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文档简介
1、 松鼠松鼠日记日记你知道松鼠是怎么过冬的吗?你知道松鼠是怎么过冬的吗?我会读我会读松鼠松鼠 刺猬刺猬准备准备 枯萎枯萎塞进塞进 蘑菇蘑菇困难困难 扒开扒开袭击袭击 附近附近俯身俯身 启事启事冬眠冬眠 融化融化收藏收藏 舒服舒服拜访拜访 仍然仍然估计估计 打扰打扰 1010月月2323日阴日阴 白杨树的叶子快落光白杨树的叶子快落光了了, ,地上的草也枯黄了地上的草也枯黄了, ,天天冷起来了。刺猬开始准备冷起来了。刺猬开始准备过冬的窝过冬的窝, ,他找来许多干他找来许多干草和树叶草和树叶, ,塞进树底下的塞进树底下的一个洞里去。一个洞里去。 我呢我呢, ,采了十来个磨菇采了十来个磨菇, ,晒在松松
2、枝上晒在松松枝上, ,也算是也算是做了一点过冬的准备。做了一点过冬的准备。明天还得再晒一点明天还得再晒一点, ,冬天找食物可困难哪!冬天找食物可困难哪!想一想想一想1 1、这篇日记主要写了、这篇日记主要写了 什么内容?什么内容?2 2、1010月月2323日这一天是日这一天是 一个什么样的日子?一个什么样的日子?“我我”是谁?你怎么知道?是谁?你怎么知道? 3 3、这则日记是什么季节纪录的?从哪些语这则日记是什么季节纪录的?从哪些语句看出来的,并画下来,读一读。句看出来的,并画下来,读一读。4 4、这时小动物在干什么?这时小动物在干什么?总结学法:总结学法:1 1、先说说这篇日记主要、先说说这
3、篇日记主要写了什么内容?写了什么内容?2 2、这篇日记是哪一天写、这篇日记是哪一天写的?是一个什么样的日的?是一个什么样的日子?子? 3 3、这则日记是什么季节纪录的?从哪些语、这则日记是什么季节纪录的?从哪些语句看出来的,并画下来,读一读。句看出来的,并画下来,读一读。4 4、这时小动物在干什么?再读一读课文。、这时小动物在干什么?再读一读课文。请你按照以上学习方法,学习其余两则请你按照以上学习方法,学习其余两则日记。日记。 1 1月月2020日暴风雨日暴风雨 我睡得正香我睡得正香, ,忽然忽然, ,一一大块雪从树顶上塌下来大块雪从树顶上塌下来, ,正砸在窝顶上。我只得爬正砸在窝顶上。我只得
4、爬出来出来, ,把雪扒开。把雪扒开。天灰蒙蒙的天灰蒙蒙的, ,刚刮得刚刮得很紧很紧, ,雪很大。啊雪很大。啊, ,暴风雪暴风雪在袭击大森林!在袭击大森林!我想吃点东西我想吃点东西, ,就爬就爬到附近的松树上到附近的松树上, ,吃秋天吃秋天晒在那儿的蘑菇干晒在那儿的蘑菇干它可没有鲜蘑菇那么好吃了。它可没有鲜蘑菇那么好吃了。我俯身向下看我俯身向下看, ,只见刺猬住的洞前面立着一块只见刺猬住的洞前面立着一块木牌木牌, ,上面写着他的启事上面写着他的启事: :“我正在冬眠我正在冬眠, ,打算一直打算一直睡到明年春天睡到明年春天, ,请勿打扰。请勿打扰。” 2 2月月1818日晴日晴天变暖了天变暖了,
5、,树上的雪开树上的雪开始融化始融化, ,林子里响起了一片林子里响起了一片嘀嘀答答的滴水声。嘀嘀答答的滴水声。树下青草已经发芽树下青草已经发芽, ,我我跳到地上找到了去年收藏跳到地上找到了去年收藏的松果的松果, ,吃了几颗吃了几颗, ,身体感身体感到舒服多了。于是我去拜到舒服多了。于是我去拜访刺猬访刺猬, ,可是他的洞口仍然可是他的洞口仍然被乱草封着被乱草封着, ,估计这个懒家估计这个懒家伙还在睡觉呢!伙还在睡觉呢! 我去拜访刺猬我去拜访刺猬, ,可是他的洞口仍可是他的洞口仍然被乱草封着然被乱草封着, ,估计这个懒家伙还在估计这个懒家伙还在睡觉呢!睡觉呢! 我去我去,可是,可是,估计,估计。练一
6、练练一练 想一想想一想1 1、这篇课文和我们以前、这篇课文和我们以前 所学的课文有什么不所学的课文有什么不 同?同?2 2、小松树写的日记好吗?、小松树写的日记好吗? 好在哪里?好在哪里?3 3、说说日记该怎么写?、说说日记该怎么写? 要注意什么?要注意什么? 秋天松鼠就开始准备冬眠食物,冬秋天松鼠就开始准备冬眠食物,冬天松鼠大部分时间在睡觉,偶尔出来活天松鼠大部分时间在睡觉,偶尔出来活动。春天一到松鼠很早就出来活动,它动。春天一到松鼠很早就出来活动,它冬眠的时间要比刺猬、獾短一些。冬眠的时间要比刺猬、獾短一些。 獾冬季封住洞口睡觉獾冬季封住洞口睡觉, ,初春季节还初春季节还在冬眠,它冬眠时间
7、比松鼠长一些。在冬眠,它冬眠时间比松鼠长一些。 刺猬秋天做窝刺猬秋天做窝, ,为冬眠作准备。刺猬为冬眠作准备。刺猬冬眠时间比松鼠长。冬眠时间比松鼠长。 你还知道哪些动物你还知道哪些动物冬眠的情况?冬眠的情况?shshynynsisibbguguffpipi阴阴塞塞鼠鼠扒扒刮刮附附牌牌老鼠老鼠松鼠松鼠鼠目寸光鼠目寸光光阴光阴阴凉阴凉阴影阴影塞住塞住活塞活塞塞子塞子扒皮扒皮扒开扒开扒车扒车刮风刮风搜刮搜刮刮脸刮脸附近附近附和附和依附依附牌子牌子门牌门牌路牌路牌roro扰扰打扰打扰扰乱扰乱干扰干扰bibifngfngrngrngggj j访访仍仍拜拜估估计计拜访拜访拜年拜年礼拜礼拜访问访问采访采访家访家访仍然仍然仍旧仍旧仍是仍是估计估计估量估量估算估算计划计划计算计算计策计策准准 备备困困难难忽忽 森森准确准确 准备准备 备课备课 具具备备困难困难 困苦困苦难度难度
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