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1、答谢中书书同步练习基础知识达标J1 .给汉字注音。颓() 与() 歇()2 .加点词语解释。(1)五色交辉 交:(2)四时;俱备时:(3)晓雾将歇.歇:(4)夕日欲颓颓:(5)沉鳞竞.跃竞:(6)古来共谈 共:(7)实是欲界之仙都0() 俱:()0000实:()欲界:()(8)未复有能与其奇者与:()3 .理解性默写。(1)统领全文的语句是:(2)写山水相映之美的语句是:(3)写景物色彩配合之美的语句是:(4)写晨昏景物变化之美的语句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。4 .重点语句翻译。(1)山川之美,古来共谈。(2)两岸石壁,五色交辉。(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(4)夕日欲颓,沉鳞
2、竞跃。5 .找出古今异义词并解释。(1)四时俱备()(2)夕日欲颓()(3)晓雾将歇()(4)古来共谈()6 . 一词多义。与:未复有能与其奇者:()念无与为乐者:()书:谢答中“书”:()谢答中书“书”:()乃书诗四句:()课后能力提升7 .课文内容理解。(1)写出作者所要表达的思想感情。(2)全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?(3)文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?8.开放性试题。答谢中书书宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗,美不胜收。你能否再找出两句写山或水的优美诗文?基础知识达标:1. tu i y u xi e2. ( 1)五色交 辉
3、交:交相俱:都(2)四时 俱备时:四季(3)晓雾将歇 歇:消散4)夕日欲颓 颓:坠落5)沉鳞竞 跃竞:争相6)古来共 谈共:共同7)实 是欲界之仙都8)未复有能与 其奇者实:实在欲界:人间与:参与,这里指欣赏3. 理解性默写。1 )统领全文的语句是:山川之美,古来共谈。2)写山水相映之美的语句是:高峰入云,清流见底。3)写景物色彩配合之美的语句是:两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。4)写晨昏景物变化之美的语句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。4. ( 1)山河的美丽,是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。( 2)两岸的悬崖峭壁,色彩斑斓,交相辉映。( 3)早晨的雾将要消散,可听到猿
4、猴长啸,鸟雀乱鸣。( 4)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。5. (1 )时古义:季节今义:时间(2)颓古义:坠落今义:消沉,委靡(3)歇古义:消散今义:休息晓古义:清晨今义:知道(4)谈古义:称赞今义:谈论6. 与:(1 )未复有能与其奇者:参与,这里指欣赏;(2)念无与为乐者:和。书:(1 )谢答中“书”书:与“中”合用为官职名;(2)谢答中书“书”:书信,是一种文体。(与之类似的有与朱元思书吴均)(3)乃书诗四句:动词,书写(来自伤仲永王课后能力提升:7. 课文内容理解。1 )通过写人间奇景,表达了作者对大自然的喜爱之情。(2)“美”字 山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿 有静有动,有声有色( 3)谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少,表现作者的自得之情。8.岱宗夫如何,齐鲁青未了。一一杜甫横看成岭侧成峰,远近高低各不同。一一苏轼山重水复疑无路,柳暗花明又一村。一一陆游
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