爱我中华喜迎国庆70周年活动方案

1、爱我中华喜迎国庆 70周年活动方案一、活动目的：在庆祝建国六十周年之际，为了让学生客观了解祖国发展历史，以比 较直观的形式体会到我们国家发生的翻天覆地的变化，引导少先队员 用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国发展变化的人与 物，感受祖国强盛的每一步成果，进一步培养少先队员的责任意识、 感恩情怀，弘扬伟大的民族精神，从而深入推进我校新农村绿色少年 的感恩教育。结合我校实际，制定本活动 方案；二、活动主题：爱我中华、喜迎 国庆60周年三、活动内容：活动分三大板块：第一板块：启动篇时间：XXXX年9月内容：开展“祖国发展我成长”寻访家乡及祖国的变化教育实践活动。低年级：美丽的中国寻找祖国的

2、多个美丽画面寻找祖国的美景，领略中华的美好风光，感受祖国的巨大变化。通过 让同学们走进自然，开阔眼界，领略家乡等地方的美丽风光，感受祖 国快速发展的脉搏，从而增强民族自豪感。活动中可以把这些美景收 集起来办个班级展览；或用相机把家乡等地方的美景拍摄下来制作影 集；或用手中的画笔把这些美景描绘出来中年级：骄傲的中国寻找体现中华民族精神的多个声音。引导学生自己动手查找心目中了不起的中国人的人物资料， 了解他们 的故事，寻找和发现其身上体现的民族精神， 然后采集这些人物的 “豪 言壮语”或格言警句：如航天英雄杨利伟说过的话等等。采集的“名 人名言”可以是一个，也可以是几个。每个“声音”在200 字左

3、右，写清楚是谁说的话， 这句话是怎么说的， 在什么情况下说的这句话？ 同时还可以引导学生充分利用电视、网络、报纸等媒介，搜寻各种信 息，从中华民族的历史特别是改革开放以来的成就当中，寻找、了解 中国的名胜古迹、发明创造、英雄 事迹、中国一绝等，并以此激励自 己，设计自己的座右铭或成长格言等。高年级：伟大的中国一一寻找祖国发生巨大变化的多个方面 通过开展“社会小 调查”活动，让学生深入社会，了解祖国的建设成 就、家乡的发展变化，尤其是老百姓在衣食住行等方面的变化，开展 研究性 学习活动，使学生感受祖国翻天覆地的变化， 感受家乡日新月 异的发展，从而激发学生热爱家乡、热爱祖国的 思想感情。 第二板

4、块：实践篇时间： xxxx 年 9 月 -12 月 内容：开展五个一活动读一读：读一本爱国主义书籍1活动宗旨和活动意义 此次活动的宗旨是以爱国主义教育、 理想信念教育为核心， 以树立正 确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成学生良好的道德情操为 基础，以“爱我中华”为主题，描绘六十年辉煌成果，弘扬中华民族 进取精神， 激发少先队员的历史责任感， 鼓励少先队员成为新农村绿 色少年。2参加对象和阅 读书 目。参加对象为全校学生。阅读内容以爱国主义书籍为主，书目自定。3活动过程。宣传发动。 在学期初工作会议上传达有关精神和要求， 布置学生利用 课余时间阅读。组织实施。各 班主任 以读书活动为契机，

5、结合 学校争星活动、感恩教 育，利用板报、 广播、竞赛 等多种形式开展主题为“爱我中华、喜迎 国庆 60 周年”的活动。写一写：开展一次征文比赛1主题：“我把幸福告诉你” 2具体要求：可以写观看庆典的感受，可以回忆自己成长的经历， 可以与父母长辈交流， 也可以调查访问， 获得我们生活变化的第一手 资料，通过作文的形式表现出来。 在展现祖国和家乡巨大变化， 人们生活质量 不断提高的同时，要写出自己对幸福的感悟。题目自拟，字数在 600 1000字之间。3征文对象：三六年级，每校择优选送 5至 10篇。 4评奖方式：以学校为单位评出一、二、三等奖若干名。讲一讲：开展“祖国，我为您骄傲”主题 演讲活

6、动。为隆重庆祝中华人民共和国建国 60 周年，浓墨重彩地描绘新中国 60 年光辉历程和取得的伟大成就， 讴歌中国人民团结奋斗建设伟大祖国 的英雄事迹， 弘扬伟大的民族精神。 学校将举行“祖国，我为您骄傲” 主题演讲活动，以此向祖国 60 华诞献礼。具体比赛事宜说明如下：1参赛 对象：三至六年级学生2比赛时间：九月份（具体时间待定）3比赛地点：待定4评分规则：此次“祖国，我为您骄傲” 演讲比赛 满分为 10分。内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（2分）普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）语气、语调适当，表达流畅。（2分）表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（2分）衣着得体，

7、 精神面貌较好， 能充分展示当代小学生积极向上的精神 风貌。（ 1 分） 各选手演讲时间在 5 分钟以内，并且要求脱稿。（ 1分） 5奖项设置：一等奖、二等奖。演一演：开展主题班队会评优。1主题：“红领巾心向党”2时间：九月份（具体时间待定）3具体要求：通过召开主题班队会的形式， 把队员们走访调查、 搜集整理的祖国 建设所取得的伟大成就、 涌现出来的各种英雄人物展示出来， 让队员 们通过亲身的体验和感受， 见证伟大祖国发展的历程和辉煌业绩， 增 强队员的爱国主义情怀和民族自豪感， 树立远大的理想， 立志把我们 伟大的祖国建设得更加繁荣富强。在班班开展的基础上， 各校择优推荐参加中心校的评优。

8、中心小学4 节，北正 2 节，龙泉 2 节。做一做：“我与祖国共奋进”手抄报比赛60 年，光辉岁月弹指挥间， 60 年，中华大地沧桑巨变。 xxxx 年，我 们伟大的祖国迎来了她的 60岁生日。回顾六十年，我国发生了巨大 变化，从一个弱势国家发展成如今世界中不可忽略的大国。 我们看到 了中国的变化， 看到了它的发展， 但我们不会忘却全国人民一起奋斗 的革命历程。中华民族的不屈不饶、艰苦奋斗、勇于开拓的精神时刻 激励着我们勇往直前。现将相关事宜说明如下：1比赛时间： xxxx 年 12 月2比赛对象：四六年级 3比赛形式：手抄报 4比赛要求：主题鲜明，版面合理，色彩搭配和谐，书写工整，统 一用 8K 素描纸。5评选办法：各校评选出一、二、三等奖若干名，并将结果报送中 心校。第三板块：成果篇时间： xxxx 年 10月至 12月内容：1爱我中华、喜迎国庆 60 周年活动案例征集；2表彰特色班级。四、活动要求：1做强 德育特色。继续把“新农村绿色少年” 主题教育 活动作为本 学期德育工作的重点。 紧紧抓住喜迎华诞六十年等契机， 深入开展落