新思路计算机二级office第三套试题答案四

1、新思路计算机二级office第三套试题答案四第三套文字题答案1.调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg设置为海报背景.【解析】本小题主要考核页面格式、页面背景的设置.(1)设置页面格式在“页面布局选项卡中单击“页面设置组中的对话框启动器,翻开“页面设置对话框,在“纸张选项卡中设置页面高度和宽度,在“页边距选项卡中设置页边距的具体数值.(2)设置页面背景 在“页面布局选项卡中单击“页面背景组中的“页面颜色按钮,在展开的列表中选择“填充效果,翻开“填充效果对话框. 在对话框中切

2、换到“图片选项卡,单击“选择图片按钮,翻开选择图片对话框,选择路径为考生文件夹,选中“Word-海报背景图片.jpg,单击“插入按钮返回到上一对话框中,单击“确定按钮完成操作.2 .根据“Word-海报参考样式.docx文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色.【解析】本小题主要考核字体格式的设置.通过“开始选项卡中“字体组中的相应按钮,可进行相关设置,设置文本格式时,要先选中对应的文本内容.观察Word嗨报参考样式.docx,注意以下几点：?文档的字号、字体,不要求具体的值,但一定要大于默认的字号五号、不能是宋体.?注意某些文字的颜色,不要求具体的颜色值,但一定不能是黑色.3 .根据页面布局

3、需要,调整海报内容中“报告题目、“报告人、“报告日期、“报告时间、“报告地点信息的段落间距.【解析】本小题主要考核段落格式的设置.选取正文中相应的段落,启动段落对话框,设置“段前、“段后间距即可.在“开始选项卡的“段落组中单击段落对话框启动器翻开“段落对话框,对文档中的内容设置段落行间距和段前、段后间距等格式.4 .在“报告人：位置后面输入报告人姓名赵蕈.【解析】本小题主要考核文字的输入,重点是“蕈字.如果能掌握该字的发音xS,使用拼音输入法可以轻松输入；否那么只能使用五笔输入法输入.5 .在“主办：校学工处位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为“横向,页边距为“

4、普通页边距定义.【解析】本小题主要考核分页、页面设置等操作.(1)分页和设置页面本小题看似两项操作,其实可以将分页、页面设置于一步完成. 将光标置入将要分页之处,单击“页面布局选项卡“页面设置组的对话框启动器,翻开“页面设置对话框. 切换到“纸张选项卡,在“纸张大小下拉框中选择“A4,注意一定要在“应用于下拉框中选择“插入点之后o切换到“页边距选项卡,在“纸张大方向选项组中选择“横向图标,在“应用于下拉框中保持默认选择“插入点之后,单击“确定按钮即可插入一个已调整完页面设置的新页.(2)设置页边距样式将光标置入第2页中,单击“页面布局选项卡“页面设置组的“页边距按钮,展开页边距样式列表,从中选

5、择“普通即可.6.在新页面的“日程安排段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考“Word-活动日程安排.xlsx文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如假设Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化.【解析】本小题主要考核选择性粘贴的操作. 翻开Excel文件“Word-活动日程安排.xlsx",选择相应的单元格区域,执行复制操作. 在Word文档中,将光标置入“日程安排段落下面.在“开始选项卡“剪贴板组中,单击“粘贴按钮下面的下拉按钮,在展开“粘贴选项列表中选择“链接与保存源格式或“链接与使用目标格式.7.在新页面的“报名流程段落下面,利用

6、SmartArt,制作本次活动的报名流程学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票.【解析】本小题主要考核SmartArt图形的操作.将光标置入相应的位置,切换到“插入选项卡,在“插图组中单击“SmartArt按钮,翻开“选择SmartArt图形对话框.在“选择SmartArt图形对话框的左侧列表中选择“流程,在右侧选择“根本流程图标,单击“确定按钮.插入的“根本流程默认有3组图形,选择最后一组图形,在SmartArt工具“设计选项卡“创立图形组中单击“添加形状右侧下拉按钮,在展开的列表中单击“在后面添加形状将在最后一个图形右侧添加一个新的图形,这样就变成了4组图形.选择第一组图形,按不同的标题

7、级别输入不同的内容.再选择其他图形,依次输入内容.切换到“设计选项卡,在“SmartArt样式组中单击“更改颜色按钮,展开颜色样式列表,从中选择一种即可.8.设置“报告人介绍段落下面的文字排版布局为参考例如文件中所示的样式.【解析】本小题主要考核设置首字下沉的操作.观察例如文件,此段落明显特点就是字体颜色(非黑色)和首字下沉.将光标置入此段落中,在“插入选项卡“文本中,单击“首字下沉按钮,在展开的列表中单击“首字下沉选项,翻开“首字下沉对话框.在“首字下沉对话框“位置选项组中选择“下沉,在“下沉行数数值框中选择“3,单击“确定按钮完成操作.9.更换报告人照片为考生文件夹下的Pic2.jpg照片

8、,将该照片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容.【解析】本小题主要考核插入图片的操作.(1)插入图片 右键单击文档中的图片,在快捷菜单中选择“更改图片命令,弹出“插入图片对话框. 设置文件路径为考生文件夹,选择图片“Pic2.jpg,单击“插入按钮更换图片.(2)设置图片右键单击新图片,在弹出的快捷菜单中选择“大小和位置命令,弹出“布局对话框.“布局对话框中切换到“文字环绕选项卡,在“环绕方式选项组中单击“四周型图标,单击“确定按钮.选定图片,移动到最后一段的最右端.第三套电子表格答案1.对工作表“第一学期期末成绩中的数据列表进行格式化操作：将第一列“学号列设为文本,将所有成绩列设为保存

9、两位小数的数值；适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观.【解析】本小题主要考核Excel中设置数字格式、行高列宽、字体字号、对齐方式以及添加边框和底纹的根本操作.(1)设置数字格式选中“学号,单击“开始选项卡“数字组的对话框启动器,翻开“设置单元格格式对话框,在“数字选项卡“分类列表中选择“文本即可.选中D2:L19单元格,单击“开始选项卡“数字组的对话框启动器,翻开“设置单元格格式对话框,在“数字选项卡“分类列表中选择“数值,在“小数位数中选择“2.(2)加大行高列宽、字体字号、对齐方式注意行高和列宽要大于默认的行高和列宽值,对齐方式要设置为其

10、他类型的对齐方式,设置字体、字号,要不同于默认的字体,大于默认的字号.(3)添加边框和底纹选中A1:L19单元格,在“开始选项卡“字体组中,单击“边框按钮右侧的下拉按钮,在展开的列表中选择“所有框线；单击“填充颜色按钮右侧的下拉按钮,在展开的列表中选择一种颜色即可.2 .利用“条件格式功能进行以下设置：将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的以一种颜色填充.【解析】本小题主要考核Excel中使用条件格式的操作.选才iD、E、F歹U,在“开始选项卡“样式组中,单击“条件格式按钮右侧的下拉按钮,在展开的列表中选择“突出显示单元格规那么,其他规那

11、么,那么会弹出“新建格式规那么对话框.在“新建格式规那么对话框中进行设置:?在?选择规那么类型中保持默认选择只为包含以下内容的单元格设置格式?;?在?编辑规那么说明下方的3个框中分别选择“单元格值、“大于或等于"、“110.单击“格式按钮,翻开“设置单元格格式对话框,在“填充选项卡中选择一种填充颜色.单击“确定按钮返回到上一对话框中,单击“确定按钮退出对话框.选才iG、H、I、J四列,同理设置条件为“单元格值、“大于、“195,注意选择另一种填充颜色.3 .利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩.【解析】本小题主要考核求和函数SUM、求平均值函数AVERAGE的

12、应用.在K2单元格中输入公式“=SUM(D2:J2)',在L2单元格中输入公式“=AVERAGE(D2:J2)选中K2:L2单元格区域,使用智能填充的方法复制公式到此两列的其他单元格中.4 .学号第3、4位代表学生所在的班级,例如："120215"代表12级1班5号.请通过函数提取每个学生所在的班级并按以下对应关系填写在“班级列中【解析】本小题主要考核MID函数的应用.在C2单元格中输入公式“=MID(A2,4,1)&"班"MID函数的主要功能：从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符.其

13、使用格式为：MID(text,start_num,num_chars)参数说明：text代表一个文本字符串；start_num表示指定的起始位置；num_chars表示要截取的数目.例如“二MID(A2,4,1)表示A2单元格中有一个字符串“120305",从该字符串第4个字符开始数,截取1个字符,这个字符就是“3.“&为连接运算符,可以将两个文本字符串连接在一起.Excel中还有一个CONCATENAT就数,其功能也是连接字符串,本公式可以表示为“=CONCATENATE(MID(A2,4,1),&quo研")",5 .复制工作表

14、“第一学期期末成绩,将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含“分类汇总字样.【解析】本小题主要考核工作表复制、修改标签颜色、重命名的几项操作.右键工作表标签,在弹出的快捷菜单中可以进行以上操作.6 .通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示.【解析】本小题主要考核分类汇总的操作.(1)数据排序在“分类汇总工作表中选中数据区域,在“数据选项卡的“排序和筛选组中单击“排序按钮,弹出“排序对话框,在弹出的对话框中,选择“主要关键字为“班级字段,单击“确定按钮,完成数据表的排序.(2)数据分类汇总在“数据选项卡中,单击“分级显示组的“分类汇总按钮,翻

15、开“分类汇总对话框,进入如下设置：?在?分类字段下拉框中选择班级；?在?汇总方式下拉框中选择平均值；?在?B定汇总项列表框中勾选语文、数学、英语、生物、地理、历史、政治复选框；?勾选每组数据分页复选框.7 .以分类汇总结果为根底,创立一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比拟,并将该图表放置在一个名为“柱状分析图新工作表中.【解析】本小题主要考核新建图表的操作.选中工彳表中A1:L22的数据区域,然后在“数据选项卡的“分级显示组中单击“隐藏明细数据按钮,此时,表格中只显示汇总后的数据条目.在选中数据的状态下,在“插入选项卡的“图表组中单击“柱形图按钮,在其下拉列表中选择“簇状圆柱图图表样式,

16、此时,会在工作表生成一个图表.选中新生成的图表,在图表工具“设计选项卡“位置组中单击“移动图表按钮,翻开“移动图表对话框,勾选新工作表单项选择框,在右侧的文本框中输入“柱状分析图,单击“确定按钮即可新建一个工作表且将此图表放置于其中.第三套演示文稿答案1.标题页包含演示主题、制作单位北京节水展馆和日期XXXX年X月X日.【解析】本小题主要考核幻灯片制作内容的根本操作. 启动PowerPoint,在标题页的标题占位符中输入演示主题内容不限,在副标题占位符中输入制作单位和日期等内容日期内容不限,但格式必须是“XXXX年X月X日. 新建多张幻灯片5张以上,根据Word文档“水资源利用与节水素材.do

17、cx的情况来选择不同的幻灯片版式版式种类在3种以上,并将文档内容按标题不同粘贴入不同的区域中,例如“一、水的知识及下属内容可以粘贴入一张幻灯片中,其中“一、水的知识可作为标题. 在幻灯片中选中需要设置标题级别的内容,单击“开始选项卡“段落组中的“提升列表级别按钮、“降低列表级别按钮,即可提升或降低标题层次.2 .演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于5页,且版式不少于3种.【解析】本小题主要考核设置幻灯片主题样式的根本操作.切换到“设计选项卡,在“主题组中列出了局部主题样式,可以单击列表框右下角的“其他按钮,展开全部主题样式列表,从中选择一种即可.3 .演示文稿中除文字外要有2张以上的图片,并有

18、2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转.【解析】本小题主要考核在幻灯片中插入图片、超链接的操作.(1)插入图片由于试题并未提供指定的图片,这里考生可以插入本地上任意一张图片,或是插入一张剪贴画.这里注意,要插入的图片数要在2张以上.任选一张幻灯片,版式中有“剪贴画图标的最好,直接单击幻灯片占位符里面的“剪贴画图标即可启动“剪贴画任务窗格.或是选中一个占位符,在“插入选项卡“图像组中单击“剪贴画按钮,也可启动“剪贴画任务窗格.在“剪贴画任务窗格的“搜索文字文本框中输入一个关键字,单击“搜索按钮,在下方出现包含此关键字的图片,单击图片即可将图片插入到当前幻灯片中所选的占位符上.小提示：不选中占位符也可以在当前幻灯片上插入剪贴画,但为了稳妥,建议考生先选中一个占位符再执行插入剪贴画或图片的命令,这样被插入的图片就会取代所选的占位符,这样做是为了评分更加准确.(2)插入超链接 在某张幻灯片中选中一个标题或一段文字,右键单击,在弹出的快捷菜单中选择“超链接命令,翻开“插入超链接对话框.也可以在“插入选项卡的“链接组中单击“超链接按钮,翻开“插入超链接对话框. 在“插入超链接对话框的“