我爱我班_主题班会

1、七（七（1）班）班“我爱我班我爱我班”主题班会主题班会 第一组主办第一组主办“这这 时时 花花开开” 我我 爱爱 我我 班班 请听诗朗诵请听诗朗诵 我爱我班我爱我班一滴小水珠 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照

2、过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？ 小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？不知大家还记得吗？我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，请大家读一个大雁的故事： 每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而队伍翱翔于天空

3、。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看有节律的叫声，与前面的头

4、雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。续飞翔。团结就是力量团结就是力量 就像就像 一滴水汇不成大海一滴水汇不成大海 就像就像 一朵花集不成花坛一朵花集不成花坛 就像就像 一棵树组不成绿云一

5、棵树组不成绿云 一个人力量再大一个人力量再大 再强再强 也没有集体的力量大也没有集体的力量大 没有集体的智慧多没有集体的智慧多 团结团结 是一种庞大的力量是一种庞大的力量 只有集体只有集体 只有团结只有团结 才能战胜困难！才能战胜困难！团结就是力量团结就是力量团结就是战胜困难的保障！团结就是战胜困难的保障！我爱我班、我爱校园我爱我班、我爱校园 请大家看看下列存在于校园请大家看看下列存在于校园中的不和谐镜头，找出其中中的不和谐镜头，找出其中存在的不文明行为：存在的不文明行为：这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走举

6、手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子角落的那个柜子为我们提供安全保障的为我们提供安全保障的消防栓受到的消防栓受到的“礼遇礼遇”这不是画纸，也不是枪靶，是这不是画纸，也不是枪靶，是守卫教室的那扇门守卫教室的那扇门 或许我们认为某些事情已是司空见惯或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！差这一点！

7、 我爱我班、我爱老师我爱我班、我爱老师1.谈谈我们的老师。2.你是怎样爱老师的？1.热爱老师。主动有礼貌跟老师打招呼。2.尊重老师，上课认真听讲。3.虚心请教老师，做勤学好问的学生。4.要真诚、虚心的接受老师的批评和教育。5.老是遇到困难尽自己的去帮忙。6.做让老师高兴地事。做守纪律、爱劳动、做让老师高兴地事。做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生。勤学习的好学生。我爱我班我爱我班 我爱学习我爱学习1.在学习中，最让你头疼的事是什么？在学习中，最让你头疼的事是什么？ 2.你是怎么解决的？跟大家分享你是怎么解决的？跟大家分享下你的学习经验。下你的学习经验。我们应该怎么学习？“三先三后三先三后”1.先预

8、习后听课先预习后听课2.先复习后做作业先复习后做作业3.先独立思考后请教别先独立思考后请教别人人学习环节学习环节 课前自学 专心上课 及时复习 独立作业 解决疑难 系统总结拼搏吧拼搏吧至少还有时间至少还有时间向着目标出发向着目标出发为了塌上那理想的风帆为了塌上那理想的风帆不能给人生留下遗憾不能给人生留下遗憾拼搏了拼搏了, ,才知道明天更妩媚才知道明天更妩媚彩虹总是藏在风雨之后才会出现彩虹总是藏在风雨之后才会出现拼搏了拼搏了, ,那片天空才会明朗蔚蓝那片天空才会明朗蔚蓝拼搏了拼搏了小溪终究回成为浩瀚的海洋小溪终究回成为浩瀚的海洋拼搏吧拼搏吧不要认为理想太大不要认为理想太大, ,天空太小天空太小谁

9、都是沧海中的一栗谁都是沧海中的一栗同样拥有着一样大的天空同样拥有着一样大的天空谁都有着远大的理想谁都有着远大的理想, ,拼搏了拼搏了那理想就小了那理想就小了理想终有一天会实现理想终有一天会实现我们共同约定共创优秀班级 To Be No.1轻松一刻轻松一刻游戏环节：请一名同学到前面蒙上眼睛，请下面的同学说一句话，然后前面的同学猜猜说话的是哪位同学。班兴我兴，班荣我荣班兴我兴，班荣我荣 我们每一个人都是一滴小水我们每一个人都是一滴小水滴，来自各个家庭。是一个滴，来自各个家庭。是一个“缘缘”字让我们汇集到了祁字让我们汇集到了祁南矿学校七（一）班这条美南矿学校七（一）班这条美丽的河流中，我们要齐心协丽

10、的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪力让这条河流长流不息，闪亮动人。亮动人。把握自己，把握现在，把握将来。我们的口号：相亲相爱一家人相亲相爱一家人 让我们在温暖的歌声中结束今天让我们在温暖的歌声中结束今天 的主题班会。的主题班会。 （男）我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待， （女）我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞， （男）我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼， （女）我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦！ （男）我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享， （女）我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱， （男）我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟 大， （女）我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。

11、（女）因为我们是一家人， （男）相亲相爱的一家人， （男）有缘才能相聚， （女）有心才会珍惜， （男）何必让满天乌云遮住眼睛。 （女）因为我们是一家人， （男）相亲相爱的一家人， （男）有缘才能相聚， （女）有心才会珍惜， （男）何必让满天乌云遮住眼睛。 （女）因为我们是一家人， （男）相亲相爱的一家人， （男）有福就该同享，有难必然同当， （男合）用相知相守换地久天长。 （女）我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉， （女）我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞， （男）我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼， （女）我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦！ （女）当别人快乐时好像是自己获得幸福一样， （女）当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱， （男）当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动， （男）当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 （女合）因为我们是一家人， （男合）相亲相爱的一家人， （合）有缘才能相聚，有心才会珍惜， （合）何必让满天乌云遮住眼睛。 （女合）因为我们是一家人， （男合）相亲相爱的一家人， （合）有福就该同享，有难必然同当，