一年级下册数学-5.2两位数加、减整十数 ppt课件_第1页
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1、课件课件PPTPPT5.2 5.2 两位数加、减整十数两位数加、减整十数五、五、100100以内的加法和减法一以内的加法和减法一课件课件PPTPPT1、使学生了解整十数加减整十数的算理，学会整十数加减整十数的口算方法。2、经过本节课的学习，培育学生的迁移才干、口算才干以及口语表达才干。3、教育学生爱学习，培育学生仔细、仔细的良好学习习惯。培育学生的计算兴趣和探求精神。幼儿园一共买来多少个苹果？幼儿园一共买来多少个苹果？30302020课件课件PPTPPT数数的方法数数的方法303040405050303020205050课件课件PPTPPT借助小棒计算借助小棒计算3 3捆捆2 2捆捆5 5捆是

2、捆是5 5个十个十303020205050课件课件PPTPPT利用数的组成计算利用数的组成计算30 30 20 203 3个十个十2 2个十个十加加5 5个十，是个十，是50505050课件课件PPTPPT方法总结方法总结: :整十数加整十数，先把整十数整十数加整十数，先把整十数看成以看成以“十为计数单位的数，十为计数单位的数，然后再相加，得几就是几十。然后再相加，得几就是几十。课件课件PPTPPT分给小班分给小班2020个，还剩多少个？个，还剩多少个？50502020课件课件PPTPPT借助小棒计算借助小棒计算剩剩3 3捆，也就是捆，也就是3030505020203030课件课件PPTPPT

3、利用数的组成计算利用数的组成计算50 50 20 205 5个十个十2 2个十个十减减3 3个十，是个十，是30303030课件课件PPTPPT想加算减计算想加算减计算303020205050505020203030505030302020课件课件PPTPPT方法总结方法总结: :整十数减整十数，先把整十数整十数减整十数，先把整十数看成以看成以“十为计数单位的数，十为计数单位的数，然后再相减，得几就是几十。然后再相减，得几就是几十。课件课件PPTPPT40405050909030308080707020203030202060607070505065655 54 4707050508 8909060605050101080802020606074745858课件课件PPTPPT课件课件PPTPPT在在里填上、或里填上、或课件课件PPTPPT王晓丽拿王晓丽拿100100元钱去买下面的半袖衫，元钱去买下面的半袖衫，应该找回多少元？应该找回多少元？100100 40406060课件课件PP

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