竞争与合作14131ppt课件

1、生存的残酷生存的残酷美国大选美国大选商业？战场？商业？战场？竞技拼搏竞技拼搏声音声音PK，娱乐擂台，娱乐擂台我的现在！我的现在！我的未来？我的未来？第八课竞争合作求双赢第八课竞争合作求双赢生活处处有竞争。竞争，人类永恒的话题。达尔文：达尔文：“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”。歌德：歌德：“一匹马没有另一匹马紧紧追赶一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远也不会疾驰飞奔。并要超过它，就永远也不会疾驰飞奔。” 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反敌，而

2、几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。而病的病，死的死，竟然出现了负增长。 后来他们买回几只狼放置后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长日益增强，数量也迅速地增长着。着。 美国短跑名将卡尔美国短跑名将卡尔刘易斯，在第三届世界刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了田径锦标赛上，创下了9秒秒88的世界男子百米新的世界男子百米新纪录，当东京国立竞技场上

3、纪录，当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易万名观众高呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却流着眼斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却流着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对记者说：泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的如果没有伯勒尔，没有他的9秒秒90，我也许不，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。能跑得这样快，正是他激励了我。” 1982年刘年刘易斯的百米和跳远成绩都排名世界第一易斯的百米和跳远成绩都排名世界第一 。 英国某空调公司生产一直处于低迷状态。英国某空调公司生产一直处于低迷状态。 一天，总经理查尔斯一天，总经理查尔斯史考勃走进工厂，问一位工史

4、考勃走进工厂，问一位工人说：人说：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“6部。部。”工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字在地板上写下一个大大的阿拉伯数字“6”，然后转，然后转身离开车间。身离开车间。 夜班工人接班时，看到那个夜班工人接班时，看到那个“6字，交班时就把字，交班时就把地板上的地板上的“6改写成改写成“7字。字。 白班工人接班时当然看到了那个很大的白班工人接班时当然看到了那个很大的“7字，字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，于是他们决定给夜班工人点颜

5、色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的下班时，又把地板上的“7字改成了颇具示威性的特字改成了颇具示威性的特大的大的“10字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。以上材料分别说明了什么道理？以上材料分别说明了什么道理？你能总结一下竞争的积极作用吗？你能总结一下竞争的积极作用吗？1、竞争给我们以直接现实的追求目标，赋、竞争给我们以直接现实的追求目标，赋 予我们压力动力，能最大限度地激发我予我们压力动力，能最大限度地激发我 们的潜能，提高学习和工作的效率；们的潜能，提高学习和工作的效率；2、使我们在竞争、比较中，客观地评价自、使我们在竞争、比较中，客观地评价自

6、 己，发现自己的局限性，提高自己的水己，发现自己的局限性，提高自己的水 平；平；3、能让我们的集体更富有生气，丰富我们、能让我们的集体更富有生气，丰富我们 的生活，增添学习和生活的乐趣。的生活，增添学习和生活的乐趣。“竞争的作用竞争的作用P90竞争的竞争的竞争的竞争的嫉妒心理嫉妒心理 竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。竞争中必须遵守的基本准则竞争中必须遵守的基本准则表达表达公平公平道德和法律道德和法律亲身体验：齐眉杆亲身体验：齐眉杆活动说明：活动说明：1、分组：每组、分组：每组8人人10人

7、。人。 2、小组成员站成纵向的一列，每人伸出右手、小组成员站成纵向的一列，每人伸出右手的食指。齐眉杆必须放在每个人的指尖上，的食指。齐眉杆必须放在每个人的指尖上，与眉毛同高。与眉毛同高。 3、每个人的指尖必须挨着杆，老师发出口令、每个人的指尖必须挨着杆，老师发出口令时小组成员一起垂直向下移动右手手臂，使时小组成员一起垂直向下移动右手手臂，使齐眉杆移至腰部，在移动过程中每个人的指齐眉杆移至腰部，在移动过程中每个人的指尖必须挨着杆，并且杆不能掉下，完全水平尖必须挨着杆，并且杆不能掉下，完全水平的下移，一旦有人离开齐眉杆或齐眉杆没有的下移，一旦有人离开齐眉杆或齐眉杆没有水平的下移，任务就算失败。水平

8、的下移，任务就算失败。4、再将齐眉杆向下移动，小组成员蹲下，将、再将齐眉杆向下移动，小组成员蹲下，将齐眉杆放到地上，要求同上。齐眉杆放到地上，要求同上。 谈谈你的感受！谈谈你的感受！感受：当团队在完成同一目标时，需要齐心协力，团结合作，并且试着调整自己的方式方法，协商、达成与同伴的共识，寻找最有效的途径才能完成。体验团队合作的重要性，靠集体的智慧和力量解决困难。体会团队支持对个人的意义和重要性。 合作共享：合作共享：P93合作是共享的基础，共享是合合作是共享的基础，共享是合作的必然结果作的必然结果 。 合作有分工，要求各方承担责合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。任、完成各自的任务。

9、合作核心：发扬集体主义精神。合作核心：发扬集体主义精神。阅读：蚂蚁的故事阅读：蚂蚁的故事P93P93为什么蚂蚁会成功脱险？为什么蚂蚁会成功脱险？ 合作合作发扬集体主义精神发扬集体主义精神核核 心心 日本人流行一句话：日本人流行一句话：“一个中国人可以打得过一一个中国人可以打得过一个日本人，但三个中国人却打不过三个日本人。个日本人，但三个中国人却打不过三个日本人。” 中国也流传着一句话：中国也流传着一句话：“一个和尚挑水喝，两个一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。和尚抬水喝，三个和尚没水喝。” 合作是事业成功的土壤。合作聚集力量、启发思维、开阔视野、合作聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性。激发创造性。 合作培养同情心、利他心和奉献精神。合作培养同情心、利他心和奉献精神。合作使人获得支持和帮助，增加成功的合作使人获得支持和帮助，增加成功的可能。可能。 精诚合作能分享成功的愉悦，互助互惠精诚合作能分享成功的愉悦，互助互惠能取得更大的胜利。能取得更大的胜利。合作的意义：合作的意义：我们应该以充分的自信心和良好我们应该以充分的自信心和良好的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开的心态勇敢地迎接挑战，