2020年常德小学一年级数学下期末试卷附答案_第1页
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文档简介

1、2020年常德市小学一年级数学下期末试卷(附答案)一、选择题1. 一个算式中,被减数是35,减数是7,差是()。A.32B.38C.282. 张奶奶家有35只鸡,8只鹅,鸡比鹅多多少只?()A.35-8B.35+8C.8+273. 3+57。57,比较大小,在。里应填的符号是()A.B.C.=D.+4 .为美化教室,一年级小朋友养了16盆花,二年级小朋友比一年级多养了4盆.二年级小朋友养了多少盆花?正确的解答是()A.20+4=24(盆)B.164=12(盆)C.16+4=20(盆)D.12+4=16(盆)5 .明明买直尺用去8角钱,买铅笔用去5角钱,明明共用去()钱。A.13元B.1元3角C

2、.3角6 .3元5角+5角=()A.3元B.4元C.4角7 .在46这个数中,“4表示4个()A.一B.十C.百8 .用表示10,用表示1,下面的图形表示的数比30小的是()。A.C心3B.C.三立9 .动物园有小猴14只,大猴比小猴少8只.大猴有几只?正确的解答是()A.22+8=30(只)B.148=6(只)C.14+8=22(只)D.146=8(只)10 .错误的列式计算是()A.8+2=10(个)B.8+8=14(个)C.82=6(个)D.168=8(个)11 .当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。A.棱形B.平行四边形C.正方形12 .一个

3、四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A.长方形B.平行四边形C.梯形D.正方形二、填空题13 .在横线上里填上合适的数。+40=486=9016=814 .在横线上填上“、57|所以3+5757|所以选A.4. C解析:C【解析】【解答】把一年级小朋友养了的16盆花,和二年级小朋友比一年级多养了的4盆合起来.就是二年级小朋友养了花的盆数.正确的解答是:16+4=20(盆),选C.5. B解析:B【解析】【解答】8角+5角=1元3角故答案为:B。【分析】1元=10角。6. B解析:B【解析】【解答】解:3元5角+5角=4元。故答案为:B。【分析】1元=10

4、角,据此作答即可。7. B解析:B【解析】【解答】在46这个数中,“4表示4个十。故答案为:B。【分析】46个十位上是4,表示4个十,个位上是6,表示6个一,据此解答。8. C解析:C【解析】【解答】选项A:表示33,比30大,与题意不符;OOAi选项B:表示42,比30大,与题意不符;选项C:江表示23,比30小,与题意相符.故答案为:C.【分析】根据题意可知,先求出各选项表示的数,然后比较大小.9. B解析:B【解析】【解答】从动物园有的14只小猴里,去掉大猴比小猴少的8只.就是大猴的只数.正确的解答是:148=6(只),选B.10. B解析:B【解析】11. C解析:C【解析】【解答】对

5、边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形。故选C。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。12. C解析:C【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是梯形。故答案为:C。【分析】根据题意可知,四条边的长度中两条是相等的,那么这四条边不可以组成长方形,正方形或是平行四边形,可以组成上底和高相等的直角梯形,据此解答即可。二、填空题13. 8;96;8【解析】【解答】因为48-40=8所以8+

6、40=48;因为90+6=96所以96-6=90;16-8=8故答案为:8;96;8【分析】已知和与一个加数要求另一个加数用和-解析:8;96;8【解析】【解答】因为48-40=8,所以8+40=48;因为90+6=96,所以96-6=90;16-8=8。故答案为:8;96;8。【分析】已知和与一个加数,要求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答;在减法里,已知被减数与差,要求减数,用被减数-差=减数;已知减数与差,要求被减数,用减数+差=被减数,据此列式解答。14. 【解析】【解答】解:202所以46-2046-2;89角=8元9角;66-30=36;35+30=65所以35+

7、3038故答案为:【分析】第一题被减数相等减数大的差解析:【解析】【解答】解:202,所以46-2046-2;89角=8元9角;66-30=36;35+30=65,所以35+3038。故答案为:;=;=;。【分析】第一题被减数相等,减数大的差就小;第二题,1元=10角,换算单位后再比较大小;第三题和第四题计算后再比较大小。15. 25;18【解析【解答】解:25-7=18被减数是25差是18故答案为:25;18【分析】被减数-减数=差从个位减起个位数字不够减要向十位退1后在个位上加10再减解析:25;18【解析】【解答】解:25-7=18,被减数是25,差是18。故答案为:25;18。【分析】

8、被减数-减数=差,从个位减起,个位数字不够减要向十位退1后,在个位上加10再减。16. ;=;=【解析】【解答】解:37+20=575775所以7537+20;92-8=848384所以8392-8;45+5=5090-40=50所以45+5=90-4解析:;=;=【解析】【解答】解:37+20=57,5775,所以7537+20;92-8=84,8384,所以8392-8;45+5=50,90-40=50,所以45+5=90-40;68-40=28,2864,所以68-4064;65,所以5元9角6元;7元-1元5角=5元5角5元;4元=400分,40039,所以39分4元;8元3角+1元=

9、9元3角9元;69角=6元9角。故答案为:;=;=。【分析】先计算出横线左右两边的结果,然后再进行比较;1元=10角=100分;两位数的大小比较,先比较十位上的数,十位上的数大的这个数就大,十位上的数相同,就比较个位上的数,个位上的数大的这个数就大。17. ;=;=【解析】【解答】解:37+20=575775所以7537+20;92-8=848384所以8392-8;45+5=5090-40=50所以45+5=90-4解析:;=;=【解析】【解答】解:37+20=57,5775,所以7537+20;92-8=84,8384,所以8392-8;45+5=50,90-40=50,所以45+5=90

10、-40;68-40=28,2864,所以68-4064;65,所以5元9角6元;7元-1元5角=5元5角5元;4元=400分,40039,所以39分4元;8元3角+1元=9元3角9元;69角=6元9角。故答案为:;=;=。【分析】先计算出横线左右两边的结果,然后再进行比较;1元=10角=100分;两位数的大小比较,先比较十位上的数,十位上的数大的这个数就大,十位上的数相同,就比较个位上的数,个位上的数大的这个数就大。18. 3;6;36【解析【解答】解:3个十和6个一合起来是36故答案为:3;6;36【分析】一个数由几个十组成就在十位写几由几个一组成就在个位写几解析:3;6;36【解析】【解答

11、】解:3个十和6个一合起来是36。故答案为:3;6;36。【分析】一个数由几个十组成,就在十位写几,由几个一组成,就在个位写几。19. 4;5;7【解析】【解答】因为9-5=4所以5+4=9;因为15-10=5所以155=10;因为15-8=7所以15=7+8故答案为:4;5;7【分析】在加法里已知和与一个加数要求另一个解析:4;5;7【解析】【解答】因为9-5=4,所以5+4=9;因为15-10=5,所以155=10;因为15-8=7,所以15=7+8。故答案为:4;5;7。【分析】在加法里,已知和与一个加数,要求另一个加数,用和一个加数=另一个加数;在减法里,已知被减数与差,要求减数,用被

12、减数-差=减数,据此列式解答。20. 8;1【解析】【解答】有8个三角形有1个正方形故答案为:8;1【分析】在找三角形时先找一个小三角形的共有4个由2个小三角组成的更大的三角形有4个所以三角形总数一共有8个正方形就是1个解析:8;1【解析】【解答】有8个三角形,有1个正方形。故答案为:8;1。【分析】在找三角形时,先找一个小三角形的共有4个,由2个小三角组成的更大的三角形有4个,所以三角形总数一共有8个,正方形就是1个。三、解答题21. (1)20+16=36(架)答:一共飞走36架。(2)36-20=16(架)答:还剩16架。【解析】【分析】(1)上午飞走的架数+下午飞走的架数=一共飞走的架数,用加法计算一共飞走的架数即可;(2)总架数-飞走的架数=还剩的架数,用减法计算还剩多少架即可。22. 45-20=25(个)答:借走25个。【解析】【分析】原有的个数-还剩的个数=借走的个数,用减法计算借走的个数即可。23. (1)2元5角+9元=11元5角(2)3元7角-1元=2元7角此代入数据作答即可。24.40+8=484845答:不够。【解析】【分析】先求出一共有学生的人数,即一共有学生的人数=男生的人数+女生

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