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1、会计学1两法一条例两法一条例(tiol)班会班会第一页，共21页。第1页/共20页第二页，共21页。第2页/共20页第三页，共21页。第3页/共20页第四页，共21页。第4页/共20页第五页，共21页。第5页/共20页第六页，共21页。第6页/共20页第七页，共21页。第7页/共20页第八页，共21页。第8页/共20页第九页，共21页。第9页/共20页第十页，共21页。第10页/共20页第十一页，共21页。第11页/共20页第十二页，共21页。n（3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。第12页/共20页第十三页，共21页。法保护的对象。第13页/共20页第十四

2、页，共21页。第14页/共20页第十五页，共21页。第15页/共20页第十六页，共21页。的事情第16页/共20页第十七页，共21页。作弊现象提出了自己的看法第17页/共20页第十八页，共21页。第18页/共20页第十九页，共21页。第19页/共20页第二十页，共21页。NoImage内容(nirng)总结会计学。1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。(4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。（6）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（2）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给书，帮做家务。D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情。请大家思考：你是怎样看待

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