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文档简介
1、伍家桥学校三年级语文第三次月考测试卷一、我会写,看我写的字多美。(5分)zishikuanydyunnzhdgul1()()()()ndondnnguodexidnsh<nwei()()()pusddanch口xiagntibngldn()()()二、我会划去带点字的错误读音。(6分)不假(jiaj)思索给(jige)予系(jxi)l绳子第一部分基础知识积累与应用40分)和睦相处(chuch)匀称(chegchn)三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!买()热()予()险卖()势()矛()脸四、我会照样子,把下列的词语补充完整。1、例:圆(溜)(溜)胖()()金()(我还能写两个这样的
2、词:2、例:(风)餐(露)宿()默不()应有()不转()恋恋五、我会写出带点词的反义词。1、这里危险,快到(2、井口很窄,一点也不(雾()测量(lingli(5分)即()既(10分)乐(彬彬()如()(neg)()()()4分)的地方去。),往外爬的时候千万要小心。)。)偿3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了(4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。六、我会填。(10分)1、,性本善。性相远,2、,。亲师友,习礼仪。3、玉不琢,不成器。,。4、千里之行,。,金无足赤。5、百尺竿头,。,眼见为实。第二部分阅读积累与应用(30分)(一)课内阅读(16分)就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室
3、里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。1、我会划去括号内不正确的字。(4分)2、我会从文中找出近义词或反义词。(2分)近义词:慢慢()反义词:慌张()3、同学们一共给了英子次掌声。第一次掌声是为而响起,第二次是为再次响起。(5分)4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。(2分)让我感动的原因是:5、学了这篇课文,你想对英子说些什么
4、?(3分)(二)课外阅读(14分)小街的故事清晨,小街上异常忙碌(IQ,人来车往,像畅(ching)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(duo)红皮鞋。唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班斑)白,神情安详,嗓(sdng音(洪红)亮:一清早就(吵抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(qum)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1、我会在第二段的()里用“瀝出正确的字。(3分)2、我会在文中找到下面词语的反义词。(3分)宽()清闲()迅速()3、我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“”(2分)4、我会给下面加点的字选择正确的解释。(2分)窄:横的距离小;生活不宽裕。小街太窄了。()绕:缠绕在一起;不从正面通过,从侧面或后面过去
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