成都市四年级上期《认识更大的数》培优练习_第1页
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文档简介

1、成都市四年级上期认识更大的数培优练习1、在计数器上表示一个六位数,计数器上共有8个珠子,(1) 要使这个六位数最大,就在最高位上一个珠子,其余数位上个珠子。(2) 要使这个六位数最小,就在最高位上个珠子,在位上拨个珠子,其余数位上拨个珠子。(3) 在计数器上共有8颗珠子,如果每个数位上至少有一个珠子,那么这个六位数最大是多少,最小是多少?变式1、计数器上用七个珠子表示一个六位数,要使这个六位数最大,就在最高位上拨几个珠子,其余数位上拨几个珠子?变式2用12个珠子在计数器上拨一个六位数,拨出的最小的数是.2、一个自然数,各个数位上的数字之和是74,这个自然数最小是多少?(1) 要使这个自然数最小

2、,数位应该尽量()一些(填“多”或“少”),除最高位外,各个数位上尽量多用数字();(2)74=()X9十();(3)这个自然数最小是多少?变式1、一个自然数,各个数位的数字之和是65,这个自然数最小是2、一个七位数,个位上是&十位上是4,任意相邻的三个数的和刚好是16,这个七位数是多少?变式1、明明家的电表显示的是一个五位数,万位上是&百位上是6,任意相邻的三个数的和刚好是19,你知道电表显示的数是多少吗?变式2、一个六位数,个位上的数字是5,十万位上的数字是9,任意相邻的三个数位上的数字之和是20,这个六位数是多少?或最高位上的数字是7,最低位上的数字是8,任意相邻三个数位

3、上的数字之和都是183、小迷糊在读数时,把一个数的千位与万位数字交换了位置,个位与十位的数字交换了位置,读成了:四千零二十六万零三百零五,那么这个数正确的读法是什么?你能写出来吗?变式1、用3个6和3个0按要求组数。,读作,读作,读作,读作,读作(1) 只读一个零的六位数是(2) 只读两个零的六位数是(3) 个零也不读的六位数是(4) 最大的六位数(5) 最小的六位数4. 用2个5和3个0可以组成几个不同的五位数?并把他们按从小到大的顺序排列。变式1将右下图中的数字圈,从任何一个数字开始按顺时针方向转一周,都会得到一个八位数.(1)从()开始可以组成最大的数是(),读作()(2)从()开始可以

4、组成最小的数是(),读作()5、用0、6、7、8可以组成多少个数字不重复的四位数?其中最大的一个是多少?最小的一个是多少?变式1、在两位数中,十位上的数字大于个位上的数字的数一共有多少个?7、先把下列这些数改写成以“亿”为单位的数,再把他们按从大到小的顺序排列。12060000000091000000000100000000005200000000900000000000()()()()()8、按要求把下面卡片上的数字组成有趣的数66660000(1)写成一个八位数,使它一个零也读不出来(),四舍五入到万位是()万(2)写成一个八位数,使它只能读出一个零(),四舍五入到万位是()万;(3)写成

5、一个八位数,使它能读出两个零(),四舍五入到万位是()万;9、四川省今年参加高考的人数省略万位后面的尾数约为58万人,四川省今年参加高考的人数最多可能为()人,最小可能为()人变式1、一个数省略万位后面的尾数约是5万,这个数最大可能是(),最小可能为()。变式2.填空32口800心32万5口000=5万99口470心100万10、将两个数分别四舍五入到亿位,都近似地等于5亿,并且这两数相差5,其中一个数大于5亿,另一个数小于5亿请写出符合条件的两个数.变式1.将两个数分别四舍五入到万位,都近似地等于8万,而且这两个数只相差8,其中一个大于8万一个小于8万,这两个数各是什么?(至少写3对)11、

6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,把个位上的数字与十位上的数字变换位置后得到一个新的两位数。如果原数与新数的和是88,那么原两位数是多少?12.一万张A4纸叠起来大约高90厘米,1000万张A4纸叠起来的高度大约是几米?一亿张A4纸叠起来的高度大约是几米?13.有一个五位数,它的最高位上是5,最低位上的数字比最高位上的数字少1,个位上的数字是十位上的数字的2倍,而且这个数前三位,后三位的数字之和都是12。这个五位数是多少?加强训练1、将两个整数分别四舍五入到万位,都约等于2万,其中一个大于2万,另一个小于2万,并且两数相差4,那么这两个数分别是多少?2、明明家的电话号码是八位数,千万

7、位上的数字是3,千位上的数字是8,任意相邻的三个数字的和刚好是20,请你猜猜明明家的电话号码是多少?3、一个五位数,最高位上的数字是4,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上数字的3倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是11.这个五位数是多少?4、小明在用计算器算一道题时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以6得753642,请你想一想,正确的商应该是多少?5. 巧填数字:在5004600中添加数字“1”。(1)一个零也不读时,可以是();(2)只读一个零时,可以是();(3)读两个零时,可以是();(4)添上“1”后有没有三个零的情况呢?如果没有,写出原因。使用并沿用至今的计算工具是()A

8、.计算机B.计算器C.算盘5、一个数省略万位后面的尾数约是4300万,这个数最大可能是(),最小可能为()。6、一个数先加上8,再乘以8,再减去8,最后除以8,结果还是8,这个数是多少7、一个八位数,千万位上的数字是十万位上数字的2倍,十万位上的数字是千位上数字的2倍,千位上的数字是十位上数字的2倍,其他位上都是0,这个数是().&一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中万位上的数字是亿位上的2倍,这个数最大是最小数是。9、小马虎在超市的存包处得到一张小票,上面是一个八位数组成的箱子的密码.但他在购物时,不小心将小票弄丢了,他只记得密码是四个6和四个0组成的,并且万位上是6,读数时要读出三个零.你能帮助小马虎找回密码吗?密码是:.10、壮壮在超市的存包处得到一张小票,上面是一个九位数组成的箱子的密码.但他在购物时,不小心将小票弄丢了,他只记得密码是五个6和四个0组成的,读数时要读出四个零.你能帮助壮壮找回密码吗?密码是:.11、灵灵的爸爸为灵灵地电脑设置了开机密码,这个开机密码用0,0,5,3,4,1,6,9,7这九个数字组成,并且四舍五入后是约等于1

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