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1、课标古诗词曲 40首(炼字、修辞、哲理、典故、画面)整合梳理、炼字【动词】T等/词句赏析秋风萧瑟,洪波涌起。(观沧海)"涌”字写出了沧海惊心动魄的声势,表现了诗人对沧海的惊叹和赞美。海日生残夜,江春入旧年。(次北固山下)"生""入"二字使"日"与"春"拟人化,赋予它们以人的意志和情思。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(夜雨寄北)"涨"字用词准确,富有动态感,既写出巴山之水注满秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁和不 得归乡之苦,从而衬托出诗人浓重的愁思。造化钟神秀,阴阳割昏晓。(望岳)&q
2、uot;钟"字运用拟人的修辞方法,将大自然人格化,大自 然将神奇和秀丽集中于泰山,突出泰山之美。"割"字 运用夸张的修辞方法,写山南山北的阳光被切断形成两 种不同的自然景象,表现了泰山参天矗立的雄姿,使静 止的山峰充满了活力。会当凌绝顶,一览众山小。(望岳)"会当"(副词)和"凌"表现出登临的决心和豪迈的气概,贴切传神。这是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(泊秦淮)两个"笼"字将"烟""水""月""
3、沙"四种景物融 为一体,描写了一幅朦胧的水色夜景,渲染出一种凄清 的气氛。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(钱塘湖春行)"争"和"啄"两个动词描绘出一幅早莺争向暖树栖息、 春燕啄泥筑巢的动态场景,生动地展示了初春时节的勃 勃生机。采菊东篱下,悠然见南山。(饮酒(其五)» )"悠然"(副词)形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。"见"字写出了采菊时无意间看见南山美景时的随意与自然,表现了诗人内心的自由与惬意;写出了一种无意得之、悠然忘我的心境,与全诗营造的闲远散淡的氛围相吻合。说明诗人
4、所见所感,非有意寻求,而是不期而遇。感时花溅泪,恨别鸟惊心。(春望)"溅""惊"运用拟人的修辞方法,把诗人面对国家衰 亡的无奈与愁绪通过"花""鸟"表现出来。移情于物, 感时伤世。白头搔更短,浑欲不胜簪。(春望)"搔"字是诗人想要排解忧愁而不得的细节描写。"更"(副词)可见愁的程度,传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家之情。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(雁门太守行)一个"压”字,把敌军人马众多、来势凶猛,以及交战 双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽
5、致地揭示出 来。天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(渔家傲(天接云涛连晓雾 )» )"接""连"二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的 云雾,自然地组合在一起,形成一种浑茫无际的境界。 而"转""舞"二字化静为动,变平凡为神奇,既生动 地描绘了繁星的闪烁流逝,也传神地写出了词人魂魄的 昂扬飞动,又将词人在风浪颠簸中的感受逼真地传递给 读者。仿佛梦魂归帝所。(渔家傲(天接云涛连晓雾 )» )一个"归"字,写出了词人仿佛原来是从天上来到人间,经历了千辛万苦之后又回到天帝身边。我报路长
6、嗟日暮,学诗谩有惊人句。(渔家傲(天接云涛连晓雾 )» )"嗟”字生动地传达出词人对日暮途远的叹息。小园香径独徘徊。(浣溪沙(一曲新词iW杯 )» )"徘徊”强调了词人伤感惆怅的思绪。城阙辅三秦,风烟望五津。"辅"字形象地暗示了三秦大地护卫着长安的景象,气 势雄伟,使诗歌开篇意境开阔。"望”字将相隔千里的 京城和蜀地联系起来,不但营造出开阔的意境,而且奠 定了全诗豪壮的感情基调。(送杜少府之任蜀州)望西都,意踌躇。(山坡羊,潼关怀古)"踌躇"二字生动地写出了作者内心的不平静,真切地 表达了作者对历代王朝兴
7、亡的感慨及对动乱中遭受苦难 的人民的同情。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。(卖炭翁)"辗"字既写出了雪天路难行,突出了卖炭翁的辛苦, 又暗示了牛车的重量,从侧面表现了卖炭翁早起驾车、 踏雪碾冰的艰辛,可见他生活不易。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。(卖炭翁)"回""叱""牵"这一连串动作,刻画出宫使蛮不讲 理、霸道凶残的面目。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(行路难(其一)"停""投""拔""顾"四个连续的动作,形象地写出了诗人内心的苦
8、闷抑郁,以及感情的激荡变化。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(行路难(其一)"破""挂"二字富有动感、充满气势,充分表达了诗人乐观、自信的人生态度和对理想的执着追求。起舞弄清影,何似在人间。(水调歌头(明月几时有)» )"弄"字表明词人与自己的清影为伴,舞姿曼妙。锦帽貂裘,千骑卷平冈。(江城子密州出猎)"卷"字极言行动之快,既写出了狩猎时千骑奔腾的壮阔场景,又表现了出猎者的情绪高昂,精神抖擞。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(白雪歌送武判官归京)"卷"和"折"写出了
9、北风之猛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(白雪歌送武判官归京)"掣"字用拟人的修辞方法,将风拟人化,形象地说明风大而迅疾,好像在用力牵、拽红旗一样。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(山坡羊,潼关怀古)"聚”字形容潼关在重重山峦包围中,“怒”字形容黄 河之水的奔腾澎湃;用"聚""怒"将山的雄伟与水的 奔腾之势勾勒出来,用拟人的手法从视觉和听觉两个方 面写出了潼关的地势险要。无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。"独上"二字勾勒出词人孤身登楼的身影,表明词人的 孤寂心情。"锁"字
10、使词人内心孤寂的感情形象化,锁(相见欢(无言独上西楼 )» )住的不仅是满园秋色,也是词人思乡之情、亡国之恨。为篱下黄花开遍,秋容如拭。(满江红(小住京华)» )"拭”是擦拭、擦洗的意思,用在这里形容秋色明净就像刚刚擦洗过一样,十分传神地写出了秋色的澄明。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(游山西村)一个"疑"字点明这变化的景色是诗人的主观感受所致。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(水调歌头(明月几时有»)“欲” “恐”二字刻画出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。转朱阁,低绮户,照无眠。(水调歌头(明月几时有)"转
11、""低"既表示月亮的运动,也表示词人赏月的时间很长,月已西斜,表现词人对亲人的思念。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(黄鹤楼)全诗以一个"愁”字收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。【形容词】T等/词句赏析潮平两岸阔,风正一帆悬。(次北固山下)"平""阔""正""悬"四字炼得好:"潮平",两岸才显得宽阔;"风正",帆才有悬空的态势。春潮涨涌,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸齐平了,船上人的视野也
12、因之开阔。"悬"(动词)是端端直直地高挂着的样子,诗人不用"风顺"而用"风正”,是因为只"风顺”还不足以保证"帆悬"。风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风,又是和风,帆才能够"悬"。这个"正"字,兼包含"顺"与"和"的内容。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(渔家傲秋思)“悠悠”的羌笛之声,更加重了征人的愁思,给人以凄清、悲凉之感。千古兴亡多少事?悠悠。(南乡子登京口北固亭有怀)“悠悠” 一语双关,既指时间之漫长久远,又
13、指词人思绪之无穷。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(游山西村)"莫笑"(动i)二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏;"足"字表达了农家款待客人尽其所有的盛情。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(己亥杂诗 )“浩荡"一词将"离愁"形象化、动态化,形容"离愁”的广大无边。大漠孤烟直,长河落日圆。(使至塞上 )"大”字写出了边疆沙漠的浩瀚无边;"孤"字写出了景物的单调;"直”表现出孤烟的劲拔坚毅之美。"孤""直"二字写出景物的简单纯净,有一种震
14、撼人心的力量。"长"字表现了大漠无边无际,黄河杳无尽头;"圆"字写出了落日之低、之大,既形象地描绘了蜿蜒黄河之上圆日独挂的景象,又凸显了大漠给人的既亲切温暖又苍茫孤寂的奇特感受。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行)"乱""浅”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春天生 机盎然的特点。国破山河在,城春草木深。(春望)"破"字写出了国都沦陷后变得残破不堪的景象,使人触目惊心。"深"字写出了眼前乱草丛生、林木苍苍的景象, 令人满目凄然。痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。一曲新词酒一杯,去
15、年天气旧亭台。(浣溪沙(一曲新词iW杯 )» )"新""旧"对比,表达了美景依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。小园香径独徘徊。(浣溪沙(一曲新词iW杯 )» )"独”字写出了词人的落寞孤独。悠哉悠哉,辗转反侧。(关雎)"悠"是"长"的意思,形容主人公夜长难寐时绵绵不断 的忧思。此处两个"悠"字以感叹的语气道出,加重了相 思的感情色彩。相见时难别亦难,东风无力百花残。(无题)连用两个"难"字,第一个指相会困难,第二个指离别时 心境的痛苦不堪,使
16、相见无期的离别之痛因表达方式的低 回婉转而显得分外深沉和缠绵。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(渔家傲秋思)"异"字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。可怜白发生!(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)"可怜"在这里指可惜,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,充满了词人壮志难酬的抑郁、愤慨。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(白雪歌送武判官归京)"愁""惨淡"两处,刻画了塞外苦寒之景,写出了诗人对友人长途跋涉的担忧之情。【副词】诗/词句赏析怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(酬乐天扬州初逢席上见赠)&quo
17、t;空"字衬托出诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。山回路转不见君,雪上空留马行处。(白雪歌送武判官归京)"空"字写出了边塞空旷苍凉之景,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(黄鹤楼)前一个"空"字表达了鹤去楼空的无限感慨。两个"空"字表达了诗人吊古伤今,无限怅惘之情。"悠悠”(形容词)使人看到空间的广袤,表现出世事茫茫之感。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(登幽州台歌 )"悠悠”(形容词)意指辽阔深远,营造了苍茫辽远的意境;"独"
18、;字是全诗的诗眼,渲染了诗人心中不可名状的孤独、悲凉之感。通过"悠悠"与"独"的对比,感受天地的广阔和宇宙的永恒。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(泊秦淮)"犹"将历史、现实和想象中的未来联系起来,暗示晚唐 统治者正重蹈覆辙,走向亡国,表现出诗人对国家命运的 关切和忧虑,凸显出诗人的忧愤之情。小住京华,早又是中秋佳节。(满江红(小住京华)"又"字体现出词人对时光流逝的感慨。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(白雪歌送武判官归京)"即”字表现了诗人的惊奇之情,表明雪下得大,下得早。忽如一夜春风来,千树万树梨花
19、开。(白雪歌送武判官归京)"忽如"二字不仅写出"胡天"变幻无常,大雪来得急骤之态,而且再次传达出诗人惊喜、好奇的神情。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(茅屋为秋风所破歌)"怒",以拟人化的方法,写出秋风声势之盛。【统领全篇】诗/词句赏析望岳"望"字贯穿全篇,全诗没有一个"望”字,但句句写向岳 而望。距离是从远而近,时间是从白天到日暮,并由望岳悬 想将来的登岳。春望全篇由"望"字写起,从远景到中景再到近景,最后到特写 镜头,步步推进,将宏大的家国之悲,渐渐渗透、浓缩到诗 人自己身上。东临
20、碣石,以观沧海。(观沧海)"观"字统领全篇,是全诗的线索,下文由"观”字展开,写登山所见。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。(江城子密州出猎)"狂"字贯穿全篇,统摄全词,奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之"壮”是这首词的风格特色,开篇就壮怀激烈,接着写战场 上的情景,可谓豪情万丈。结尾抒发壮志,最后一句的"可 怜白发生",暗指壮志难酬,给"壮词”增加了慷慨悲凉的 色彩。、修辞注:一句诗中有时有两种修辞,编者在梳理时一起呈现。诗/词句赏析雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;用比喻作结,以双兔难辨雌
21、雄的隐喻,对木兰女扮男装、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?代父从军未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而(木兰诗)又令人回味。落红不是无情物,化作春泥更护 花。(己亥初寺)运用比喻的修辞方法,诗人以"落红"自喻,以落红护 花生动形象地表明自己虽然辞官,但仍会关心国家前途 和命运。运用比喻的修辞方法,诗人以"征蓬""归雁"自比,征蓬出汉塞,写自己好像"征蓬"一样随风飘转出关塞,又恰似"归归雁入胡天。 (使至塞上)雁”一般进入胡天。既言事,又写景,更传达出漂泊无定的内心感受。比喻(2019、2016、2012)
22、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(雁门太守行)运用比喻和夸张的修辞方法,借压城的黑云暗喻敌军气 焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,两相比 照,色彩鲜明,爱憎分明,渲染了敌军兵临城下的紧张 气氛和危急形势。床头屋漏无干处,"雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞方法,把"雨"比雨脚如麻未断绝。作"麻",形象生动地写出了秋雨的连绵细密,从侧面(茅屋为秋风所破歌)衣现出1 寸人时生上1刀凌占。运用比喻的修辞方法,以"沉舟""病树"比喻久遭贬沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)谪的自己,&q
23、uot;千帆""万木"比喻在他贬谪之后那些仕 途得意的新贵们,同时将"沉舟"与"千帆","病树" 与"万木”对比,暗含自己虽身世凄苦,却依然充满昂 扬精神,表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度, 尽显慷慨激昂的气概。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(无题)以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写对爱情的至死 不渝;既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执着 与追求。会挽雕弓如满月,西北望,(江城子密州出猎).射天狼。运用比喻,将拉满的弓比作满月,勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象。马作的卢飞快,弓如霹雳
24、弦惊。(破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之)运用比喻方法,将"射箭时的弓弦声"比作"霹雳",将惊心动魄的战斗场面生动地描绘了出来。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(白雪歌送武判官归京)诗人发挥想象,运用比喻的修辞方法,以春景写冬景,以梨花喻冬雪,比喻新奇贴切,既表现了边塞特有的奇 异壮丽风光,又写出诗人的惊喜之情。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(过零丁洋)运用对偶、比喻的修辞方法,写国家危亡如风中柳絮, 自己一生坎坷如雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密 相连,抒写了国破家亡的悲哀。无言独上西楼,月如钩。(相见欢(无言独上西楼 )» )"月
25、如钩”运用比喻的修辞方法,形象地将残月比作玉 钩,渲染孤寂凄凉的环境,"钩"谐音"勾",勾起词 人的离恨,为下文直抒胸臆铺垫蓄势。剪不断,理还乱,是离愁。(相见欢(无言独上西楼 )» )运用比喻的修辞方法,用"丝"来比喻"离愁",别有 一番新意。然而丝长可以剪断,丝乱可以整理,而那千 丝万缕的"离愁"却是"剪不断,理还乱”,表达了词 人缠绵俳恻、愁肠百结的烦乱心绪。拟人我寄愁心与明月,随君直到夜郎 西。(«闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄)运用拟人的修辞方法,将明月人格化
26、,把明月看成知人 意、达人情的友好使者,它了解诗人此刻的心情,愿意 承担这项使命。夸张日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(观沧海)运用夸张的修辞方法,创造了一个极其开阔的意境,增添了诗歌的浪漫色彩。军书十二卷,卷卷有爷名。 (木兰诗“卷卷有爷名”运用夸张的修辞方法表现了出征催促之急,旨在强调木兰的父亲这次非出征不可。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷 娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 (木兰诗)以夸张的修辞方法表现了军队行进的神速、军情的紧迫,营造出紧张的战争氛围。万里赴戎机,关山度若飞。(木兰诗运用夸张的修辞方法,写出了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞跃一道道关口、一座座高山的矫健身姿。
27、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(登飞来峰 )"千寻"运用夸张的修辞方法,极言塔的高峻。烽火连三月,家书抵万金。(春望)运用了夸张的修辞方法,用"抵万金”来形容家书的珍贵,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(雁门太守行)运用夸张的修辞方法,从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨 切的战地气氛,衬托出战地的悲壮场面,暗示攻守双方 都有大量伤亡,守城将士依然处于不利的地位,为下面 写友军的援救做铺垫。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(行路难(其一)开头运用夸张的修辞,以"斗十千""直万钱"营造了宴饮的盛大场面
28、。十五从军征,八十始得归。(十五从军征)运用夸张、对偶的修辞,"八十"与"十五"形成对比, 极言主人公从军之久,揭露了当时兵役制度的不合理, 也反映了战乱连年不息和百姓遭受的离乱之苦。客路青山外,行舟绿水前。(次北固山下)以对偶点题。"青山"即北固山,"客路"即驿道,"客路"在"青山"之外,诗人是看不到的,可见这是诗人的想象,暗含旅途奔波之意。潮平两岸阔,风正一帆悬。(次北固山下)运用对偶的修辞方法,"两岸阔""一帆悬"是工整的对仗,意
29、境开阔,情绪饱满。朔气传金柝,寒光照铁衣。(木兰诗)运用对偶的方法,描写军营的艰苦生活。将军百战死,壮士十年归。(木兰诗))运用对偶和互文的修辞方法,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。对偶无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(浣溪沙(一曲新词iW杯 )» )运用对偶的修辞方法,通过"花落去"与"燕归来”的 对比,表达了对年华易逝的感伤之情。海内存知己,天涯若比邻。(送杜少府之任蜀州)运用对偶的修辞方法,"海内"与"天涯"相对,对仗 工整自然。运用夸张的修辞方法,写出只要友情深厚, 即使是相隔千里也像是在眼前一样亲近,表现
30、了友谊的 超时空性。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(«白雪歌送武判官归京)运用对偶、夸张的修辞,描绘了瑰奇壮丽、奇寒无比的边塞雪景。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。(过零丁洋)运用对偶和双关的修辞方法。诗人在这里成对使用了两个蕴含感情色彩的地名,又巧妙地将地名转化为心情,在词性、语义和平仄上的对仗十分工整。表达了诗人视死如归、忠贞不屈的民族气节和爱国之情。乡书何处达?归雁洛阳边。(次北固山下)运用设问的修辞方法,在自问自答中用"雁足传书”的故事寄托思乡之情,使全篇笼罩着一层淡淡的思乡愁绪。问君何能尔?心远地自偏。(饮酒(其五)» )运用设问的修辞方法,自问自答,
31、揭开了虽身处"人境",但"无车马喧”的谜底,表明因为自己心情闲适,心志高远,所以居所也就自然会偏僻安静。设问卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。(卖炭翁)运用设问的修辞方法,一问一答,将老翁的命运与他所 烧、所卖的炭紧紧联系在一起一一这炭是老翁生活的全 部依托,但也只能换取温饱而已。天下英雄谁敌手?曹刘。(南乡子登京口北固亭有怀)采用设问的修辞方法,引用曹操的话,颂扬孙权的雄才 大略,不畏权势,流露出对苟且偷安、毫不振作的南宋 朝廷的谴责。反复行路难,行路难,多岐路 (行路难(其一)今安在?诗人用三字短句反复咏叹"行路难",表现出徘徊低沉的心境。君
32、问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北 )"巴山夜雨”第一次出现是实写,是诗人"独在异乡为 异客”的羁旅情愁的写照。第二次出现是虚写,想象与 妻子团圆,"共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨的情景。"巴山夜雨”的重出,正好构成了音调与章法的回环往复之妙,恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美, 达到了内容与形式的完美结合。排比、互文东市买骏马,西市买鞍耨,南市头辔头,北市买长鞭。(木兰诗 )运用了排比、互文的修辞方法,写木兰出发前做准备的紧迫情况。爷娘闻女来对镜帖花黄。(木兰诗)运用排比的修辞方法,写了爷娘、阿姊和小弟的举动
33、,烘托了欢快喜庆的气氛。运用互文的修辞方法,"当窗"和"对镜"是互文,"理云鬓"和"帖花黄"同是当窗对镜时的行为。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(泊秦淮)运用互文的修辞方法,描绘了朦胧的水色夜景,渲染出一种凄清的气氛。三、哲理T等/词句蕴含哲理念天地之悠悠,独怆然而涕下!(登幽州台歌 )天地悠悠而生命短促,宇宙无穷而人生有限,表达了在亘古不 变的时空中,生命短暂、时不我待的事理悲情。会当凌绝顶,一览众山小。(望岳)不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(登飞来峰 )掌握了正确的观点和方
34、法,认识达到了一定的高度,就能透过 现象看到本质,不会被事物的假象所迷惑。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(游山西村)在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的。落红不是无情物,化作春泥更护花。(己亥杂诗)甘愿牺牲自我而无私奉献的精神。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(浣溪沙(一曲新词iW杯 )» )一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时 仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)借自然景物的变化暗示社会发展的规律;旧事物必将消逝,新事物必然发展起来,社会在前进,前景无限美好。人
35、有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(水调歌头(明月几时有)» )人生的聚合离散如明月的阴晴圆缺一样,这是人生无法摆脱的遗憾,既然如此就不必悲伤。海日生残夜,江春入旧年。(次北固山下)20|0H通过描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣(时间变化、季节交替、新旧更迭),给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。四、典故注:典故,可分为事典和语典两类,有时也可两者兼而有之。(具体内容见统编教参九年级上册P146)典故诗/词句典故及思想感情萧关萧关逢候骑,都护在燕然。(使至塞上)援引汉代在萧关发生战争的故事。思想感情:表达了诗人对都护的赞叹和对前方战事的关心。燕然萧关逢候骑,都
36、护在燕然。(使至塞上 )"燕然"不是实指燕然山,而是借指战争的最前线,暗示前方战事取得了胜利。思想感情:表达了诗人对都护的赞叹和对前方战事的关心。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(渔家傲,秋思)燕然:用的是后汉书窦融列传中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石记功而还。燕然未勒,即边患未平、功业未成。思想感情:表达了词人渴望杀敌报国、建立功勋和思念故乡的复杂情怀。垂钓碧溪、乘舟梦日闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(行路难(其一 )» )垂钓碧溪:相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磺(p an)溪垂钓,后辅佐周武王灭商。乘舟梦日:相传伊尹受商汤
37、任用前,曾梦见乘船经过太阳旁边。思想感情:对被重新任用有所期待,对未来仍抱有期望。长风破浪长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(行路难(其一)宋书宗奇(qu G)传载,南朝时宗毒用"乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。思想感情:表现了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求,以及一往无前的精神。闻笛赋怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(酬乐天扬州初逢席上见赠)指西晋向秀所作的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康被司马氏集团杀害,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作了思旧赋。思想感情:表达了对已死去的故友王叔文、柳宗元等人的怀念。烂柯人指晋人王质。南朝梁任昉(f ang)述异记载,王质
38、上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,斧子柄已经朽烂。回到村里,才发现已经过了上百年,与他同时代的人都去世了。思想感情:抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。黄金台报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(雁门太守行)相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。思想感情:表达了将士们报效朝廷的决心。玉龙指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。思想感情:表达了将士们报效朝廷的决心。后庭花商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(泊秦淮)曲名,玉树后庭花的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作,后世多称之为亡国之音。思想感情:表面是批评歌女,实际上是批评那些沉溺于歌舞升平的统治
39、者,表现了作者对国家命运的关切和忧虑。生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋。(南乡子登京口北固亭有怀)曹操率大军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:"生子当如孙仲谋。”见三国志吴书吴主传注引吴历。仲谋,孙权的字。思想感情:表达了词人对英雄的仰慕,对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨。亲射虎,看孙郎为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(江城子密州出猎)即"看孙郎亲射虎”。孙郎,指孙权。据三国志吴书吴主传,孙权曾经"亲乘马射虎”。分析:表现了词人的"少年狂气"。遣冯唐持节云中,何日遣冯唐?(江城子密州出猎).,史记张释之冯唐列传载:汉文帝时,云中郡守魏尚抵御匈奴有
40、功,却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事,文帝即派冯唐持节去赦免魏尚,复为云中郡守。思想感情:以魏尚自比,表达了词人希望得到朝廷重 用的感情。射天狼会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2n(江城子密州出猎)天狼,星名。传说天狼星"主侵掠"(晋书天文志)。楚辞九歌东君:"青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”词中喻指侵扰西北边境的西夏军队。思想感情:表达了杀敌报国、建功立业的愿望。路长日暮我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(渔家傲(天接云涛连晓雾 )»)史记伍子胥列传有“吾日暮途远”之语。路长, 隐括屈原离骚:"路漫漫其修远兮,
41、吾将上下而 求索。"日暮,隐括离骚:"欲少留此灵琐兮, 日忽忽其将暮。”分析:反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历。九万里风鹏正举九万里风鹏正举。(渔家傲(天接云涛连晓雾 )»)庄子逍遥游:"鹏之徙于南冥也,水击三千里,技扶摇而上者九万里。"思想感情:喻腾飞之志。表现了自己的追求和向往不 被苦难所磨灭。三山风休住,蓬舟吹取三山去!(渔家傲(天接云涛连晓雾 )»)指神话中蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山,相传为仙人所居。分析:反 映了词人 对现 实的厌弃 和对 美好 境界的追求。八百里五十弦八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(破阵子为陈同甫赋壮词以寄
42、之)八百里,指牛,这里泛指酒食。世说新语汰侈 载:晋王恺有良牛,名"八百里驳"。王济与之比射,以此牛为赌物,恺输,杀牛作炙。五十弦,典出史记卷二十八:"太帝使素女鼓五十弦琴,悲,帝禁不止,故破其瑟为二十五弦。"后常用以称瑟。思想感情:表达了词人渴望再有机会从军杀敌,建立功业的愿望。的卢马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)额部有白色斑点的马。三国志蜀书先主传载: 刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马"一踊三丈",驮 他脱险。分析:说明战斗的激烈,刻画了一个杀敌报国、冲锋 陷阵的将军形象。四面楚歌四面歌残终破楚,八年风味徒
43、思浙。(满江红(小住京华)»)史记项羽本纪载:公元前202年楚汉交兵时,楚军被围在垓下,项羽夜闻四面汉军都唱楚歌,以为楚地尽失,丧失信心,引兵突围至乌江(今安徽和县东北),自刎而死。后用"四面楚歌"比喻四面受敌、孤立无援的困境。分析:喻指民族危机深重,国家前途危殆。青衫湿莽红尘何处觅知音?青衫湿!(满江红(小住京华)» )语出白居易诗琵琶行:"江州司马青衫湿。”思想感情:对知音难遇,抱负难以施展的感慨与惆怅。五、画面描述诗/词句画面描述潮平两岸阔,风正一帆悬。(次北固山下)潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船,船帆高悬。海日生残夜,江春入旧年。(次北固山下)当残夜还未消退之时,一轮红日已
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