专题十八　实验原理分析（试题部分）ppt课件

1、专题十八实验原理分析中考化学中考化学 (北京公用北京公用)1.(2021北京北京,32,5分分)甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁4种常见物质种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的种元素中的23种种组成。组成。(1)甲俗称纯碱甲俗称纯碱,其化学式为其化学式为。(2)乙是一种氧化物乙是一种氧化物,遇水放出大量的热遇水放出大量的热,乙的称号是乙的称号是。(3)丙与氧气在点燃条件下反响丙与氧气在点燃条件下反响,其微观表示图如下其微观表示图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。请在方框中补全相应微粒的图示。(4)如下图如下图(夹持仪器略去夹持仪器略去,K1、K2均封锁均封锁),翻开翻

2、开K1,待液体全部流下待液体全部流下,立刻封锁立刻封锁K1,察看到产生察看到产生大量气泡大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反响后且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反响后,翻开翻开K1和和K2,使液体全部流入锥形瓶使液体全部流入锥形瓶,瓶中瓶中无明显景象。无明显景象。专题检测专题检测好题精练; 用 化 学 方 程式 表 示 烧 杯 中溶 液 变 浑 浊 的缘 由 。 取 反 响 后 锥形 瓶 中 的 溶 液, 测 得 p H = 3 ,那 么 该 溶 液 中含 有 的 溶 质 除H C l 外 , 还 有 。;答案答案(1)Na2CO3(2)氧化钙氧化钙(3)(4)Ca(OH)2+CO2CaCO3

3、+H2ONaCl和和CaCl2解析解析(1)纯碱是碳酸钠的俗称纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为其化学式为Na2CO3;(2)乙是氧化物乙是氧化物,由由C、H、O、Na、Ca组成组成的氧化物有的氧化物有Na2O、CaO、H2O和和CO2等等,其中遇水放出大量热的物质是其中遇水放出大量热的物质是CaO(Na2O+H2O2NaOH也会放热也会放热,到高中才学到高中才学);(4)甲是碳酸钠甲是碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反响产生的二氧化碳气体进碳酸钠与稀盐酸反响产生的二氧化碳气体进入烧杯中使丁的溶液变浑浊入烧杯中使丁的溶液变浑浊,阐明丁的溶液是廓清石灰水阐明丁的溶液是廓清石灰水;反响后锥形瓶中的溶液反响后锥形

4、瓶中的溶液pH=3,说说明稀盐酸过量明稀盐酸过量,盐酸首先与碳酸钠反响生成氯化钠盐酸首先与碳酸钠反响生成氯化钠,然后再和氢氧化钙反响生成氯化钙然后再和氢氧化钙反响生成氯化钙,因此溶因此溶液中含有的溶质除液中含有的溶质除HCl外外,还有氯化钠和氯化钙。还有氯化钠和氯化钙。思绪分析可先根据题中给出的元素种类思绪分析可先根据题中给出的元素种类,写出初中常见的相关物质写出初中常见的相关物质,并按照物质的分类一一并按照物质的分类一一列出列出,再根据题中物质的性质及典型实验景象推导物质及相关的反响。再根据题中物质的性质及典型实验景象推导物质及相关的反响。易错警示在判别溶质时易错写或漏写。易错警示在判别溶质

5、时易错写或漏写。;2.(2021北京北京,36,4分分)利用以下图安装进展实验。实验前利用以下图安装进展实验。实验前K1、K2、K3均已封锁。均已封锁。(1)检查安装气密性:坚持K1封锁,翻开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,阐明安装的左侧气密性良好的景象是;用同样原理可以检查安装另一侧的气密性。(2)实验1中,锌与稀硫酸反响的化学方程式为;气体搜集终了后,在不装配安装的情况下,使A中未反响的稀硫酸大部分转移到B中的操作是。(3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了160mL水,那么A中CO2的体积分数约为%。内容装置实验1制备气体实验2测定气体含量.打开

6、K1,用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口.在K1上方导管口收集气体.A(容积350mL)中为用排空气法收集的CO2,B中装满水。用注射器向A中注入15mLNaOH溶液(足量),充分反应.打开K2和K3;答案答案(1)B中导管口有气泡冒出中导管口有气泡冒出(2)Zn+H2SO4ZnSO4+H2翻开翻开K2、K3,封锁封锁K1(3)50解析解析(1)检查安装气密性检查安装气密性,用手捂住用手捂住A瓶外壁瓶外壁,A瓶内空气温度升高瓶内空气温度升高,压强增大压强增大,使使A中空气进入中空气进入B瓶瓶,B瓶中有水瓶中有水,故会看到故会看到B瓶中导管口处有气泡产生。瓶中导管口处有气

7、泡产生。(2)锌与稀硫酸反响生成硫酸锌和氢锌与稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气气;欲使欲使A中未反响的稀硫酸大部分转移到中未反响的稀硫酸大部分转移到B中中,需增大需增大A中压强中压强,故应封锁故应封锁K1,翻开翻开K2和和K3,使使A瓶中氢气产生的压强将稀硫酸压入瓶中氢气产生的压强将稀硫酸压入B瓶中。瓶中。(3)二氧化碳与氢氧化钠溶液反响使二氧化碳与氢氧化钠溶液反响使A中的压强减中的压强减小小,B中液体倒吸入中液体倒吸入A中中;当当B中液面不再变化时中液面不再变化时,测得测得B中减少了中减少了160mL水水,那么原来那么原来A中二氧化碳中二氧化碳的体积为的体积为160mL+15mL=175mL,A中

8、中CO2的体积分数为的体积分数为100%=50%。175mL350mL易错警示易错警示(3)中不要忽略注入的中不要忽略注入的15mLNaOH溶液所占的体积溶液所占的体积,因此因此=160mL+15mL=175mL。2COV;3.(2021重庆重庆A,23,6分分)(1)不同实验对反响速率有不同要求。某同窗探求不同实验对反响速率有不同要求。某同窗探求CO2制取实验制取实验,按要求按要求答题。答题。限选控制反响速率的方法限选控制反响速率的方法:反响物的浓度反响物的形状反响物的浓度反响物的形状限选试剂限选试剂:A.稀盐酸稀盐酸B.浓盐酸浓盐酸C.块状石灰石块状石灰石D.碳酸钠溶液碳酸钠溶液E.粉末状

9、石灰石粉末状石灰石填写下表并回答相关问题。填写下表并回答相关问题。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理和DCO2的实验室制法A和C写出灭火器反响原理的化学方程式。(2)知:CO2和SO2既有类似性,又有差别性。实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将搜集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验景象如图所示,阐明一样条件下的溶解性:SO2(填“或“(1分)红(1分)实验二:产生黄色固体和白色固体(1分)实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理B(1分)CO2的实验室制法(1分);解析解析(1)灭火器灭火时灭火器灭火时,需求快速产生二氧化碳需求快速产生二氧化碳,反响物的浓度越大

10、反响速率越快反响物的浓度越大反响速率越快,选用的最选用的最佳试剂是浓盐酸和碳酸钠溶液佳试剂是浓盐酸和碳酸钠溶液,反响的化学方程式是反响的化学方程式是Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O;实实验室制取验室制取CO2时需求得到平稳的气流时需求得到平稳的气流,以便于搜集以便于搜集,选用的最正确试剂是稀盐酸和块状的石灰选用的最正确试剂是稀盐酸和块状的石灰石。石。(2)实验一实验一:在一样的条件下在一样的条件下,试管内的液面越高试管内的液面越高,阐明溶解的气体越多阐明溶解的气体越多,所以一样条件下的所以一样条件下的溶解性溶解性:SO2CO2;二氧化硫、二氧化碳分别与水反响生成亚硫酸和碳酸二氧

11、化硫、二氧化碳分别与水反响生成亚硫酸和碳酸,两者都能使紫色石蕊两者都能使紫色石蕊溶液变成红色。实验二溶液变成红色。实验二:CO2和和SO2化学性质有类似性化学性质有类似性,根据镁条在根据镁条在CO2中猛烈熄灭的化学方程中猛烈熄灭的化学方程式式,可推测镁条在可推测镁条在SO2中熄灭的化学方程式为中熄灭的化学方程式为2Mg+SO22MgO+S,景象为猛烈熄灭景象为猛烈熄灭,产生黄产生黄色固体和白色固体。色固体和白色固体。;4.(2021北京海淀一模北京海淀一模,22,3分分)小明同窗用以下图所示安装进展实验。甲瓶中充溢二氧化碳气体小明同窗用以下图所示安装进展实验。甲瓶中充溢二氧化碳气体,注射器中装

12、有氢氧化钠浓溶液注射器中装有氢氧化钠浓溶液,乙中盛有足量稀盐酸。小明先封锁止水夹乙中盛有足量稀盐酸。小明先封锁止水夹,然后将氢氧化钠浓然后将氢氧化钠浓溶液全部注入甲瓶溶液全部注入甲瓶,一段时间后再翻开止水夹。一段时间后再翻开止水夹。(1)注入氢氧化钠浓溶液后注入氢氧化钠浓溶液后,甲中发生反响的化学方程式为甲中发生反响的化学方程式为。(2)翻开止水夹翻开止水夹,可察看到的景象有可察看到的景象有、。;答案答案(1)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(2)乙中液体倒吸入甲中甲中产生无色气体乙中液体倒吸入甲中甲中产生无色气体(或甲中有气泡生成或甲中有气泡生成)解析解析(1)甲瓶中充溢二氧化碳气体甲

13、瓶中充溢二氧化碳气体,注射器中装有氢氧化钠浓溶液注射器中装有氢氧化钠浓溶液,二者发生反响的化学方程二者发生反响的化学方程式为式为2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(2)由于甲瓶中的二氧化碳与氢氧化钠浓溶液反响后瓶内压强小于外界大气压由于甲瓶中的二氧化碳与氢氧化钠浓溶液反响后瓶内压强小于外界大气压,所以翻开止水所以翻开止水夹夹,可察看到烧杯中的稀盐酸倒吸入甲中可察看到烧杯中的稀盐酸倒吸入甲中,与甲瓶中的碳酸钠反响生成二氧化碳气体与甲瓶中的碳酸钠反响生成二氧化碳气体,故甲中还故甲中还可察看到有气泡生成。可察看到有气泡生成。解题思绪由于某些反响的发生引起密闭安装内压强发生变化解题思绪由于某些反

14、响的发生引起密闭安装内压强发生变化,气压差引发气体或液体由压气压差引发气体或液体由压强大的一方向压强小的一方流动。强大的一方向压强小的一方流动。解题关键物质间发生的化学反响伴随的景象要从固体能否消逝或减少解题关键物质间发生的化学反响伴随的景象要从固体能否消逝或减少,固体、液体的颜色固体、液体的颜色变化变化,能否有气体产生能否有气体产生,热量变化等方面进展描画。热量变化等方面进展描画。;5.(2021北京大兴一模北京大兴一模,23,2分分)以下图为某化学小组的同窗设计的研讨氢氧化钠性质的兴趣实验以下图为某化学小组的同窗设计的研讨氢氧化钠性质的兴趣实验(实验前止水夹实验前止水夹K1、K2、K3均封

15、锁均封锁)。实验过程:向下推注射器,将浓氢氧化钠溶液注入瓶中。翻开K1和K3,C中部分液体流入A。封锁K1,翻开K2,风哨鸣叫,B中部分液体流入C。(1)实验过程C中部分液体倒吸入A的缘由是(用化学方程式表示)。(2)能阐明氢氧化钠与盐酸发生了化学反响的景象是。;答案答案(1)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(2)B中液体流入中液体流入C后后,C中红色溶液变无色中红色溶液变无色解析解析(1)C中部分液体倒吸入中部分液体倒吸入A,阐明阐明A中气体减少中气体减少,压强变小压强变小,发生反响的化学方程式为发生反响的化学方程式为2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(2)氢氧化钠和盐酸反响无明

16、显景象氢氧化钠和盐酸反响无明显景象,要想证明该反响发生需求借助酚酞指示剂。要想证明该反响发生需求借助酚酞指示剂。;6.(2021北京朝阳二模北京朝阳二模,24,3分分)利用以下图安装进展实验。实验前利用以下图安装进展实验。实验前K1、K2均已封锁。均已封锁。(1)检查A安装气密性:向下推注射器的活塞,松手后活塞恢复至原位,该景象阐明。(2)实验1察看到A中液体流入B中,B中溶液由红色变成无色,产生该景象的缘由是。(3)实验2不能证明二氧化碳与氢氧化钠发生反响,其理由是。实验装置实验1实验2.A中盛有水,液面浸没下端导管口,B中盛有含酚酞的NaOH溶液.将注射器中的浓硫酸注入A中,并保持注射器活

17、塞不动,充分接触后,打开K1和K2.A中充满CO2,B中盛有一定量的水.将注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中,充分反应后,打开K1和K2;答案答案(1)A安装气密性良好安装气密性良好(2)浓硫酸遇水放热浓硫酸遇水放热,A中压强变大使中压强变大使A中液体流入中液体流入B中中,与氢氧化钠发生中和反响与氢氧化钠发生中和反响(3)氢氧化钠溶液中的水也能耗费二氧化碳氢氧化钠溶液中的水也能耗费二氧化碳解析解析(1)检查检查A安装气密性安装气密性:向下推注射器的活塞向下推注射器的活塞,注射器中的空气进入集气瓶使得集气瓶中注射器中的空气进入集气瓶使得集气瓶中的压强增大的压强增大,松手后活塞恢复至原位松手后

18、活塞恢复至原位,该景象阐明该景象阐明A安装气密性良好。安装气密性良好。(2)NaOH溶液显碱性溶液显碱性,能使酚酞变红能使酚酞变红,浓硫酸遇水放热浓硫酸遇水放热,A中压强变大使中压强变大使A中液体流入中液体流入B中中,与氢与氢氧化钠发生中和反响氧化钠发生中和反响,使氢氧化钠消逝使氢氧化钠消逝,所以所以B中溶液由红色变成无色。中溶液由红色变成无色。;7.(2021北京石景山二模北京石景山二模,23,3分分)为探求浓度对过氧化氢分解反响速率的影响为探求浓度对过氧化氢分解反响速率的影响,同窗们设计了如同窗们设计了如下三个实验下三个实验:二氧化锰放在气球中二氧化锰放在气球中,实验时将二氧化锰同时倒入试

19、管中实验时将二氧化锰同时倒入试管中,在反响终了前的某一时在反响终了前的某一时间同时察看间同时察看,景象如下图。景象如下图。(1)过氧化氢与二氧化锰混合时发生反响的化学方程式为。(2)中所取过氧化氢溶液体积和二氧化锰质量分别为、。(3)该实验得出的结论是。;答案答案(1)2H2O22H2O+O2(2)10mL1g(3)在一样条件下在一样条件下,过氧化氢溶液浓度越大过氧化氢溶液浓度越大,反响速率越快反响速率越快解析解析(2)该实验的实验目的为探求浓度对过氧化氢分解反响速率的影响该实验的实验目的为探求浓度对过氧化氢分解反响速率的影响,所以研讨的变量为所以研讨的变量为H2O2溶液浓度溶液浓度,其他对过

20、氧化氢分解反响速率能够产生影响的要素在三个实验中应一样其他对过氧化氢分解反响速率能够产生影响的要素在三个实验中应一样,所以所以实验中过氧化氢溶液的体积和二氧化锰的质量应该与、实验一样。实验中过氧化氢溶液的体积和二氧化锰的质量应该与、实验一样。;8.(2021北京昌平二模北京昌平二模,24,4分分)用以下图所示安装用以下图所示安装,在常温下分别进展探求可燃物熄灭条件和氢氧在常温下分别进展探求可燃物熄灭条件和氢氧化钠性质的实验。化钠性质的实验。知知:白磷的着火点为白磷的着火点为40。内容装置【实验1】探究可燃物燃烧条件【实验2】探究氢氧化钠性质.A中盛有H2O2溶液,B中盛有MnO2,C中盛有80

21、的热水和一小块白磷.A中盛有滴有酚酞的NaOH溶液,B中充满CO2,C中盛有稀硫酸.打开分液漏斗活塞,将A中溶液滴加到B中,关闭分液漏斗活塞并打开K.打开分液漏斗活塞,将A中溶液滴加到B中,关闭分液漏斗活塞。充分反应后,打开K(1)H2O2溶液与MnO2接触时,发生反响的化学方程式为。(2)实验1中,翻开K后察看到C中白磷熄灭。该实验证明可燃物熄灭的条件之一是。(3)实验2中,对于所察看到的以下三个实验景象:C中部分液体沿导管流入B中,B中有气泡生成,B中溶液由红色变为无色。解释产生上述景象的主要缘由(用化学方程式表示)。;答案答案(1)2H2O22H2O+O2(2)与氧气接触与氧气接触(3)

22、CO2+2NaOHNa2CO3+H2O、Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2(其他答案合理也其他答案合理也可可)解析解析(3)A中盛有滴有酚酞的中盛有滴有酚酞的NaOH溶液溶液,B中充溢中充溢CO2,C中盛有稀硫酸中盛有稀硫酸,翻开分液漏斗活塞翻开分液漏斗活塞,将将A中溶液滴加到中溶液滴加到B中中,封锁分液漏斗活塞封锁分液漏斗活塞,NaOH溶液与溶液与CO2反响生成反响生成Na2CO3和和H2O,使使B中压强变中压强变小小,发生反响的化学方程式为发生反响的化学方程式为CO2+2NaOHNa2CO3+H2O;充分反响后充分反响后,翻开翻开K,C中盛有的稀中盛有的稀硫酸倒流入硫酸倒

23、流入B中中,发生反响的化学方程式为发生反响的化学方程式为Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2。;9.(2021北京西城二模北京西城二模,42,4分分)某化学小组同窗用如下图的三套安装进展二氧化碳性质的探某化学小组同窗用如下图的三套安装进展二氧化碳性质的探究。究。知知:15、101kPa下下,1体积水约能溶解体积水约能溶解1体积的二氧化碳。体积的二氧化碳。(1)A和和B中质地较软的塑料瓶容积相等中质地较软的塑料瓶容积相等,安装的气密性良好安装的气密性良好,且充溢且充溢CO2。将。将A的瓶盖翻开的瓶盖翻开,参与参与体积约为塑料瓶容积体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水的蒸馏水,旋紧瓶盖

24、后充分振荡旋紧瓶盖后充分振荡;向向B中注入等体积的蒸馏水中注入等体积的蒸馏水,充分振充分振荡。荡。;A中察看到的实验景象是。B中塑料瓶无明显变化,其缘由是。(2)用传感器丈量C安装中圆底烧瓶内压强的变化。某同窗检验C安装气密性。甲中图像阐明安装气密性良好,该同窗进展的操作是。圆底烧瓶中充溢CO2,经过注射器向瓶中注入液体。图乙是向C安装中分别参与同体积水和氢氧化钠溶液得到的气压变化图像,其中表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反响的曲线是(填“或“)。;答案答案(1)塑料瓶变瘪塑料瓶变瘪15、101kPa下下,1体积水约能溶解体积水约能溶解1体积的二氧化碳体积的二氧化碳,瓶内气体压强坚持不变瓶内气

25、体压强坚持不变(2)缓慢向上拉动注射器活塞缓慢向上拉动注射器活塞,一定程度后一定程度后,坚持活塞不动坚持活塞不动解析解析(2)检验检验C安装气密性时安装气密性时,将注射器活塞缓慢向上拉动一定程度将注射器活塞缓慢向上拉动一定程度,坚持活塞不动并停留坚持活塞不动并停留一段时间一段时间,从图甲所示图像可以看出从图甲所示图像可以看出,注射器内的气压开场减小注射器内的气压开场减小,随后不再变化随后不再变化,证明安装气密证明安装气密性良好。性良好。CO2与与NaOH反响速率比反响速率比CO2与水反响速率快与水反响速率快,氢氧化钠溶液耗费得二氧化碳多氢氧化钠溶液耗费得二氧化碳多,压压强变化明显强变化明显,故

26、曲线故曲线表示表示CO2与与NaOH的反响。的反响。;10.(2021北京海淀二模北京海淀二模,33,5分分)甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁4种初中化学常见的物质种初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钠中由氢、碳、氧、钠中的的13种元素组成。种元素组成。用如下图安装和试剂做了以下用如下图安装和试剂做了以下3个延续实验。个延续实验。知知:酚酞溶液遇酚酞溶液遇Na2CO3溶液、溶液、NaHCO3溶液均呈红色。溶液均呈红色。(1)翻开翻开K,将胶头滴管中的水挤入集气瓶中将胶头滴管中的水挤入集气瓶中,振荡集气瓶振荡集气瓶,察看到烧杯中的导管口有气泡冒出察看到烧杯中的导管口有气泡冒出,触摸集气瓶壁触摸集气瓶

27、壁,觉得到微热。觉得到微热。知甲为白色固体知甲为白色固体,有剧烈的腐蚀性有剧烈的腐蚀性,易潮解易潮解,那么甲的化学式为那么甲的化学式为。烧杯中导管口有气泡冒出的缘由是烧杯中导管口有气泡冒出的缘由是。;(2)封锁K,翻开集气瓶塞,将少量黑色固体乙点燃后,立刻伸入瓶中,塞紧瓶塞,察看到乙在丙中猛烈熄灭,发出白光。熄灭产物丁的微观表示图为,那么丙的微观表示图为。(3)待乙充分熄灭至熄灭后,冷却至室温,振荡集气瓶后,翻开K,察看到烧杯中的溶液沿导管进入集气瓶,瓶中产生大量气泡。烧杯中的溶液进入集气瓶后产生气泡的缘由:(用化学方程式解释)。充分反响后,集气瓶内溶液为无色,那么溶液中的溶质除酚酞、NaCl

28、外,还能够有。;答案答案(1)NaOHNaOH溶解放热溶解放热,集气瓶内气体压强增大集气瓶内气体压强增大,大于大气压大于大气压(2)(3)Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O或或NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2OHCl解析甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质解析甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钠中的由氢、碳、氧、钠中的13种元素组成。种元素组成。(1)知甲为白色固体知甲为白色固体,有剧烈的腐蚀性有剧烈的腐蚀性,易潮解易潮解,根据这些信息可以推出甲为氢氧化钠固体。根据这些信息可以推出甲为氢氧化钠固体。氢氧化钠固体溶解放热氢氧化钠固体溶解放热,导致集气瓶内压强

29、变大导致集气瓶内压强变大,导管口出现气泡。导管口出现气泡。(2)黑色固体乙在丙中猛烈黑色固体乙在丙中猛烈熄灭熄灭,发白光发白光,根据此特征景象可以推出乙为碳、丙是氧气根据此特征景象可以推出乙为碳、丙是氧气,丙的微观表示图为丙的微观表示图为。(3)瓶瓶中二氧化碳中二氧化碳(碳与氧气反响生成碳与氧气反响生成)和氢氧化钠反响生成碳酸钠或碳酸氢钠和氢氧化钠反响生成碳酸钠或碳酸氢钠,导致集气瓶内压强导致集气瓶内压强变小变小,翻开翻开K后后,稀盐酸和酚酞溶液流入集气瓶中稀盐酸和酚酞溶液流入集气瓶中,稀盐酸和生成的碳酸钠或碳酸氢钠反响稀盐酸和生成的碳酸钠或碳酸氢钠反响,方程方程式为式为Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O或或NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O。充分反。充分反应后应后