《我看到了什么》课件

1、第一课：我看到了什么？第一课：我看到了什么？喜欢植物吗？校园里、大路旁、人民公园里我们都能看见植物，说说你最熟悉的是哪些植物？你了解它的哪些知识？桂花菜心花黄瓜牡丹桃花爬山虎青苔金钱树雪铁芋你想了解这些植物的哪些知识呢？让我们从观察研究一棵大树开始吧让我们从观察研究一棵大树开始吧白杨树松树水杉榆树 树的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分，通常你能看到哪些？ 一棵树远看能看到什么？ 回忆一下，在一棵真正的大树前，你曾经看到过什么？我看到我看到你见过真实的大树吗？你见过真实的大树吗？在大树前，你曾经看到过什么？在大树前，你曾经看到过什么？树瘤树瘤各种各样的果实各种各样的果实形态各异的树叶形态

2、各异的树叶各种小动物各种小动物鸟鸟苔藓苔藓每棵树上都能看到这些吗？每棵树上都能看到这些吗？你有没有仔仔细细地观察过一棵树？你有没有仔仔细细地观察过一棵树？想知道一棵树上想知道一棵树上更多、更真实的信息更多、更真实的信息，怎么办？，怎么办？看图片看图片回忆回忆还有更好的方法吗还有更好的方法吗 书上的知识是有限的，要想了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了！观察大树的方法观察大树的方法看看听听闻闻尝（小心）尝（小心）摸摸测量测量眼睛眼睛 放大镜放大镜耳朵耳朵鼻子鼻子嘴巴嘴巴手手尺尺 秤秤颜色颜色 形状形状 纹路纹路声音声音气味气味味道味道光滑程度光滑程度 软硬

3、软硬长度长度 重量重量观察内容观察内容观察方法观察方法 器官或工具器官或工具观察树的具体内容远看树的位置，枝干的大小、粗细、高矮远看树的位置，枝干的大小、粗细、高矮等等; ;近看树根、树干的颜色，花叶的颜色、近看树根、树干的颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物形状、大小、结构，树上树下的植物动物等等花叶的味道花叶的味道树周围的细小声音树周围的细小声音树皮表面的质地树皮表面的质地看看 闻闻 听听 摸摸到了校园里观察大树时，我们要到了校园里观察大树时，我们要注意注意什么？什么？ 1.1.观察是有观察是有顺序顺序的，从的，从 整体到局部，从远到整体到局部，从远到 近。近。2.2.做

4、好记录。做好记录。（用（用简短的词语简短的词语记录）记录）3.3.保护大树，注意安全。保护大树，注意安全。4.4.小组合作。小组合作。注意：注意： 要尊重生命，珍惜生命，尽量不要从树上摘叶、摘花、刻划怎样写好观察记录表1、写出观察时间、地点、小组成员2、按观察的顺序来记录3、最好贴上收集的实物标本观察一棵树让我们获得了这么多的信息，观察一棵树让我们获得了这么多的信息，观察一棵树让我们发现了一个生机勃勃地观察一棵树让我们发现了一个生机勃勃地生命世界，那么，观察更多的树呢？请在生命世界，那么，观察更多的树呢？请在课外继续观察不同的树。课外继续观察不同的树。练习：练习：1 1、观察一棵树的顺序是：、观察一棵树的顺序是： 2 2、观察的基本方法：、观察的基本方法：3 3、树的器官有：、树的器官有：作业作业观察一棵树：观察一棵树： 用自己喜欢的方式记录在观察记录本