中考英语英语语法填空练习题含答案

1、语法填空练习题（含答案）一、英语语法填空1 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Nowadays,withthedevelopmentofInternettechnology,two-dimensionalcode（二维码）isverypopularamongus.It'salso（call）quickresponsecode（QRcode）.It'sagroupofblacksquaredotsonawhitebackground.ThisspecialcodewasinventedaJapanesecompanyin1994.It'

2、;s（wide）usedallovertheworld.QRcodeisused（store）information.Itcanalsostorepictures.ItiseasytouseaQRcode.Ifyouwanttogettheinformation,justtakeoutyourcellphoneandscan（扫描）thecodebyaspecialapp,andthenyoucangeteasily.Today,QRcodcsarepopularinChina.ThereareQRcodesontelevisionsandtheInternet.Thecodeshavebee

3、nusedandprintedonChinesetraintickets2010.Whenamachinescansthecodeontheticket,informationoftheticketownerandthetrain（appear）onthescreeninafewseconds.QRcodeshavemanyspecialuses.Forexample,in2008,JapanesecompanyplannedtoputQRcodesongravestones（墓碑）.Byscanningthecode,visitorscouldgetinformationaboutthede

4、parted（去世的）person.Recently,specialcardsQRcodeswereintroducedtooldpeopleinsomecitiesinChina.Iftheyget（lose）,peoplecanknowabouttheirnames,addressesandtelephonenumbersoftheirfamilymembersbyscanningthecodes.【答案】called；by；widely；tostore；it；since；willappear；a；with；lost【解析】【分析】本文讲述了二维码的应用。（1）句意：它也叫做快速响应码。根

5、据call与主语是被动关系，已有助动词is,故此处是过去分词，故填called。（2）句意：这种特殊代码是1994年一家日本公司发明的。根据wasinvented是被动语态可知用介词by,被，故填by。（3）句意：全世界都广泛地使用它。副词修饰动词used，widely是副词，故填widely。（4）句意：二维码码用于储存信息。beusedtodo,被用来做某事，故此处是不定式，故填tostore。（5）句意：那么你可以很容易地得到信息。information是不可数名词，故此处用it指代，做宾语，故填it。（6）句意：自从2010年以来，这些代码已经被使用并印在中国火车票上。根据Thecod

6、eshavebeenused可知时态是现在完成时，since+时间点2010,是现在完成时的标志，故填since。（7）句意：当机器扫描火车票上的代码时，几秒钟后火车票所有者和火车的信息就会出现在屏幕上。when引导的时间状语从句，时态是主将从现，故此处的主句是将来时will+动词原形，故填willappear。（8）句意：例如，2008年，一家日本公司计划在墓碑上贴二维码。Japanese是名词单数，用辅音音素开头，故用不定冠词a,表示泛指，故填a。(9)句意：近年来，我国部分城市向老年人推出了二维码专用卡。此处缺少介词，做后置定语，根据specialcards和QRcodes可知是一种携带

7、关系，with,有；故填with。(10)句意：如果他们迷路了，人们可以通过扫描密码知道他们的家庭成员的姓名、地址和电话号码。getlost,迷路，固定搭配，故填lost。【点评】考查语法填空，注意适当调整词性，时态和介词等用法。2 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.OnedayIwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecomewithalittlegirlinawheelch

8、air(轮椅).AsIlookedcloserthisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas(wear)alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave(she)asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,(happy)smileIhadeve

9、rseen.Justatthat,herphysicalhandicap(生理缺陷)wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedmealmostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.Thatwastenyearsago.I'ma(success)businesspersonnowand

10、wheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe(teach)me.【答案】when/while；in；at；wearing；her；thehappiest；time/moment；and；successful；taught【解析】【分析】文章大意：大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来，她的微笑始终激励着我。(1)句意：有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一

11、个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知，Iwasworkinginthegiftshop是一个时间状语从句，要用when或while来引导；第一空格故填when或while；因Iwasworkinginthegiftshop，因此twooldpeople需要进来，我才能看到。固定短语comein，进来，第二个空格故填in。(2)句意：当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.可知，我近距离地看到了这个小女孩。固定短语lookat,看到，故填at。(3)句意：她穿着

12、一件白色的小裙子。wear,穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。(4)句意：我转过头对她笑了笑。she,人称代词主格，她；固定短语givesb.sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。(5)句意：她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy,开心，快乐。根据语句中的thecutest与Ihadeverseen可知此空要用最高级，故填thehappiest。(6)句意：就在那时，她的生理缺陷消失了。固定短语atthattime，atthatmoment，在那时，故填time或moment。（7）句意：我看到的只是一个美丽的女

13、孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressedme与almostgavemea,是小女孩的微笑给我的影响，二者表示并列，故填and。（8）句意：我现在是一个成功的商人。success，名词，成功。根据语境中的businessperson可知此空需要形容词，故填successful。（9）句意：每当我感到沮丧，想到世界上的麻烦时，我就会想起那个小女孩，以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。teach,动词，教。根据语境可知此句要用过去时，故填taught。【点评】考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对

14、所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。3 阅读下面短文，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。InBritainyouaren'tallowed(drive)acaruntilyouareseventeen.Youhavetogetaspecialdrivinglicenseyoucandrive,Whenyou'relearning,someonewithafulllicensealwayshastobeinthecaryou.Youaren'tallowedtodrivethecaronther

15、oadalone.Youdon'thavetogotoadrivingschool.Afriendcanteachyou.Thepersonwhoteachesyouisn'tallowedtotakemoneythelessonunlesshehasgotateacherslicense.Youhavetotakea(drive)testtohaveafulllicense.Ifyoudon'tpassthetest,youwillbeallowedtotakeitagainafewweekslaterifyouwantto.In1970,awomanpassedhe

16、r(forty)testafter212drivinglessons!Whenyouhavepassedyourtest,youareallowedtogoondrivingaslongyoulike,ifyouare(health).Britain's(old)driverwasamanwhodrovein1974attheageof100.Before1904,everyonewasallowedtodrive,even(child).Fromthenoncardriversmusthavelicenses.【答案】todrive；before；with；for；driving；f

17、ortieth；as；healthy；oldest；children【解析】【分析】本文介绍了英国在开车上路之前考取驾照的情况。(1)句意：在英国，直到17岁你才被允许开车。beallowedtodo，固定搭配，允许做某事，故此处是不定式，故填todrive。(2)句意：你必须得到一张特殊的驾驶执照才能开车。根据常识，开车前要考驾照，之前before，故填before。(3)句意：当你学习的时候，一个有驾照的人总是必须在你的车里和你在一起。根据hastobeinthecar可知是和某人在车里，是介词，with，故填with。(4)句意：除非有教师执照，否则教你的人不允许为了钱上课。for,介词

18、表示目的，为了，故填for。(5)句意：必须参加驾驶考试才能获得驾照。test是名词其前是形容词，此处是动名词做定语，表示用途，故填driving。(6)句意：1970年，一名女子经过212节驾驶课，通过了第40次考试！根据限定词her可知此处是序数词，forty是基数词，fortieth是序数词，故填fortieth。(7)句意：如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。aslongas,固定搭配，只要，故填as。（8）句意：如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。are系动词后是形容词，health是名词，healthy是系动词，故填healthy。（9）句意：英

19、国最老的司机是1974年100岁时开车的人。driver是名词其前是形容词，此处根据100岁可知是最老的司机，用形容词最高级，故填oldest。（10）句意：1904年以前，每个人都被允许开车，甚至是小孩。此处是名词复数表示泛指，child的复数是children，故填children。【点评】考查语法填空，注意非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。4 阅读下面短文，用括号内所给词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonethingsleeping.Everyyear,thereisadayforpeopl

20、earoundtheworldtocelebratethe(important)ofgoodandhealthysleepWorldSleepDay.Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountis

21、abouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter(report)thataboutfour(five)ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响

22、)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas(take)a20-minutenap(午睡)duringt

23、heday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso(help).Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.【答案】importance；isconsidered；reported；fifths；worrying/worried；asleep；Tosolve；less；taking；helpful【解析】【分析】文章大意：本文是一篇与睡眠有关的短文，讲述了睡眠与健康的关系，不同年龄的人需要不同

24、的睡眠时间，中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。(1)句意：每年，世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性世界睡眠日。由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词，important是形容词重要的”，与其对应的名词是importance“重要”，故答案填importance。(2)句意：据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知主语eighthours与动词consider之间存在被动关系，所以应用被动语态，文章时态为一般现在时，时间作主语谓语动词用单数，所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案填isconsidered。(3)句意：

25、然而，去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知，动词时态用一般过去时，report的过去式为reported，故答案填reported。(4)句意：大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法，在英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母；当分子大于1时，分母要用复数形式，所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifths。(5)句意：对于一些学生来说，他们想早点睡觉，但是他们总是担心他们的学业。keepdoingsth.或者keep+形容词，者B表示使处于某种状态"，worried,是形容词，故答案填worrying/worried。

26、(6)句意：他们不能很快入睡。联系上文语境，结合提示词可知此处句意为池们不能很快入睡。“人睡"fallasleep固定词组，前面有情态动词can't,所以这里用动词原形，故答案填asleep。(7)句意：为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的，故答案填Tosoke。(8)句意：科学家建议学生应该少做功课，多睡觉。根据后面的moretimetosleep可知此处应表达的是作更少的功课”，句中暗含比较级，little的比较级为less,故答案填less(9)句意：比如白天小睡20分钟。suchas意思是比如"，as是介词后接动词ing形式，故答案填taking。(

27、10)句意：良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语，help帮助”，动词，与其对应的形容词是helpful有帮助的、有益的”，故答案填helpful。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。5 .阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。Dearreaders,Once,Ihadtocallthefirefighterstoputoutafire.Istillrememberhowfastitmademyheartbeat,itw

28、asasmallfire.Iwasgladandthankfulwhenthefirefightersputitout(quick).Firefightershelpinallkindsofsuddenseriousand(danger)eventsorsituations.Isawfirefighterscarryingpeoplefromtheirfloodedhomeswhile(watch)thenewstoday.Often,theyarethefirsthelperswhenaccidenthappens.Somefirefighterstraintohelppeopleandpe

29、tsthatfallintofrozenlakes.Toprepareforreal-liferescuelikethisone,theymustpracticeputtingicesuits,workingwithropes,andusinghandsignalstocommunicate.Ifyouwanttolearnmoreaboutthese(/bre?v/)menandwomen,readthearticleDanger!RescueonThinIce.Wherewouldwebewithoutthefirsthelpers?Maybeyou'll(/dmethismont

30、hs?un/)infindingawaytothankthem.Givingacard,adrawing,oraplateofcookiestoyourlocalfire(/'ste?n/)couldbethestartofanewtraditionforyourfamiliesandour(hero)willbethankfulforit.Happyholidays!Yourfriend,Christine【答案】though/although;quickly;dangerous;watching;an;on;brave;join;station;heroes【解析】【分析】(1)句

31、意：我仍然记得它使我的心跳得有多快，尽管那是个小火。根据两句话的意思是转折，故填though/although。(2)句意：当消防员迅速扑灭时，我很高兴也很感激。被填的的词修饰动词词组putout,应用副词，quick的副词quickly。故填quickly。(3)句意：消防员在各种突发的严重和危险事件或情况中提供帮助。名词eventsorsituations事件或情况前用形容词，danger的形容词dangerous,故填dangerous。(4)句意：我今天看到消防员从被淹的房子里抬着人看新闻。固定搭配whiledoing当做某事的时候，watch的现在分词watching,故填watch

32、ing。(5)句意：当事故发生时，他们往往是第一批帮助者。可数名词单数前应用a/an,a用在辅音读音开头白的单词前，an用在元音读音开头的的单词前；故填an。(6)句意：他们必须练习穿上冰衣。固定搭配，puton,穿上，故填on。(7)句意：如果你想更多地了解这些勇敢的男人和女人，读这篇文章。根据音标/bre?v/可知是brave勇敢的，故填brave。(8)句意：也许这个月你会和我一起感谢他们。根据音标/d33?un知应是join,加入，故填join。(9)句意：送一张卡片，一张画，或者一盘饼干到当地的消防站可能是你的家人新传统的开始。根据音标/'ste?n/,可知是station,

33、站，故填station。(10)句意：我们的英雄会感激它的。根据上文helpers是复数，他们是英雄，hero的复数是heroes,故填heroes。【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。6 .阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。ThomasEdisonwasagreatAmerican(invent).Whenhewaschild,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatterharditwas,he

34、nevergaveup.YoungTomwasinschoolforonlythree(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.He

35、learntveryfastandbecamevery(interest)inscience.Oneday,hesawalittleboy(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessagestelegraph(电报).【答案】inventor;a;h

36、ow;months;them;toread;interested;playing;safely;by【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。(1)句意：托马斯爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据agreatAmerican是形容词，故前后是名词单数，invent是动词，名词是inventor。故填inventor。(2)句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。故填a。(3)句意：无论多么困难，他都不会放弃。hard是副词，根据语序itwas

37、可知，nomatterhow表示"无论如何"的意思，引导让步状语从句。故填how。(4)句意：小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。(5)句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。故填them。(6)句意：汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式，教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。(7)句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。故填interes

38、ted。(8)句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式，看到某人在做某事应为seesb.doingsth.,故填playing。(9)句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe是形容词，副词是safety。故填safely。(10)句意：这个男孩的父亲非常感激爱迪生，教他用电报发送消息。by通过某种方法、手段。表示传达、传递的方式或媒介。故填by。【点评】考查语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。7

39、 阅读下面短文，用括号内所给词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonethingsleeping.Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebratethe(important)ofgoodandhealthysleepWorldSleepDay.Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddif

40、ferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter(report)thataboutfour(five)ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,th

41、eywanttosleepearly,buttheykeep(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldha

42、ve(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso(help).Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.【答案】importance；iscons

43、idered；reported；fifths；worrying/worried；asleep；Tosolve；less；taking；helpful【解析】【分析】文章大意：本文是一篇与睡眠有关的短文，讲述了睡眠与健康的关系，不同年龄的人需要不同的睡眠时间，中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。(1)句意：每年，世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性世界睡眠日。由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词，important是形容词重要的”，与其对应的名词是importance“重要”，故答案填importance。(2)句意：据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知

44、主语eighthours与动词consider之间存在被动关系，所以应用被动语态，文章时态为一般现在时，时间作主语谓语动词用单数，所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案填isconsidered。(3)句意：然而，去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知，动词时态用一般过去时，report的过去式为reported，故答案填reported。(4)句意：大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法，在英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母；当分子大于1时，分母要用复数形式，所以五分之四的正确书写是fourfifths，故

45、答案填fifths。(5)句意：对于一些学生来说，他们想早点睡觉，但是他们总是担心他们的学业。keepdoingsth.或者keep+形容词，者B表示使处于某种状态"，worried,是形容词，故答案填worrying/worried。他们不能很（6）句意：他们不能很快入睡。联系上文语境，结合提示词可知此处句意为快入睡。“人睡"fallasleep固定词组，前面有情态动词can't,所以这里用动词原形，故答案填asleep。（7）句意：为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的，故答案填Tosolve。（8）句意：科学家建议学生应该少做功课，多睡觉。根据后面的mo

46、retimetosleep可知此处应表达的是作更少的功课”，句中暗含比较级，little的比较级为less,故答案填lesg（9）句意：比如白天小睡20分钟。suchas意思是比如"，as是介词后接动词ing形式，故答案填taking。（10）句意：良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语，help“帮助”，动词，与其对应的形容词是helpful有帮助的、有益的“”，故答案填helpful。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。8 阅读下面短文，根据语境、音标或单词等提示，在每个空格内填入一个适当的单词，使短文

47、意思完整、行文连贯。PandasliveintheforestsandmountainsofSouthwestChina.Theyfeedon.Butnowtheyhavelessandless/l?nd/toliveon.Sopandasarebecoming（few）innumber.Theheaviestanimalsinthearenotelephants.Theyarebluewhales.Theyarethe（large）buttheyfeedonthesmallest/s?:/animals.Nowtheyareindangerbecausesomepeopletheirocea

48、nhomedirtyandothers/k?l/whalesfortheirmeat.ChinesetigersliveinthesouthofChina.Theyarealsoin（dangerous）now.Theyaretheoldesttypeoftigersintheworldandtheyeatsmallanimals.Somepeoplekilltigerstheirfurandbones.【答案】bamboo；land；fewer；world；largest；sea；make；kill；danger；for【解析】【分析】本文分别介绍了大熊猫，鲸鱼和老虎，他们的共同点是由于人类

49、的破坏，他们都处于危险之中。（1）句意：它们以竹子为食。feedon以为食，根据常识可知大熊猫吃竹子。bamboo泛指一般的“竹；竹子”时不可数，故答案为：bamboo。（2）句意：但是现在他们赖以生存的土地越来越少了。根据音标可知/l?nd/land土地，不可数名词，故答案为：land。（3）句意：所以熊猫的数量正在减少。句意暗含大熊猫的数量正变得比以前更少了，用few的比较级，故答案为：fewer。（4）句意：世界上最重的动物不是大象。intheworld，在世界上，是拿世界上所有动物比较，故答案为：world。（5）句意：他们是最大的但是他们以最小的海洋动物为食。根据Theheavies

50、tanimalsintheworldarenotelephants.Theyarebluewhales.可知此处表示它们是最大的。所以用最高级，故答案为：largest。（6）句意：他们是最大的但是他们以最小的海洋动物为食。/s?:/sea海洋，海洋，see看见动词，形容词修饰名词，故答案为：sea。（7）句意：现在他们处于危险之中，因为一些人把他们的海洋家园弄脏了，而另一些人为了吃肉而捕杀鲸鱼。makesth/sbadj.使某人或某物,句子时态是一般现在时，故答案为：make。（8）句意：现在他们处于危险之中，因为一些人把他们的海洋家园弄脏了，而另一些人为了吃肉而捕杀鲸鱼。/k?l/kill

51、，杀害，故答案为：kill。（9）句意：他们也处于危险之中。介词in后跟名词，dangerous,危险的，形容词，indanger,处于危险中，故答案为：danger。（10）句意：有些人为了他们的皮毛和骨头杀老虎。此处指人们杀害老虎的目的，for为了，表示目的，故答案为：for。【点评】此题考查语法填空。先阅读短文理解短文大意。然后仔细阅读每个句子，根据英语语法知识和固定搭配，用所给词的正确形式填空或填上合适的词使用语句完整。9 语法填空ChineseNewYearbeginsinlateJanuaryearlyFebruary.Itisoneofthe(great)festivalsinC

52、hina.Manythingsaredonetogetreadythisfestival.Thehouseiscleanedinthedaysbeforetheholiday.Nosweepingisdoneontheholidaybecausepeopleworryaboutthatgoodluckwillbecleanedaway.Best(wish)arewrittenonredpaperandhungaroundthehouse.Onethe(one)dayofChineseNewYear,childrenaregivenredenvelopes.Foodisimportantpart

53、oftheholidayseason.Specialfoodsare(eat)oncertaindays.Differentfoodshavedifferent(mean)behindthem.Forexample,fishissaidtomeansuccess.ChineseNewYearis(certain)regardedasatimetobewithone'sfamily.Manyvisitsaredoneduringthe15days.Manytraditionsaretohonorfamilymemberswho(die)inthepast.Whataninterestin

54、gfestivalitis!【答案】or；greatest；for；wishes；first；an；eaten；meanings；certainly；died【解析】【分析】短文大意：本文是文化类阅读，介绍了中国传统节日春节的风俗习惯。（1）句意：中国新年在一月下旬或二月初开始。根据主语是ChineseNewYear单数，可知表示选择故选，or,或者，故填or。（2）句意：它是中国最盛大的节日之一。定冠词the修饰最高级，根据oneofthe，可知最高级，故填greatest。（3）句意：很多事情是为这个节日做准备。getreadyfor为做好准备，故填for。（4）句意：最好的祝福写在红纸上

55、，挂在房子周围。系词are需跟在复数人称后，wish需用复数形式，故填wishes。（5）句意：在中国新年的第一天，孩子们会收到红包。定冠词the修饰序数词，故填first。（6）句意：食物是假期的一个重要组成部分。part部分，单数名词需用不定冠词修饰；important以元音音素开头，需用an,故填an。（7）句意：特殊的食物在特定的日子吃。Specialfoods是动词eat的受动者，需用"are+done"被动语态结构，eat的过去分词是eaten,故填eaten。（8）句意：不同的食物背后有不同的含义。different不同的，形容词修饰可数名词复数，haveme

56、aning,有意义，故填meanings。（9）句意：春节当然被认为是与家人团聚的日子。动词regard（认为）需用副词修饰，certain的副词是certainly,故填certainly。（10）句意：许多传统是为了纪念过去去世的家庭成员。本句是定语从句，inthepast在过去，用于一般过去时，动词需用过去式，故填died。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，最高级搭配等多种用法。10 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。CanyouwritedownChinesecharacters(汉字)thatarereadtoyou?Itcanbe(difficult),especiallywhentheChinesecharactersarenotincludedinmostdictionaries.LuJialei,astudentfromHangzhouForeignLanguageSchool,(win)theChineseCharacterdictation(听写)CompetitiononOct.18,2013.Duringthecompetition,thehostreadChinesecharacterstothestudent,(explain)theirmeaningsan