初三政治学习教案

1、会计学1初三政治初三政治(zhngzh)第一页，共11页。一、情景一、情景(qngjng)导入：导入：第1页/共10页第二页，共11页。二、自我二、自我(zw)回顾回顾1、公平的定义、公平的定义2、维护社会公平的意义、维护社会公平的意义3、怎样维护社会公平、怎样维护社会公平4、正义、非正义行为的判定标准、正义、非正义行为的判定标准5、怎样做一名有正义感的人、怎样做一名有正义感的人6、和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚、和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定信友爱、充满活力、安定(ndng)有序、人与自有序、人与自然和谐相处然和谐相处 。 第2页/共10页第三页，共11

2、页。维护公平坚持维护公平坚持(jinch)(jinch)正义正义 ( (第一课第一课) ) 公平公平(gn(gng g pngpng) )正义正义(zhn(zhngy)gy)是什么 （定义）为什么 （意义） 三、知识结构：三、知识结构：怎么做 （P8） 是什么 （会判定）为什么 （后果） 怎么做 （P12-13） 第3页/共10页第四页，共11页。等等(dn dn)。正义更是相对的。因为正义正义更是相对的。因为正义是主观的，客观世界里不存在是主观的，客观世界里不存在正义。比如，一个猎人打到一正义。比如，一个猎人打到一头熊，回家的路上熊被山贼给头熊，回家的路上熊被山贼给抢走了，猎人会认为自己是正

3、抢走了，猎人会认为自己是正义的，山贼是非正义的：我打义的，山贼是非正义的：我打猎谋生天经地义，你凭什么抢猎谋生天经地义，你凭什么抢我的猎物？而在熊的配偶和孩我的猎物？而在熊的配偶和孩子看来，猎人是非正义的，而子看来，猎人是非正义的，而它们是正义的：我们祖祖辈辈它们是正义的：我们祖祖辈辈生活在这座山上，你猎人凭什生活在这座山上，你猎人凭什么剥夺我们生存的权利，杀死么剥夺我们生存的权利，杀死我们的家庭成员？我们的家庭成员？四、难点四、难点(ndin)讲解：讲解：第4页/共10页第五页，共11页。2 2、我国目前正努力维护、我国目前正努力维护(wih)(wih)社会公平正义社会公平正义 促进社会公平

4、和正义是构建社会主义和谐社促进社会公平和正义是构建社会主义和谐社会的关键环节，是社会主义本质的要求。我国会的关键环节，是社会主义本质的要求。我国经济社会生活中出现的比较突出的问题，如下经济社会生活中出现的比较突出的问题，如下：分配不公：分配不公改革收入分配制度改革收入分配制度 就业就业(ji y)难难扩大就业扩大就业(ji y)与再与再就业就业(ji y) 住房难住房难平抑房价平抑房价 上学难上学难促进教育公平与均衡发展促进教育公平与均衡发展 看病难看病难医疗改革医疗改革第5页/共10页第六页，共11页。五、典型五、典型(dinxng)例题例题第6页/共10页第七页，共11页。第7页/共10页第八页，共11页。六、收获六、收获(shuhu)平台平台第8页/共10页第九页，共11页。第9页/共10页第十页，共11页。NoImage内容(nirng)总结会计学。第1页/共10页。因为正义是主观的，客观世界里不存在正义。上学难促进教育公平与均衡发展。材料(cilio)一：自1953年以来,我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例经历了从8比1到4比1。材料(cilio)二：2010年3月14日上午9时12分,出席十一届全国人大三次会议闭幕