级人才培养方案公共基础课课程介绍

1、课程编号：970001课程名称：军事理论与军训学分数：2教学时数：108（理论：24；实践：84）课程内容：本课程分为军事理论教学和军事技能训练，其中军事理论教学为24学时，军事技能训练为14天合计84学时，军事理论教学内容包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争。军事技能训练包括条令条例教育、队列动作、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练。教材：军事理论教程胡金波编著南京大学出版社课程编号：110201课程名称：思政基础与心理健康教育学分数：3教学时数：54（理论：54；实践：0）课程内容：综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观

2、教育为基本内容，在理论与实际的结合上，对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，以帮助大学生培养良好的思想道德素质和法律素质。教材：思想道德修养与法律基础罗国杰、夏伟东等著高等教育出版社课程编号：060101课程名称：实用英语（一）学分数：4教学时数：64（理论：64；实践：0）课程内容：本课程是我院非英语专业学生的一门公共基础课。本课程的安排以教育部2000年颁发的高职高专英语课程教学基本要求为依据。课程共分7单元。以职场英语为核心内容，涵盖不同职业涉外活动中共有的典型英语交际场景，并为学生进一步提高英语水平打好基础。旨在培养学生的英语基础语言技能及在职业岗位中从事简单涉外商

3、务活动的英语交际能力。课后练习分别由课文阅读理解练习、词汇结构练习、翻译技能实践、听说技能等几个模块组成。旨在全面提高学生听、说、读、写、译的综合能力。教材：新职业英语第一册 徐小贞 外语教学与研究出版社新标准高职公共英语综合教程1王守仁 上海外语教育出版社新起点大学基础英语教程1杨治中 外语教学与研究出版社（艺术、单招班选用）课程编号：120001课程名称：体育（一）学分数：2教学时数：32（理论：4；实践：28）课程内容：一年级第一学期学生体育课程为普修课程。体育普修课主要以身体素质为主，学习以跑、跳、掷、技巧为基本内容的各项身体基本能力，提高学生的身体素质，了解第二学期选项课的基本内容，

4、使学生树立“健康第一”的正确体育理念，初步了解并掌握体育运动的基础理论知识、跑、跳、掷及技巧等运动技术、健身训练方法，以促进全面锻炼身体，提高身体综合素质与心理适应能力，了解饮食营养、保健及体育运动的卫生知识、增进学生身心健康为主要教学任务。参考书：大学体育新教程苏州大学出版社新编大学体育教程苏州大学出版社课程编号：110101课程名称：高等数学学分数：4教学时数：64（理论：64；实践：0）课程内容：本课程是大一各专业一门重要的公共基础课，通过本课程的学习能使学生系统地获得一元函数微积分、常微分方程的基本知识，掌握必要的数学理论和计算方法，逐步培养学生的抽象概括能力、逻辑推理能力、运算能力和

5、综合运用高等数学知识分析、解决实际问题的能力，为后续课程的学习和专业发展奠定必要的数学基础。教材： 高等数学朱长坤 李彦主编 冶金工业出版社参考书：高等数学目标练习江阴职业技术学院基础部数理教研室课程编号：089000课程名称：计算机应用基础学分数：4教学时数：64（理论：18；实践：46）课程内容：计算机应用基础课程是面向全校所有专业开设的一门公共基础课，是一门涉及面广、影响大、知识更新快、实践性强的课程，近几年来平均每年教授学生2500余人。该课程以各专业的培养目标和当前社会职业岗位的需求为导向，基于“学生毕业论文撰写” 实际工作过程。以综合项目“毕业论文高校毕业生就业调研报告”为载体，贯

6、穿于整门课程的教学。通过本课程的学习，使学生掌握最基本的计算机专业知识和操作技能，并具备一定的自学能力，使学生成为具有综合职业能力和全面素质的技能型人才，为今后的专业学习和走向工作岗位奠定良好基础。对毕业后能迅速适应岗位需要、具有可持续发展的再学习能力具有重要的作用。教材： 新编计算机应用基础 潘永惠主编 吉林大学出版社参考书：信息技术基础 汪燮华主编 华东师范大学出版社课程编号：092000 课程名称：现代班组管理学分数：2 周学时数：3 教学时数：32（理论：16；实践：16）本课程是应我院现代班组长人才培养目标需求，在全院范围内开设的一门公共职业素养课，内容主要围绕如何打造现代优秀班组长

7、所涉及的职业素养要求，针对班组的重要地位和班组长的工作特点，详细介绍班组长应具备的综合素质，解答班组长工作中必备技能，提供具有很强操作和指导性的工作方法，通过本课程学习，使得学生初步具备班组长所具备的计划、沟通、团队建设、生产型及服务型企业现场管理及解决突发事件的能力。教材：现代班组长实用教程 钱红、周凤山主编 中国人民大学出版社参考书：企业班组长培训教程 刘宇、曲立、金春华编 中国劳动社会保障出版社企业班组长培训教材 谢俊 李家强编著 清华大学出版社课程编号：091000课程名称：大学语文学分数：2教学时数：32（理论：32；实践：0）课程内容：大学语文是一门为大一文科系部学生“精神成人”提

8、供坚实价值根基的公共基础课程。作为对大学生进行人文素养教育的基础课程，大学语文课程从尚美、明德、知行、至善四个模块引导学生进一步拓宽视野、启蒙心智、健全人格，提高人文素养。给学生提供正确的价值取向，使学生能走好人生之路。同时帮助学生进一步贴近语言、文学，增强学生的阅读、表达和写作能力。教材：大学语文 南开大学出版社课程编号：110301课程名称：大学物理实验学分数：1教学时数：16（理论：4；实践：12）课程内容：本课程是高校各工科专业开设的一门基础实验课。着重给学生以严格的实验基础训练，使学生在物理实验的基本知识、基本方法和基本技能等方面受到较系统的训练，理论联系实际，培养学生初步的实验能力

9、，良好的实验习惯以及严谨求实的科学作风，提高学生科学实验的素质、创新的精神。教材： 物理实验教程罗海东主编 哈尔滨工程大学出版社参考书：物理实验江苏省物理实验编写组编 江苏省教育出版社物理学第二版上海市高等专科学校物理学编写组编上海科学技术出版社大学物理（共5册）李椿 夏学江主编高等教育出版社课程编号：110202课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（简称：思政概论）学分数：2教学时数：64（理论：32；实践：32）课程内容：课程主要内容是讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色理论

10、体系，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。教材：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论高等教育出版社 参考书：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程课程编号：060102课程名称：实用英语（二）学分数：4教学时数：64（理论：64；实践：0）课程内容：本课程是我院非英语专业学生必修的一门公共基础课。课程的编写以教育部2000年颁发的高职高专英语课程教学基本要求为依据。课程内容包括职场活动中的典型场景如商务会谈、生产活动、经贸、产品质量、进出口贸易等等，文章语言真实、规范，题材丰富。课后练习侧重职场技能及实用写作的训练，旨在为学生提供更多语言实践的机会。在第一学期学习的

11、基础上进一步提高学生在职场环境中的语言运用能力。教材：新职业英语第二册（通用版/经贸版）徐小贞外语教学与研究出版社新标准高职公共英语 综合教程2 王守仁 上海外语教育出版社新起点大学基础英语教程2杨治中 外语教学与研究出版社（艺术、单招班选用）课程编号：120002课程名称：体育（二）学分数：1教学时数：32（理论：4；实践：28）课程内容：第二学期体育课程为体育各选项课，学生按自己的兴趣选择喜欢的各选项课程，具体项目有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、形体、健美操、体育舞蹈、瑜伽、定向越野、保健课，使学生初步掌握所学选项内容，增强体质，进一步深化和提高身体素质，学会运用自我健身锻

12、炼的方法，巩固和发展个人健身锻炼的能力。养成终身锻炼的习惯。参考书：大学体育新教程苏州大学出版社新编大学体育教程苏州大学出版社课程编号：110102课程名称：线性代数学分数：2教学时数：32（理论：32；实践：0）课程内容：本课程是大一电子、计算机、机电系及艺术系建筑专业一门重要的公共基础课，通过本课程的学习能使学生获得线性代数和线性规划的基本知识，掌握相关理论和计算方法，使学生受到用线性代数方法解决实际问题的能力训练，培养抽象概括能力、逻辑推理能力、运算能力和综合运用知识分析、解决问题的能力，为专业课程的学习奠定必要的基础。教材： 线性代数与概率统计吴叶民 徐亚丹编冶金工业出版社参考书：线性

13、代数目标练习江阴职业技术学院基础部数理教研室课程编号：110103课程名称：概率统计学分数：2教学时数：32（理论：32；实践：0）课程内容：本课程是高职大一化纺、管理系各专业一门重要的公共基础课，主要内容是研究和揭示随机现象中的统计规律，它的应用广泛，是工程技术和经济生活各个领域分析与解决问题的基本工具。通过对本课程的学习，使学生掌握处理随机现象的基本思想和方法，培养他们运用概率与数理统计的方法去分析和解决有关实际问题的能力，并为今后学习经济管理类、化工纺织类专业课程打下必需的基础。教材： 线性代数与概率统计吴叶民 徐亚丹编冶金工业出版社参考书：线性代数目标练习江阴职业技术学院基础部数理教研

14、室课程编号：120003课程名称：体育（三）学分数：1教学时数：32（理论：4；实践：28）课程内容：第三学期体育课程为体育各选项课中级班，学生按自己的兴趣选择喜欢的各选项课程，具体项目有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、形体、健美操、体育舞蹈、瑜伽、定向越野、保健课，在第二学期的基础上，使学生对所学选项内容有进一步的深入，着重培养学生的团队协作精神和分组创编能力，进一步提高身体素质，养成终身锻炼的习惯。参考书：大学体育新教程苏州大学出版社新编大学体育教程苏州大学出版社课程编号：110203课程名称：形势政策学分数：1教学时数：16（理论：16；实践：0）课程内容：我国政治、经济、

15、社会发展形势与对外政策；我党、人大、政府召开的重大会议精神的学习宣讲；国内热点问题、突出的重大事件；两岸关系和对台政策问题；与相关国家的关系问题，等等。参考书：形势政策屈春芳主编南京大学出版社课程编号：120004课程名称：体质达标（一）学分数：1教学时数：6（理论：0；实践：6）课程内容：第四学期体育课程为体质体能测试课，使学生增强体质与健康意识，进一步深化和提高身体素质，提高自身心理调控能力，学会运用自我健身锻炼的方法，巩固和发展个人健身锻炼的能力,养成终身锻炼的习惯。 参考书：大学体育新教程苏州大学出版社新编大学体育教程苏州大学出版社课程编号：110204课程名称：就业指导与职业道德教育学分数：2教学时数：32（理论：22；实践：10）课程内容：主要是对大学生进行职业道德意识、职业道德修养、劳动合同等法律法规教育，并对他们进行职业生涯设计、就业与创业指导。为大