B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C. 胰岛A细胞分泌的激素促进过程D过程可发生在肌肉、肝脏细胞中9关于体液免疫的叙述正确的是A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D.记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞10. 为防止甲型HINI病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是A.B细胞接受刺激后可增

4、殖分化为记忆B细胞B.B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡D.T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体11. 下列属于第一道防线的是胃液对病菌的杀灭作用唾液中溶菌酶对病原体的分解作用吞噬细胞的内吞作用呼吸道纤毛对病菌的外排作用皮肤的阻挡作用效应T细胞与靶细胞接触抗体与细胞外毒素结合A.B.C.D.12. 根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原一

5、种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.B.C.D.13. 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是1O3注射吋阿抗体乙的型化朋般第二刑注射H寸MA.接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强B.疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短C.疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体D.疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增生14. 某外伤病人，不能说话但能听懂别人讲话，能写字，也能看书看报，那么受损的是A.运动性语言中枢B.听觉性语言中

6、枢C.视觉性语言中枢D.运动中枢15. a银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，a银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直16. 下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A.刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B.刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处，a和b处都会产生兴奋D.刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制17. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传

7、导方向，其中不正确的是1<18.在同一个神经纤维上电流计偏转方向相同的是抽密现軀体科突_+_+D.和B.和C.和A.和19. 动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑的后部，实验动物出现寒颤现象，据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是A.下丘脑前部是散热中枢所在，后部是产热中枢所在B.下丘脑前部是产热中枢所在，后部是散热中枢所在C.下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢D.下丘脑的活动仍然受到大脑皮层的控制20. 下列关于艾滋病的正确认识是A. 人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病。B. 艾滋

8、病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染人体引起的。C. 艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞。D. 艾滋病主要通过身体接触、血液、母婴三种途径传播，共用注射器吸毒二.多项选择题：本大题包括5小题，每题3分，共计15分。每小题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。21. 下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、CD表示的是结构，表示的是液体，有关此图的叙述正确的是（）A可以进入AC、DBCO2浓度最高的是C图中Q溶液最低的液体是D组成了体液，其中构成了内环境22. 右表表示人的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据，能推出的结论是（）器官、组

9、疑安静状态劳豹或运动161内班563骨傭肌90其他.101A. 安静状态下，骨骼肌产生的能量几乎全部散失掉B. 安静状态下，脑易进入高效的工作状态C. 安静状态下，内脏是主要的产热器官D. 劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官23. 下列关于人体生命活动的叙述正确的是A对于较严重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗B对于高烧不退的病人，在对症治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温C摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCI，因此人体中钠的排出量几乎等于摄入量D如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定24. 免疫是机体的一种重要的保护性功

10、能。下列属于免疫过程的是（）A花粉引起体内毛细血管扩张B吞噬细胞吞噬病菌C.青霉素消灭结核杆菌D机体清除衰老或变异的细胞25右图为突触结构模式图，下列说法正确.的是A. 在a中发生电信号t化学信号的转变，信息传递需要能量B. 中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输C. 处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质D.中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位第H卷（非选择题65分）三.本题包括7小题，共65分。26. （14分）糖尿病是人类的常见病，发病率有逐年上升的趋势。如图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题:IflL糖升4王F1(N)休温|调节中枢1外界(4)人体调节体

11、温的主要中枢是在，该结构还具有调节等功能(1) 人体内血糖的来源有、。(2) 糖尿病患者主要是图中细胞受损，使分泌不足，发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致、分解加强。所以病人出现机体逐渐消瘦，体重减轻的症状。(3) 图中物质A的作用机理是促进分解和的转化。图中所示调节过程属于调节(填“神经”、“体液”或“神经体液”)。下丘脑除参与血糖调节外，还参与的调节。(4) 从图中看，与物质A有协同作用的是,物质A、B调节血糖浓度的生理效应属于作用。27. (7分)右图为人体体温调节示意图，请据图回答：(1) 图中TENFB途径主要表示调节过程。B过程主要是通过作用实现。(2) 在寒冷环境中，人体血液中

12、(激素)的含量会明显升高，从而加速体温上升。经测量，某人体温在24h内，都处于39C,若A、B、C都表示热量，则A+BC。28. (6分)图甲表示三个神经元及其联系，其中“一O-<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图)；图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题：甲z.(1) 图甲中若f代表小腿上的感受器，a代表神经支配的小腿肌肉，则c称为。(2) 若刺激图甲中b点，图中点可产生兴奋。(3) 由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的相接触而形成突触。(4) 图乙中神经递质由A细胞合成并经过包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与融合，将递质释放入突触间隙

13、，与突触后膜上的相应受体”结合，引起图乙中的B细胞产生，使突触后膜的膜电位发生变化。29. (6分)2019年4月底爆发的猪流感疫情，是由甲型H1N1流感病毒引起的。流感病毒可分为三组，包括甲型、乙型和丙型。猪流感是由甲型流感病毒造成的。流感病毒的核心是核糖核酸(RNA)，含有8个基因(PB2、PB1、PA、HA、NP、NA、M1+M2、NS1+NS2)。由于RNA基因细微的、累积的突变或复制错误，流感病毒的HA和NA蛋白质会逐渐发生改变。这个过程称为抗原漂移。假如蛋白质的改变发生在抗体结合位点，那么先前机体受到刺激产生的抗体可能就不再能够对突变后的病毒产生作用，病毒就可以逃过机体免疫系统的攻

14、击。如图是该病毒的模式图。(1) H1N1流感病毒与大肠杆菌相比，在结构上的主要区别是;其遗传物质的基本组成单位是。(2) 疫苗可以是灭活或减低活性的病毒，对于正常的人体来说，它属于物质，进入正常人体后，不会引发疾病，但能激活人体的系统。H1NI流感病匪然而，直到今天，科学家还没有研制出有效的H1N1疫苗，你认为H1N1疫苗为何难以开发？(3) 感染过“H1N1病毒”的康复者，体内产生的抗猪流感病毒的抗体不能消灭侵入人体的H5N1(禽流感病毒)的原因是(4) 如果在初次感染前一周给人体注射相应疫苗，会使其在感染后无明显症状出现。请绘出感染病毒后人体内抗体产生与病毒增殖关系的曲线图。抗库-病壽病

15、毒凰人时何30. (9分)请结合所学知识及图中有关信息，回答动物生命活动调节相关的问题。(1) 当神经细胞处于静息状态时，则细胞膜内的电位是(正、负或零)电位。(2) 在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构是。神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向。(3) 若在甲图电极a的左侧给一适当刺激，此时a与b之间会产生电流，其最先的方向(4) 德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如乙图)，从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。3"审 从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的部分。 刺

16、激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3X103s,刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2X10s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm。坐骨神经冲动的传导速度是m/s。（5）刺激强度与兴奋强度有何关系，现有两种假设：假设1:刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。假设2：只有当刺激电流达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。膜1/I*F命壷度卩Mr壷度霽VVAA-咖激强质剌锻强度假设II假吐戈（1）图（一）中表示感受器的是编号，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内 请在上面坐标图中画出

17、上述两种假设相对应的实验结果。 科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（SiS8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确？。31. （6分）人体体温能够保持相对恒定，是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。请回答：（1）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传至下丘脑体温调节中枢，可引起分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速度，增加产热量；在38C的高温环境中，人体主要通过方式散热。（2）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于免疫。人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞

18、免疫，产生的相应,（能/不能）识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。，图（二）是一个32. （10分）下图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：图（一）图（二）电位变化是。（2）图（一）中共有突触个；位于神经中枢内的细胞体有个；如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中表示错误的是（填箭头旁字母）（3）图（一）中如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是处。（4）图（二）中的结构"1"表示,释放的物质"3"表示。（5）缩手反射属于，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但

19、我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制33. （10分）回答有关免疫问题。（1）抗原的化学成分为。当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的_细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。g抗体产生（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因反应而脱落，这是细胞所起的作用。（3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线;表示对抗原X的抗体产生量是曲线，其特点是，这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线。12345678910111213141516171819202122232425高二生物周练习二参考答案12345678910111213CABDDADAAACBB141516171819202122232425AAACAABAC