《看云识天气》优秀课件

1、创设情景，创设情景，激发学习兴趣激发学习兴趣 1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现象状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现

2、象能预测天气情况？能预测天气情况？ 看云识天气给下列加点字注音给下列加点字注音棉棉絮絮（ ） 预预兆兆（ ）鳞鳞波（波（ ） 绫绫纱（纱（ ） 点点缀缀（ ） 绸绸幕（幕（ ）xzholnlngzhuchu字词正音字词正音峰峰峦峦 预预兆兆 轻轻盈盈 崩崩塌塌 弥弥漫漫一一霎霎间间 称称chng 名称名称chn 匀称匀称lunzhoyngtmsh 峰峦：峰峦：预兆：预兆：轻盈：轻盈：均匀：均匀：崩塌：崩塌：弥漫：弥漫：征兆：征兆：一霎间：一霎间：千姿万态：千姿万态：变化无常：变化无常：山峰和山峦。山峰和山峦。事前显露出来的迹象。事前显露出来的迹象。这里形容卷云像女子的动作、体态这里形容卷云像女

3、子的动作、体态一样轻巧优美。一样轻巧优美。分布或分配在各部分的数量相同。分布或分配在各部分的数量相同。崩裂而倒塌。崩裂而倒塌。（烟尘、雾气、水等）充满，布满。（烟尘、雾气、水等）充满，布满。即将出现的迹象。即将出现的迹象。一会儿，形容时间极短。一会儿，形容时间极短。形容有各种各样的姿势。形容有各种各样的姿势。没有规律的出现新的状况没有规律的出现新的状况。读课文，知大意读课文，知大意初读课文，理清思路初读课文，理清思路第一部分第一部分 （1） 说明云和天气的关系，说说明云和天气的关系，说明看云可以识天气。明看云可以识天气。第二部分第二部分 （2-6）具体说明怎样看云识）具体说明怎样看云识天气。天

4、气。第三部分第三部分 （7）说明看云识天气的目的，）说明看云识天气的目的，方法和注意事项。方法和注意事项。总总 分分 总总思考：思考：这部分写了哪些内容这部分写了哪些内容?用了什用了什么手法么手法?结构为何结构为何?研读课文第一部分研读课文第一部分 研读研读第二第二部分部分1第二自然段与上下文有何关系第二自然段与上下文有何关系? 薄云、晴朗、低而厚密的云层、阴雨风雪薄云、晴朗、低而厚密的云层、阴雨风雪-承上承上说明云的各种形态、说明云的各种形态、启下启下引出云和天气引出云和天气的关系。的关系。2这部分可以分为几层？这部分可以分为几层？第一层（第一层（3-5）说明云的形态和天气的关）说明云的形态

5、和天气的关系。系。第二层（第二层（6）说明光彩现象和天气的关系。）说明光彩现象和天气的关系。（承上启下）承上启下）卷云像白色的羽毛，像洁白的绫像白色的羽毛，像洁白的绫纱纱形状：形状：位置：位置：最高最高阳光可以透过它照到地面，阳光可以透过它照到地面，天气晴朗天气晴朗天气：天气：卷卷 积积 云云雨雪冰雹云层变化简表卷卷积积云云像水面的鳞波像水面的鳞波很高很高它不会带来雨雪它不会带来雨雪形状：形状：位置：位置：天气：天气：积积云云形状：形状：位置：位置：天气：天气：像棉花团似的云像棉花团似的云2000米左右米左右在天空映着温和的阳光在天空映着温和的阳光高高 积积 云云高积云高积云形状：形状：位置：

6、位置：天气：天气：像草原上雪白的羊群像草原上雪白的羊群云块间露出碧蓝的天空云块间露出碧蓝的天空天晴天晴2000米左右米左右晴天云简表丝丝缕缕地排列着丝丝缕缕地排列着像羽毛，像绫纱像羽毛，像绫纱最高最高 最薄最薄象征晴象征晴朗朗成群成行地排列成群成行地排列着像水面的鳞波着像水面的鳞波很高很高很薄很薄无雨雪无雨雪像棉花团，上午像棉花团，上午出现下午消散出现下午消散2000米米2000米米较薄较薄阳光温阳光温和和像草原上雪白的像草原上雪白的羊群羊群较薄较薄天晴天晴卷层云卷层云形状：形状：位置：位置：天气：天气：仿佛蒙上了白色绸幕仿佛蒙上了白色绸幕高高它向前推进，它向前推进，天气将转阴天气将转阴卷层云

7、卷层云高层云高层云 高层云高层云形状：形状：位置：位置：天气：天气：像隔了一层毛玻璃像隔了一层毛玻璃低低几个钟头内将要下雨雪几个钟头内将要下雨雪雨雨层层云云雨 层 云形状：形状：位置：位置：天气：天气：暗灰色的云块密密层层地布满暗灰色的云块密密层层地布满天空天空更低更低连绵的雨雪就开始下降连绵的雨雪就开始下降积雨云积雨云积 雨 云形状：形状：位置：位置：天气：天气：形成高大的云山形成高大的云山更低更低马上就会下暴雨马上就会下暴雨雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表卷云聚集，卷云聚集，向前推进。向前推进。像白绸幕像白绸幕蒙住天空蒙住天空高高晴转阴晴转阴卷云越变越厚卷云越变越厚像毛玻璃像毛玻璃

8、遮着太阳遮着太阳低低更更低低更更低低高层云变得更高层云变得更厚厚暗灰色云块暗灰色云块密布天空密布天空将下将下雨雪雨雪雨雪雨雪连绵连绵积云迅速形成积云迅速形成高大云山高大云山乌云密布乌云密布天空天空雷雨雷雨冰雹冰雹日日 晕晕月月 晕晕 日日 晕晕产生和分布情况：产生和分布情况：光彩：光彩：天气征兆：天气征兆： 产生在卷层云上，分布在日月产生在卷层云上，分布在日月周围周围里红外紫里红外紫是大风雨的征兆是大风雨的征兆 月月 晕晕华华华华产生和分布情况：产生和分布情况：光彩：光彩：天气征兆：天气征兆：产生在高积云边缘部分产生在高积云边缘部分里紫外红里紫外红华环由小变大，转晴。华环由小变大，转晴。华环由

9、大变小，可能转为阴雨华环由大变小，可能转为阴雨霞霞霞霞产生和分布情况：产生和分布情况：光彩：光彩：天气征兆：天气征兆：早、晚，太阳照着对早、晚，太阳照着对面的云彩面的云彩云层变红云层变红朝霞西阴雨袭，晚霞东几天晴朝霞西阴雨袭，晚霞东几天晴虹虹虹虹产生和分布情况：产生和分布情况：光彩：光彩：天气征兆：天气征兆：夏天，雨过天晴，在夏天，雨过天晴，在太太阳对面的云幕上阳对面的云幕上彩色圆弧彩色圆弧东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨云的光彩简表产生在卷层云上产生在卷层云上分布在日月周围分布在日月周围产生在高积云边缘产生在高积云边缘部分部分雨过天晴，在太雨过天晴，在太阳对面的云幕上阳对面的云幕上早、晚，太阳照

10、早、晚，太阳照着对面的云彩着对面的云彩里红外紫里红外紫里紫外红里紫外红彩色圆弧彩色圆弧云层变红云层变红日晕三更雨日晕三更雨月晕午时风月晕午时风华环小变大，转晴；华环小变大，转晴；华环大变小，转阴华环大变小，转阴东虹轰隆东虹轰隆西虹雨西虹雨朝霞不出门，朝霞不出门，晚霞行千里晚霞行千里第三部分（第三部分（7）：）：说明看云识天气的说明看云识天气的 意义及其局限性。意义及其局限性。 赏析语言赏析语言 本文是一篇介绍科学知识的本文是一篇介绍科学知识的说明文说明文，但，但语言生动，对云的描摹也细致形象。为何语言生动，对云的描摹也细致形象。为何拥有这般效果拥有这般效果?修辞手法？修辞手法？存 1、有时像一

11、片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白；说明卷云的轻盈和洁白；2、“好像微风吹过水面引起的鳞波好像微风吹过水面引起的鳞波”用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化；用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化；3、“像棉花团似的白云像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁白；比喻积云的松软洁白；4、“云就像是天气的云就像是天气的招牌招牌：天上挂什么云，就将：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。出现什么样的天气。”用用“招牌招牌”比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关系。密关系。 总之，都抓住了说明对象的

12、特征。总之，都抓住了说明对象的特征。美点举例： “像棉花团似的白云，叫像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着天空，一朵朵分散着”说明方法：说明方法：打比方打比方列数字列数字天上的云天上的云像峰峦，像河流，像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马像雄狮，像奔马2、仿修辞（比喻、排比）、仿修辞（比喻、排比）1、仿形式（像）、仿形式（像）3、仿内容（景物、动物）、仿内容（景物、动物）提示：提示：举例举例：1、暮色四合，周围的群山、暮色四合，周围的群山2、远处的霓虹灯亮了、远处的霓虹灯亮了像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹棉花云，雨快临棉花云，雨快临 ; 云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦好晒麦” ; 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻 ；黄云翻，冰雹天；乱搅云，雹成群；云打架，雹要下；黄云翻，冰雹天；乱搅云，雹成群；云打架，雹要