七年级语文秋天

1、第十四课第十四课 秋秋 天天 文人墨客笔下的秋天无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来杜甫杜甫登高登高停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花杜牧杜牧 山行山行秋风，秋雨，秋煞人秋风，秋雨，秋煞人 秋瑾秋瑾欲说还休，却道天凉好个秋欲说还休，却道天凉好个秋 辛弃疾辛弃疾 震落了清晨满披着的露珠震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊

2、鱼似的乌桕叶的影子。收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了，草野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清洌了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。秋天梦寐在牧羊女的眼里。秋天朗读震落了清晨满披着的露珠震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。用背篓来装竹篱间肥硕的瓜

3、果。秋天栖息在农家里。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了，草野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清洌了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。秋天梦寐在牧羊女的眼里。 震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜

4、果。秋天栖息在农家里。 思考：本节诗当中出现了哪些思考：本节诗当中出现了哪些事物事物?请用笔把它勾画出来。请用笔把它勾画出来。本节诗中出现的事物：露珠背篓竹篱镰刀稻 香伐木声视觉嗅觉听觉震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。震落了露珠震落了露珠, 伐木声伐木声 出幽谷。出幽谷。放下放下 镰刀，镰刀，用背篓来装瓜果。用背篓来装瓜果。秋天在农家里。秋天在农家里。震落了震落了(清晨满披着的清晨满披着的)露珠露珠, 伐木声伐木声(丁丁地丁丁地) (飘飘)出幽谷。出幽谷。放下放下(饱食过稻香的饱食过稻香的)镰刀，镰刀，用背篓来

5、装竹篱间用背篓来装竹篱间(肥硕的肥硕的)瓜果。瓜果。秋天秋天(栖息栖息)在农家里。在农家里。 向(江面的）冷雾撒下(圆圆的)网，收起(青鳊鱼似的乌桕叶的)影子。芦篷上满载着白霜，(轻轻)摇着(归泊的)小桨。秋天游戏在渔船上。 合作探究1、读诗，体会本节诗的节奏语言2、找出本节诗的意象，充满诗情 的词语，体会用词的妙处。3、给本节诗拟个题目。草野在蟋蟀声中更寥廓了，溪水因枯涸见石更清冽了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。 根据本节诗的意境，用语根据本节诗的意境，用语言描绘出充满诗情画意的言描绘出充满诗情画意的秋天。秋天。我也能当小诗人我也能当小诗人 改写歌词春天在哪里改写歌词春天在哪里写秋写秋 秋天秋天在哪里呀，秋天在哪里？在哪里呀，秋天在哪里？ 秋天秋天在那在那 丰收的田野丰收的田野 里。里。 这里有这里有_呀，这里有呀，这里有_. 还有那还有那_。 嘀哩嘀哩嘀