历年高考真题得体简明汇编.

1、语言表达 得体、简明1. (07全国 2下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有 4 处不 得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访 ,我对此表示感谢。将 改为 ;将 改为 ;将 改为 ;将 改为。2. (07全国 1 穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分余爷爷 :惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇

2、6月 7日将 改为 ;将 改为 ;将 改为 ;将 改为。3. (04江苏卷根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考、 大观园人物论、 导读(获优秀教育图书奖在海内外享有盛誉。要求:内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说:4. 在日常交际中, 注重礼貌用语, 讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。例 : 探望朋友,可以说“特意来看您” 更文雅一点 ,也可以说“特意登门拜访。”(1 邀请朋友到家里做客, 可以说 “下午我在家里

3、等您来” 也可以说, “下午我在家 您 ” 。(2 把自己的著作送给人, 可以在书上写“请您多提意见” 也可以写, “某某先生” 。(3想托人办事,可以说“请您帮帮忙” 也可以说 ,“ 您了_ ” 。(4请人原谅,可以说“请原谅 ” 、 “请谅解 ” 也可以说 , “请您 ” 。(5 询问长者年龄,可以说 “您多大岁数” 也可以说 , “您老人家。 ”5. (08全国 1 下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。(4分日前惠顾你社网站, 得知招聘编辑的消息, 我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生 ,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资

4、料,如有意向,可尽快与我洽谈。(1 将 改为 ; (2将 改为 (3将 改为 ; (4将 改为6. (08全国 2水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天 ,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。(1 将 改为 ; (2将 改为 (3将 改为 ; (4将 改为7. (05全国 3王孝椿准备6月 16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给

5、刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体, 表述简明 ,措辞文雅。(不超过40个字王孝椿恭请六月七日8. (92全国把下面句子的内容放在A 、 B 两种不同的语言环境中转述。要求:不变更原意;人物、人称表述准确;时间、地点交代清楚合理。小李对小王说: “我明天上午不去语文组找郭老师了 , 请告诉老师一声。再帮我问问 , 后天晚上去她家里找她行不行?”A .当天下午,小王在交门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。小王说 :B .第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说 :9. 某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师XXX 的大会上致辞说: “ X老师是现代伟大的语文改革家,是我们崇敬的

6、导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来, ” X老 师听了很不自在,在场的语文老师都议论纷纷。(1 丁局长的欢迎词确实让人“不自在 ” 让人 , “议论纷纷 ” 试指出 ,3点不得体的地方并改正。 修_改 : 修 _改 : 修 _改 :(2 面对丁局长的欢迎词,语文特级教师XXX 怎样说才算得体? 试给这个教师拟几句答谢辞。10. 仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分提示语:(公园草坪严禁入内。改写为:你珍惜我的生命,我绿化你的视野。(1 提示语 :(公共场所节约用水(2 提示语:(学校食堂不得插队11. 今年 6月 9日是我国第二个“文化遗产日” 学校

7、开展了保护文化遗产的宣传 ,活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力 ,每句不超过30字。 (4分(1 对同龄人 :(2 对年长者 :12. (03全国仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6 分 提示语:(公园里禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1 提示语:(教学楼内禁止喧哗 ,不许打闹。(2 提示语:(阅览室里报刊不得带出,违者罚款。13. (07四川下面有两个口语交际的情景,请任选一个,用简明、得体的语言反驳其错误言论。 (4 分

8、(1 有人随地吐痰,别人批评他: “随地吐痰不卫生。 ”他貌似有理地说: “有谈不吐更不卫生。 ”(2 有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他: “不要挤嘛,讲一点儿社会公德。他嘻皮笑脸地回答: “我这是发扬雷锋的钉子精神 ,一要有钻劲,二要有挤劲。14. 一名读者到新华书店去买书,下边是他和营业员的对话:读 者 :请问有没有现代汉语词典卖?营业员:卖完了。(1读者 :本市哪家书店可能有?营业员:不知道。(2读者 :贵店什么时候能到货?营业员:不知道。(3营业员的三次回答既简明又如实, 但读者不仅感到扫兴, 而且心中不是滋味。试为营业员的回答换一种说法,使读者有亲切感和心理满足感,但不能改变原

9、意(1 改为 :(2改为 :(3改为 :15. 王老师刚退休, 就收到张伟的来信。信写得有真情实意, 但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段,请把三处毛病找出来并加以修改。老师,此时此刻,多少往事历历在目。课堂上你循循善诱,悉心指导,开启我们心灵的窗 户 ;生活中,您精心呵护,无所不至,提供我们成长的沃土。如今,您离我而去,在我心中您 的音容宛在。我一定牢记您的教导,发奋学习,争取早日成才。(1 应改为_(2 应改为_(3 应改为_16. 2008山东卷17.阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯 ,表 达得体 ,不超过30字。(4分一位诗人在某学校给学生作有关诗

10、歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作 放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说: “ 。 ”这一机智而又富于哲理的话语 ,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。答案 :17看到 “好朋友 ”三个字,我第一个想到的就是 小朵。忘记了我们是什么时候的了 ,可能大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚 ”似乎是为我们两人诞生的,因为我们都是属于排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦 我充其 量是一个肉排,因此,小朵别号“金箍棒 ” 大家都亲切地叫她 , 棒妹儿。(1 、语段中处,必须删去的一处是;不能删去的一处(2 、语段中三处引号,用法不同的是,三处破折号,用法不同的一处是 。18. 2008全国卷 2 下面一段文字中画横线的词语,有的必需删去,有的不能删去,有的可删